寧夏公務(wù)員考試申論分析題型分類

更新時間：2014-03-26 10:17:14 來源：|0

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摘要寧夏公務(wù)員考試申論分析題型分類

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　　一、綜合分析概述

　　定義：綜合分析類試題是以分析為主要作答方法、綜合多種命題形式的一種試題類型，要求考生能夠準確把握題目要求，條理清晰、簡明扼要地分析問題，揭示問題本質(zhì)和引申意義，闡釋獨立思考所得的觀點。

　　二、考點分析

　　1、對給定資料內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納。

　　2、多角度思考資料內(nèi)容。

　　3、作出合理的推斷或評價。

　　三、題型分類

　　1、啟示型分析題

　　啟示型分析題，主要要求考生準確理解給定材料中所體現(xiàn)的現(xiàn)象和問題，并從中得出經(jīng)驗或教訓(xùn)。主要的提問形式有“說明從。。。受到哪些啟示”、“談?wù)勀銖?。。。得到哪些啟示”、。。?！疤峁┝四男﹩⑹尽?、“?yīng)從。。。中吸取哪些教訓(xùn)”、“對。。。的經(jīng)驗教訓(xùn)進行總結(jié)”等。

　　2、概括型分析題

　　概括型分析題，旨在考查考生能否對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納。這種題型考查的內(nèi)容比較廣泛，比如“分析依據(jù)”、“分析特點”、“分析影響”、“分析新變化”、“分析優(yōu)勢”等等。這類題一如既往地考查考生的歸納概括能力，所以與概括題的基本要求是一樣的，即要忠于材料，客觀呈現(xiàn)材料內(nèi)容。

　　3、評論型分析題

　　評論型分析題，主要針對材料中出現(xiàn)的社會現(xiàn)象、事件、或觀點，讓考生對此進行評價并作出結(jié)論，主要提問形式有“有對上述觀點進行評述”、“對。。。進行分析，談?wù)勀愕囊娊狻?、“對此怎么評價”、“就。。。進行分析評論”等?！霸u論”、“評點”、“評價”、“評述”等是該題型的關(guān)鍵詞。

　　4、闡釋型分析題

　　闡釋型分析題要求考生對給定資料的特定部分，如一句話、一個詞、一個觀點等進行解釋說明，既揭示其本來意義，又挖掘其深層意義。重點考查考生結(jié)合上下文準確、簡明地闡釋給定資料的能力。其典型提問形式有“談?wù)勀銓?。。。”的理解、“請闡釋。。。觀點”等。這類題的答案一部分來源于給定資料，即闡述材料中觀點的表層含義，另一部分則需要深究一層，揭示材料中觀點的本質(zhì)含義。

　　5、比較型分析題

　　比較型分析題，顧名思義，就是明確要求考生分析異同的一類題目、看法、意見、做法的異同等等。這類題目往往針對的是具有爭議性的材料，因此，一般需要回到相關(guān)材料中歸納總結(jié)出不同比較體之間的相同點、不同點。

　　6、關(guān)系型分析題

　　關(guān)系型分析題，就是要求考生分析出兩種以上(包含兩種)事物間相互作用、相互影響的狀態(tài)。如果考生只從哲學(xué)角度分析，而不結(jié)合材料，那么肯定會造成自說自話的現(xiàn)象。這類題的典型提問形式有“闡述××與××的關(guān)系”、“談?wù)劇痢?、××、××之間的內(nèi)在關(guān)系”等。

　　7、申發(fā)型分析題

　　申分型分析題就是在結(jié)合題目要求的條件下，對某一事件、某一觀點進行縱深地、全面地分析、闡發(fā)和論述。這類題型有的在題干中明確要求考生“由。。。引申，談?wù)勏敕ā?有的則是引用材料中的觀點，讓考生“談?wù)J識”。

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