國家公務(wù)員面試的"八大鐵律"
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公職面試是在不同部門的官員在較短時(shí)間內(nèi)通過和考生進(jìn)行交流,集中了解其基本素質(zhì),運(yùn)用相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)判斷其是否符合公職人員要求的一種測試形式。環(huán)球網(wǎng)校老師根據(jù)大量的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和考官的日常交流,從公職人員的錄用標(biāo)準(zhǔn)、面試過程的特點(diǎn)及考官考場的心理生理狀態(tài)等方面提出了面試中必須遵循的八大硬性規(guī)定,稱之為"八大鐵律"。希望廣大考生在備考嚴(yán)格遵循,減少或避免備考的盲目性和低效性,提高面試的針對(duì)性和有效性。
一、形象大方得體
這是政府和群眾對(duì)公職人員舉止儀表的基本要求,更是考生初進(jìn)考場應(yīng)給考官留下的基本印象。由于首因效應(yīng)的作用,如果考生重視并達(dá)到了這一要求,考官則會(huì)在后面的每一項(xiàng)測試項(xiàng)目中給考生適當(dāng)加分而全然不知;相反,如果考生不修邊幅,就會(huì)引起考官的反感,對(duì)每個(gè)測試項(xiàng)目適當(dāng)減分也毫不猶豫。因此,考生必須重視對(duì)自己形象進(jìn)行恰到好處地打造和訓(xùn)練,讓考官眼前一亮,產(chǎn)生好感,得到加分。
二、神態(tài)坦然謙和
這是政府對(duì)公職人員精神狀態(tài)的重要要求,因?yàn)橹挥幸赃@種姿態(tài)面對(duì)群眾,他們才能更好為群眾所理解和接受,工作得以更好開展。這一點(diǎn)在面試中體現(xiàn)為考生不僅能在考官面前展現(xiàn)了出其是否符合公職人員精神風(fēng)貌,更要體現(xiàn)出考生良好的自我情緒控制能力和心理素質(zhì)。要達(dá)到這一要求,考生在考場中必須做到不卑不亢,也即要防止出現(xiàn)兩種極端情況,既要避免瞻前顧后、唯唯諾諾,又要避免自命清高、大大咧咧。
三、動(dòng)作穩(wěn)重協(xié)調(diào)
公職人員在工作和生活中面對(duì)事情的多樣性和復(fù)雜性,不僅要求其心理上沉著冷靜,更要求其行動(dòng)上踏實(shí)干練,這樣不僅顯示了公職人員的豐富涵養(yǎng),更是其進(jìn)行高效工作的重要條件。按照這一原則,我們要求考生在面試中從敲門、入場、關(guān)門、行走,到站立、鞠躬、就坐、書寫,再到起身、離座、出場、關(guān)門等環(huán)節(jié)做到有條不紊,連貫一致,給考官留下一個(gè)忙而不亂,精明穩(wěn)重的印象,得到考官的認(rèn)可。
四、反應(yīng)及時(shí)自然
現(xiàn)代社會(huì)中不斷涌現(xiàn)的新事物決定了公職人員面對(duì)問題的新穎性和多變性,解決它們則需對(duì)其作出準(zhǔn)確而又快速的判斷,并采取果斷有力的措施。這一素質(zhì)在短暫的面試中必須有如下要求:考生從敲門進(jìn)場到鞠躬出場等任何一個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)考官簡短而細(xì)微的說話、手勢、眼神、提問等敏銳自然、恰到好處的反應(yīng)中。如果考生因?yàn)榫o張或因疏忽對(duì)考官的言行無動(dòng)于衷,則讓考官感覺自己不被重視或認(rèn)為考生反應(yīng)遲鈍,不符合公職人員的基本素質(zhì)。
五、語言規(guī)范流暢
政府服務(wù)對(duì)象的多層次性和廣泛性,決定了其成員只有具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力才會(huì)達(dá)到既能準(zhǔn)確傳達(dá)大政方針的內(nèi)容和精神,又能有效交流思想的效果。這在面試中則要求考生用規(guī)范準(zhǔn)確、流暢有序的語言表達(dá)自己的思想,讓考官聽起來輕松愉悅,有力展現(xiàn)的自己的風(fēng)采和魅力。相反,如果不當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)語言、方言古語,說話磕磕絆絆、猶猶豫豫,不僅會(huì)破壞漢語的規(guī)范性和連貫性,還會(huì)讓考官聽起來如坐針氈,降低對(duì)考生的好感。
六、聲音洪亮起伏
公職人員的精神風(fēng)貌一定程度上從其聲音上反映出來。在面試中,特別在答題環(huán)節(jié),由于考官要在短時(shí)間內(nèi)接受大量的、內(nèi)容雷同的信息,這會(huì)導(dǎo)致他們的大腦在特定的條件下陷入短路或麻木的狀態(tài)。所以,考生只有通過洪亮有節(jié)奏的聲音才會(huì)有效刺激考官的神經(jīng),從而關(guān)注考生的作答內(nèi)容和狀態(tài);相反,對(duì)于那些聲音輕柔、語調(diào)平直的考生,則會(huì)讓考官聽題吃力模糊,得出作答者精神欠佳和思路模糊等結(jié)論,從而否定考生的素質(zhì)。
七、思路清晰合理
有效分析和解決各種社會(huì)問題是擺在公職人員面前的永恒課題。為了達(dá)到這種效果,他們必須具有非常清晰合理的思路。這在面試中要求考生:一方面能迅速根據(jù)題目中的有效信息快速整理能展現(xiàn)自己語言特色的基本思路,讓考官輕易了解其想法;另一方面能突出各種題型的特點(diǎn),如認(rèn)知類要以情感人、以理示人,溝通類題目要與人為善、顧全大局,組織類題要未雨綢繆、人物盡用,應(yīng)急類要統(tǒng)籌兼顧、輕重緩急,分析類題目觀點(diǎn)明確、辯證思考。只有這樣才能合情合理說明自己要表達(dá)的思想。
八、內(nèi)容扣題充實(shí)
求真務(wù)實(shí)是國家對(duì)公職人員提出的最重要的工作方法和作風(fēng)。在面試中則體現(xiàn)在考生要答題過程中緊扣所給題目,既總體把握出題意圖,深入挖掘其中關(guān)鍵信息,又要恰當(dāng)利用方針政策,緊密聯(lián)系實(shí)際,有力表達(dá)自己對(duì)問題的看法和處理策略。相反,如背離題意答題,雖洋洋灑灑,但會(huì)不知所云;如照搬政策,雖中規(guī)中矩,但會(huì)空洞無物。這些都會(huì)讓考官從方法和思想上去否定考生,減少對(duì)其良性評(píng)價(jià)。
最后,環(huán)球網(wǎng)校老師強(qiáng)調(diào),上述"八個(gè)鐵律"是從宏觀方面對(duì)公職面試準(zhǔn)備提出的硬性要求,考生只有通過平時(shí)嚴(yán)格按照其要求進(jìn)行大量練習(xí),不斷總結(jié),才能真正領(lǐng)悟和遵循這些規(guī)則,從而為考場上的面試成功提供強(qiáng)大的支撐。
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