內蒙古2018年高級經濟師考試經濟基礎復習資料2

社會主義市場經濟條件下的經濟增長與經濟發(fā)展

1.經濟增長與經濟發(fā)展

(1)經濟增長通常是指在一個較長的時間跨度上，一個國家人均產出(或人均收入)水平的持續(xù)增加。經濟增長率的高低體現(xiàn)了一個國家或地區(qū)在一定時期內經濟總量的增長速度，也是衡量一個國家或地區(qū)總體經濟實力增長速度的標志。決定經濟增長的直接因素：投資量、勞動量、生產率水平。用現(xiàn)價計算的GDP，可以反映一個國家或地區(qū)的經濟發(fā)展規(guī)模，用不變價計算的GDP可以用來計算經濟增長的速度。

經濟增長率的高低體現(xiàn)了一個國家或地區(qū)在一定時期內經濟總量的增長速度，也是衡量一個國家或地區(qū)總體經濟實力增長速度的標志。

(2)一般來說，經濟發(fā)展包括三層含義：

1.經濟量的增長，即一個國家或地區(qū)產品和勞務的增加，它構成了經濟發(fā)展的物質基礎;

2.經濟結構的改進和優(yōu)化，即一個國家或地區(qū)的技術結構、產業(yè)結構、收入分配結構、消費結構以及人口結構等經濟結構的變化;

3.經濟質量的改善和提高，即一個國家和地區(qū)經濟效益的提高、經濟穩(wěn)定程度、衛(wèi)生健康狀況的改善、自然環(huán)境和生態(tài)平衡以及政治、文化和人的現(xiàn)代化進程。

2.經濟發(fā)展方式及其轉變

一般理解為，所謂經濟增長(發(fā)展)方式轉變就是促使傳統(tǒng)的、舊的增長(發(fā)展)方式向現(xiàn)代的、新的增長(發(fā)展)方式轉化，用現(xiàn)代的、新的增長(發(fā)展)方式替代傳統(tǒng)的、舊的增長(發(fā)展)方式。如果做兩個極端的歸類，傳統(tǒng)的、舊的增長(發(fā)展)方式指的是一組增長(發(fā)展)方式集合：資本、勞動密集型的;政府驅動型的;外需拉動型的;投資驅動型的;出口帶動型;外延粗放型的。而現(xiàn)代的、新的增長(發(fā)展)方式指的是另一組方式集合：技術密集型的;市場導向型的：內需驅動型的;消費驅動型的;內涵集約型的。歷史地看，上述傳統(tǒng)與現(xiàn)代、舊與新的(發(fā)展)增長方式只是一種相對劃分。而且不同類型的經濟增長(發(fā)展)方式有著不同的形成條件，相互之間并非孤立、對立，往往存在著交叉重疊、主輔互補的關系，相應產生不同的增長(發(fā)展)結果。這種實例舉不勝舉，不用多說。

在認識經濟增長方式時有三點是容易被人忽略的：第一，一種經濟增長方式的現(xiàn)實存在，本身并無價值好壞判斷。它具有在綜合條件下不以人們的主觀意志為轉移的客觀性特征。當一種增長方式的綜合條件沒有被新的條件打破、替代時，想要在主觀上讓這種增長方式退出歷史舞臺是不現(xiàn)實、不可能的。以此就能夠理解：何以早在十幾年前就提出了要轉變方式但直到今天都沒有完全轉變過來。它除了受到制度條件約束之外(相對而言，制度條件是比較容易轉變的)，更重要的是受到了機制條件、技術條件、資源條件的強制約束(這些條件轉變難度超過制度條件)。第二，評價一種經濟增長方式成功與否，關鍵不在于它的過程和使用的手段，而在于它的實施結果或目的性。如果只做純學理的評價，人們會說投入最少而產出最多的是最好的增長方式。但是這種抽象了現(xiàn)實和歷史條件的評價實際上說等于沒說。馬克思在分析資本主義經濟增長方式時就曾經有這樣的思想：資本家對待一種新的技術發(fā)明在生產上使用的態(tài)度，首先要看這種技術能否使得資本增值，或者說增加相對剩余價值。如若新技術不能帶來更多的價值增值，資本家就寧愿繼續(xù)采用舊技術而置新技術于不顧。

經濟增長方式采用哪種組合類型，除了取決于增長方式存在的條件性外，其實也取決于增長方式存在的目的性。第三，對經濟增長方式目的性可以有很多解釋，比如可以把滿足人民消費需要作為經濟增長方式的目的。但這里考察地是在同樣滿足人民消費需要的基礎上，如何使得經濟增長方式保持一種合理的表現(xiàn)狀態(tài)。因而可以達成一點共識是：無論哪種組合方式類型，都須使得經濟增長在給定條件下到達一種理想或近似理想的增長狀態(tài)。

3.二元經濟結構與經濟發(fā)展

二元經濟結構：美國經濟學家劉易斯提出。是指發(fā)展中國家現(xiàn)代化的工業(yè)和技術落后的傳統(tǒng)農業(yè)同時并存的經濟結構(傳統(tǒng)經濟與現(xiàn)代經濟并存)。即在農業(yè)發(fā)展還比較落后的情況下，超前進行了工業(yè)化，優(yōu)先建立了現(xiàn)代工業(yè)部門。我國目前即處于二元經濟結構狀態(tài)，農村剩余勞動力長期得不到有效轉移，二元經濟特征非常明顯，遲遲不能轉化為一元規(guī)模的個體生產變?yōu)榧械?、大?guī)模的社會生產的過程。主要表現(xiàn)在生產資料在使用上的社會化、生產過程的社會化以及為滿足社會的需要而生產。生產社會化是現(xiàn)代化大生產發(fā)展的必然趨勢。隨著生產力的發(fā)展，生產社會化的程度將越來越高。

4.科學發(fā)展觀

******指出，科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。我們必須始終保持清醒頭腦，立足社會主義初級階段這個最大的實際，科學分析，深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾，更加自覺地走科學發(fā)展道路，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。

******說，科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

――必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

――必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

――必須堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協(xié)調。

――必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。

******指出，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線。黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現(xiàn)科學發(fā)展的政治保證。以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求;四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石;改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。要堅持把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐，任何時候都決不能動搖。

科學發(fā)展觀核心是以人為本

它之所以是科學發(fā)展觀的核心，主要有以下三方面原因。

第一，以人為本是歷史唯物主義的一項基本原則。

第二，以人為本是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)。

第三，以人為本全面回答了科學發(fā)展觀的一系列基本問題。

科學發(fā)展觀的本質

從科學發(fā)展觀的本質出發(fā)，其體系具有三個最為明顯的特征：

其一，它必須能衡量一個國家或區(qū)域的“發(fā)展度”，發(fā)展度強調了生產力提高和社會進步的動力特征，即判別一個國家或區(qū)域是否在是真正地發(fā)展?是否在是健康地發(fā)展?是否是理性地發(fā)展?以及是否是保證生活質量和生存空間的前提下不斷地發(fā)展?

其二，是衡量一個國家或區(qū)域的“協(xié)調度”，協(xié)調度強調了內在的效率和質量的概念，即強調合理地優(yōu)化調控財富的來源、財富的積聚、財富的分配以及財富在滿足全人類需求中的行為規(guī)范。即能否維持環(huán)境與發(fā)展之間的平衡?能否維持效率與公正之間的平衡?能否維持市場發(fā)育與政府調控之間的平衡?能否維持當代與后代之間在利益分配上的平衡?

其三，是衡量一個國家或區(qū)域的“持續(xù)度”，即判斷一個國家或區(qū)域在發(fā)展進程中的長期合理性。持續(xù)度更加注重從“時間維”上去把握發(fā)展度和協(xié)調度。建立科學發(fā)展觀的理論體系所表明的三大特征，即數(shù)量維(發(fā)展)、質量維(協(xié)調)、時間維(持續(xù))，從根本上表征了對于發(fā)展的完滿追求。