2025年國考行測例題：邏輯思維與智力測試
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2025年國考行測例題：邏輯思維與智力測試
在國家公務(wù)員考試中，行政職業(yè)能力測試(簡稱行測)是必考科目之一，它主要考察考生的基本素質(zhì)和綜合能力，其中邏輯思維與智力測試是行測中的重要部分。以下是一道國考行測的例題，旨在考察考生的邏輯推理和智力水平。
例題：在一條小河中，有一條鱷魚和一只大雁。鱷魚非常想吃大雁，但大雁知道自己的力量無法與鱷魚相抗衡，因此它總是小心翼翼地避開鱷魚。然而，有一天，大雁不小心落在鱷魚的附近，它非常驚慌，不知道該怎么辦。
鱷魚看到了大雁的驚慌失措，便對大雁說：“你怕我嗎?其實我也是很善良的，只要你答應(yīng)和我做好朋友，我就不吃你。”大雁聽了鱷魚的話，思考了一會兒，然后說：“好的，我答應(yīng)和你做好朋友。”鱷魚聽了非常高興，于是它們開始一起玩耍。
然而，過了不久，大雁突然飛了起來，對鱷魚說：“謝謝你的友情，但我現(xiàn)在必須離開了。”鱷魚非常生氣，認為大雁欺騙了它，于是它說：“你怎么能這樣對待你的朋友呢?”大雁回答道：“如果你只想和我做朋友，而不想讓我離開，那么一開始你就不應(yīng)該告訴我你是個善良的動物。”
問題：大雁最后所說的話是什么意思?
這道例題考察的是考生的邏輯推理能力。首先，從故事中我們可以看出，鱷魚和大雁之間存在著一種力量上的不平衡，鱷魚明顯占據(jù)優(yōu)勢。然而，鱷魚通過偽裝自己的意圖，試圖通過與大雁成為好朋友來獲取食物。當(dāng)大雁同意和鱷魚成為朋友時，鱷魚便放松了警惕。
然而，當(dāng)大雁意識到自己有機會逃跑時，它果斷地采取了行動。鱷魚對大雁的行為感到憤怒，認為大雁欺騙了它。但大雁的回答卻指出了一種邏輯上的矛盾。如果鱷魚不聲稱自己是善良的動物，那么當(dāng)大雁答應(yīng)成為它的朋友時，它就可以預(yù)見到大雁會選擇離開。因此，鱷魚的善良聲明與其行為是自相矛盾的。
綜上所述，大雁最后所說的話是在指出鱷魚的邏輯矛盾。如果鱷魚不想讓大雁離開，那么它就不應(yīng)該聲稱自己是善良的動物。因為當(dāng)它宣稱自己是善良的動物時，就意味著它不會傷害大雁，那么大雁就可以放心地離開。然而，鱷魚最終還是傷害了大雁，這與它最初的聲明是矛盾的。因此，考生在回答問題時需要指出這一邏輯矛盾點。
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