2015年國考行測模擬題:定義判斷
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2015年國考行測模擬題:定義判斷
1.角色模糊是指個人所體驗(yàn)到的工作角色定位的不確定性，包括工作職責(zé)的不確定、工作目標(biāo)的不確定等，因此常造成工作流程上的混亂和工作效率的低下。
根據(jù)上述定義，下列屬于角色模糊的是( )。
A.張大夫身兼數(shù)職，是某醫(yī)院骨科主任，同時又擔(dān)任該醫(yī)院的副院長、該地區(qū)醫(yī)學(xué)會委員等，工作繁忙使他日益憔悴
B.蘇麗剛升任客服部的副總監(jiān)，有些事務(wù)她不知道是否該自己處理，如果處理了是否會超出目前的權(quán)限，也不知道去問誰，對于這些事務(wù)她通常就不處理
C.小陳剛當(dāng)上小學(xué)老師，想跟學(xué)生做朋友，盡管她現(xiàn)在跟學(xué)生的關(guān)系很親密，可她發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不怕她，不聽話，甚至作業(yè)也不交
D.小張剛參加工作，滿懷熱情，一心想在工作崗位上充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，但卻不得不經(jīng)常做些與其專業(yè)無關(guān)的工作，他因此覺得心理落差很大
2.心理契約是指企業(yè)與員工之間沒有實(shí)體協(xié)議，但卻發(fā)揮著有形契約的作用的一種約定心理。表現(xiàn)為企業(yè)清楚地了解每個員工的需求與發(fā)展愿望，并盡量予以滿足，而員工也為企業(yè)的發(fā)展全力奉獻(xiàn)，因?yàn)樗麄兿嘈牌髽I(yè)能滿足他們的需求與愿望。
根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中的情形涉及心理契約?( )
A.李琦工作認(rèn)真踏實(shí)，同事和領(lǐng)導(dǎo)對他的表現(xiàn)都給予了高度的肯定
B.孟佳在公司中口碑極佳，被大家公選為“最佳搭檔”
C.小平在一次意外中救下了總裁的兒子，不久便被提升為特助
D.家境貧寒的小玲工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常主動加班，年底時小玲發(fā)現(xiàn)自己的年終獎比別人多了兩千
3.行政主體是指享受行政職權(quán)，能以自己的名義行使國家行政職權(quán)，作出影響相對人權(quán)利義務(wù)的行政行為，并能由其本身對外承擔(dān)行政法律責(zé)任的組織。
根據(jù)上述定義，下列不是行政主體的是( )。
A.行政機(jī)關(guān)
B.法律法規(guī)授權(quán)行使行政管理權(quán)的組織
C.江西省人民政府省長
D.行政機(jī)關(guān)的派出機(jī)關(guān)
4.麥加利地震烈度是一個量度地震對某一特定地點(diǎn)所受到的影響的量度單位，由地震時地面建筑物受破壞的程度、地形地貌改變、人的感覺等宏觀現(xiàn)象來判定。麥加利地震烈度從感覺不到至全部損毀分為1至12度，5度或以上才會造成破壞，烈度會因觀測地點(diǎn)的不同而異。
根據(jù)上述定義，下面說法錯誤的是( )。
A.與震源越近的地區(qū)麥加利地震烈度肯定越大
B.麥加利地震烈度并非地震之絕對強(qiáng)度
C.麥加利地震烈度與地震區(qū)域的各種條件有關(guān)
D.麥加利地震烈度是表示地震破壞程度的標(biāo)度
5.認(rèn)知失調(diào)，是指由于做了一項(xiàng)與態(tài)度不一致的行為而引發(fā)的不舒服的感覺。下列屬于認(rèn)知失調(diào)的是( )。
A.小李和自己喜歡的女孩一起郊游
B.小李在宴會上不理睬與自己有過節(jié)的小張
C.小李很不喜歡上司的夸夸其談，但為了面子而不得不恭維他
D.小李正在戒煙，他的同事給他香煙的時候被他婉言拒絕了
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