公務(wù)員考試行測模擬題:邏輯填空
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公務(wù)員考試行測模擬題:邏輯填空
1.“大學(xué)排行榜”對于中國大學(xué)的發(fā)展,弊大于利。因為排名只能依靠數(shù)字,而數(shù)字是很容易造假的。如果以為讀書人都講“仁義禮智信”,那是>_______了造假的巨大收益,而高估了道德的________。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/P>
A.小覷 包容力
B.低估 約束力
C.忽略 束縛力
D.無視 制約力
2.官腔不是每個當(dāng)官的人都有。在我們周圍,許多當(dāng)了官的人,就很少有官腔。他們當(dāng)中,語氣謙和、 者有之;睿智幽默、 者有之;十幾年、幾十年鄉(xiāng)音不改者有之。這些人未必不受到人們的尊敬。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/P>
A.和藹可親 神色自若
B.平易近人 談笑風(fēng)生
C.虛懷若谷 大智若愚
D.和顏悅色 談笑自如
3.對歷史學(xué)家來說,有責(zé)任把人物的原貌和事件的真盡可能準(zhǔn)確、完整地向讀者講清楚。說“盡可能”,是因為受史料的局限,有些人物和事件無法核實,難以恢復(fù)事實真相,只能根據(jù)掌握的史料做出 。歷史不是自然科學(xué),不能通過公式計算獲得精確的數(shù)據(jù)和結(jié)論,對人物和事件的敘述,對動機和起因的推論,對結(jié)果和影響的分析,都需要作出主觀的評判。有些學(xué)者倒果為因,先設(shè)論點,再找論據(jù),有些學(xué)者,為了推倒他人的成論,也挖掘史料以 自己的觀點,這就涉及史家的指導(dǎo)思想和治學(xué)態(tài)度問題。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
A.推斷 支撐
B.假設(shè) 樹立
C.判斷 證實
D.猜測 支持
4.蘇東坡成全了黃州,黃州也成全了蘇東坡,這實在是一種 的有趣關(guān)系。東坡寫于黃州的那些杰作,既宣告著黃州進(jìn)入了一個新的美學(xué)等級,也宣告著東坡進(jìn)入了一個新的人生階段,兩方面一起 ,誰也離不開誰。
A.相輔相成 提升
B.水乳交融 聞名
C.如影隨形 升華
D.同舟共濟 流傳
5.及時糾偏, 糾錯,不僅體現(xiàn)一個社會的集體智慧,也是一個國家理性力量的表現(xiàn)。就像當(dāng)初如能認(rèn)識到人口問題的嚴(yán)重性,今天解決人口超負(fù)荷的難度就會低得多。因此,從及時糾錯的現(xiàn)代理性角度看,適度容忍不同聲音是相當(dāng)必要的,多元價值的重要意義之一便是達(dá)到某種 ,以免在一個方向上走得太遠(yuǎn)而使糾錯成本過大。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
A.盡早 制衡
B.徹底 均衡
C.公開 均勢
D.坦誠 和諧
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1.答案: B
解析: “而”在文中表示轉(zhuǎn)折之意,所以要填入的詞應(yīng)當(dāng)與后文表意相反,“忽略”“無視”程度過深,所以排除>C、>D兩項。“低估”與“高估”相對,符合文中邏輯?!凹s束力”用于文中,與“讀書人都講‘仁義禮智信’”相對應(yīng),符合文意,故本題答案為>B。>A項的“包容力”在文中無法體現(xiàn),排除。
2.答案: B
解析: 本題的突破點在第二空白處,根據(jù)語境可知,應(yīng)選的詞語和“睿智幽默”是并列關(guān)系,突出的都是幽默風(fēng)趣的意思?!罢勑ψ匀纭敝赣姓f有笑,同平常一樣;多使用于緊張或危急的情況下。“神色自若”形容在異常情況下態(tài)度鎮(zhèn)定,神情不變。均不合語境,排除。“大智若愚”指很有智慧和才能的人,不炫耀自己,外表好像很愚笨。側(cè)重的是智慧,沒有突出幽默風(fēng)趣,不合語境,排除。所以答案選>B項?!捌揭捉恕敝笐B(tài)度謙遜溫和,沒有架子,使人容易接近。語意符合語境。
3.答案: A
解析:
本題考查實詞的應(yīng)用。
根據(jù)“主觀的判斷”可知第二空“證實”不恰當(dāng),排除C;根據(jù)“先設(shè)論點,再找論據(jù)”可知,觀點已經(jīng)有了,不需要再“樹立”,只需要找到論據(jù)來“支持”或“支撐”觀點,排除B;再看第一空,因為“無法核實”,所以要做出自己的判斷,顯然“推斷”更契合文意,排除D。故正確答案為A。
4.答案: A
解析:
此題考查成語和實詞的混搭填空。
據(jù)原文第一個空前面“蘇東坡成全了黃州,黃州也成全了蘇東坡”可知蘇東坡與黃州之間是互相影響、成全的關(guān)系,“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可,符合文意。“水乳交融”形容感情上的融洽或結(jié)合緊密,“如影隨形”比喻兩人關(guān)系親密,常在一起,“同舟共濟”比喻同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,這三個詞都側(cè)重于感情上的親密,沒有側(cè)重語境中需要的“互相影響”含義,故選A。第二個空的主語是“黃州進(jìn)入新的美學(xué)等級”和“蘇東坡進(jìn)入新的人生階段”這兩方面,根據(jù)語境搭配,“提升”一詞符合文意,驗證了A項正確。
故正確答案為A。
5.答案: A
解析:
本題考查實詞的應(yīng)用。
“糾偏”與“糾錯”并列,因此第一空應(yīng)選擇“及時”的近義詞,顯然只有“盡早”符合語境;驗證第二空,多元價值的含義就是不同價值間的制約與平衡,“制衡”最貼近語境,排除B、C、D。故正確答案為A。
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