公務(wù)員面試熱點:多辟道路鼓勵大學(xué)生就業(yè)
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昨日,國務(wù)院總理李克強來到蘭州大學(xué)調(diào)研,鼓勵大學(xué)生說:“不光要就業(yè),還要創(chuàng)業(yè)。”他指出,大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神,在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新,到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。
我國正培養(yǎng)著世界上數(shù)量最多的大學(xué)生,今年僅應(yīng)屆畢業(yè)生便達699萬,只就業(yè)不創(chuàng)業(yè),堪稱是一個“老大難”問題。美國在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率為20%,我國僅為0.3%,差距如此懸殊,絕非“觀念不同”所能解釋。
問題關(guān)鍵在于,美國金融市場寬松,大量的社會游資在苦尋項目,大學(xué)生只要有好的技術(shù)、好的創(chuàng)意,便不難找到資金,喬布斯、比爾?蓋茨、保羅?艾倫等連畢業(yè)文憑都沒拿到,卻能一再融資成功,而在中國,即使是非常成功的企業(yè),只要屬民營,想得到銀行支持也極為不易,更遑論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的小公司了。美國企業(yè)成為世界型企業(yè),平均只需10年,而中國則需平均三十年左右。
中國資本管控極嚴,固然避免了金融風(fēng)暴式的震蕩,但代價就是太多人的創(chuàng)業(yè)沖動被扼殺,資源與需求嚴重脫節(jié),創(chuàng)造力與才華得不到充分獎勵,需要錢的找不到錢,不需要錢的又被逼著花錢。當資金都流向“安全”而低效的產(chǎn)業(yè)時,一個社會的勞動生產(chǎn)率就會被人為拉低。
除了資金約束之外,社會投資不足亦是一大瓶頸。大學(xué)生走出校門后,無法用所學(xué)知識來改造社會,而是要先上“社會大學(xué)”,學(xué)會適應(yīng)社會,因為社會的復(fù)雜遠超過想象,欺詐、腐敗、愚昧、濫權(quán)等現(xiàn)象仍很普遍,如果不懂怎樣繞過這些暗礁,則再好的商業(yè)計劃、再熟練的商業(yè)技能,也將鎩羽而歸。
不規(guī)范的商業(yè)環(huán)境,總是社會投資不足的產(chǎn)物,目之所及,公地均被過度開墾,看不到任何希望,孩子們自然會產(chǎn)生畏難情緒,更何況,創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險,萬一不成功,將來再想當公務(wù)員、進國企和事業(yè)單位,基本不可能,看著不斷增大的生活壓力,他們怎能不慎之又慎?
大學(xué)生不創(chuàng)業(yè),不只是大學(xué)生們的責(zé)任,對此人人都應(yīng)有一份擔當。不如開辟一條道路,保留一片天空,拓展一份自由。亡羊補牢,猶未為晚,進一步深化就業(yè)與發(fā)展環(huán)境,是根本的解決之道。
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