兩會(huì)熱點(diǎn):高中負(fù)債1600億元誰(shuí)來(lái)拯救"教育GDP"

更新時(shí)間：2014-03-12 14:15:07 來(lái)源：|0

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摘要 “全國(guó)中學(xué)負(fù)債1600億元?!我曾是一名中學(xué)教師，卻不曾想到債務(wù)會(huì)如此巨大!”全國(guó)政協(xié)委員、天津市河西區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)孫惠玲難掩驚訝。

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兩會(huì)熱點(diǎn):高中負(fù)債1600億元誰(shuí)來(lái)拯救"教育GDP"

　　“全國(guó)中學(xué)負(fù)債1600億元?!我曾是一名中學(xué)教師，卻不曾想到債務(wù)會(huì)如此巨大!”全國(guó)政協(xié)委員、天津市河西區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)孫惠玲難掩驚訝。

　　兩會(huì)上，民進(jìn)中央《關(guān)于盡快化解普通高中債務(wù)的提案》一出，“數(shù)”驚四座。

　　3月5日的政府工作報(bào)告提出，增加中央財(cái)政教育投入，促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展。一些代表委員和教育工作者表示，當(dāng)前中學(xué)債務(wù)纏身的背后，更應(yīng)反思追求量的擴(kuò)張、粗放式發(fā)展的“教育GDP”。

　　一個(gè)學(xué)校欠債1.8億元，校長(zhǎng)做夢(mèng)都想著怎么還

　　提案指出，近年來(lái)，各地普遍對(duì)高中學(xué)校進(jìn)行了一定規(guī)模的擴(kuò)建或遷建，大多通過(guò)舉債方式進(jìn)行。截至2010年底，普通高中債務(wù)總額達(dá)到1600億元。

　　“據(jù)我所知，這筆債務(wù)近幾年并未減少多少，并且學(xué)校債務(wù)規(guī)模已遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校償債能力?！边@份提案的牽頭人，全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)中央副主席姚愛(ài)興不無(wú)憂(yōu)慮地說(shuō)。

　　中學(xué)負(fù)債“雪球”究竟有多大?姚愛(ài)興調(diào)研發(fā)現(xiàn)，西部某欠發(fā)達(dá)省區(qū)共有公辦高中64所，審計(jì)發(fā)現(xiàn)21億元債務(wù)，攤下來(lái)每個(gè)學(xué)校竟達(dá)3000多萬(wàn)元。一位身為人大代表的中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)：“負(fù)債最高時(shí)有1.8億元，有時(shí)晚上做夢(mèng)都想著還債。”

　　一筆教育債，一把辛酸淚，是許多背負(fù)巨額債務(wù)的學(xué)校負(fù)責(zé)人切身體會(huì)。

　　“每天一睜眼就欠銀行十幾萬(wàn)元，都快精神抑郁了!”中部一所中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)，“最難熬的是開(kāi)學(xué)，因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)有了學(xué)費(fèi)收入，各路債主就會(huì)蜂擁而至，有時(shí)不得不出門(mén)躲債。”民進(jìn)中央調(diào)研發(fā)現(xiàn)，一些地區(qū)債主沖擊學(xué)校的情況時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了正常教學(xué)秩序。

　　是什么導(dǎo)致中學(xué)背上如此沉重的負(fù)擔(dān)?采訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)：一是各地財(cái)政資金投入不足，許多學(xué)校走上借債擴(kuò)大規(guī)模的道路。二是中學(xué)教育盲目“躍進(jìn)”。例如，2009年，廣東開(kāi)始普及高中階段教育，要求各地在2011年前高中普及率達(dá)到85%，提前一年完成普高任務(wù)的由政府獎(jiǎng)補(bǔ)1千萬(wàn)元，提前兩年的獎(jiǎng)補(bǔ)2千萬(wàn)元……造成了一些地方的中學(xué)負(fù)債情況日趨嚴(yán)重。

　　借錢(qián)、擴(kuò)建、還債“死循環(huán)”，“超級(jí)學(xué)?！睂W(xué)生“買(mǎi)單”

　　政府工作報(bào)告指出，繼續(xù)加大教育資源向中西部和農(nóng)村地區(qū)傾斜。這本是增進(jìn)人民福祉的好事，但據(jù)調(diào)查，一些地方教育走偏，負(fù)債主體多為示范性高中，且主要集中在中西部。

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