公務(wù)員考試面試熱點:699萬高校畢業(yè)生就業(yè)難
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又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)生在收獲了知識、友情的同時,不得不面臨的另一難題:就業(yè)。但是2013年的就業(yè)形勢達到了建國以來最嚴峻的一年。
究其原因有以下幾點:
原因一:今年高校畢業(yè)生高達699萬,比去年增加了19萬。19萬這個數(shù)字在我們眼中可能沒有概念,其相當(dāng)于寧夏自治區(qū)的人數(shù)。面對金融危機,國家實行了高校擴展的制度,暫時緩解就業(yè)壓力,沒有從根本上解決就業(yè)這一難題。
原因二:今年企業(yè)為高校畢業(yè)生提供的職位比去年下降15%左右,并且有的職位的薪水比去年的有所下降。
原因三:學(xué)校的專業(yè)設(shè)置有待提高。學(xué)校設(shè)置的專業(yè)與市場需求脫軌,以前的熱門專業(yè),現(xiàn)在看來并不是好就業(yè)的專業(yè)。比如:生物工程、管理學(xué)等以前熱門的專業(yè),現(xiàn)在卻面臨就業(yè)困難的局面。
原因四:畢業(yè)生在學(xué)校期間并沒有安排相應(yīng)的實習(xí),缺乏社會經(jīng)驗。現(xiàn)在企業(yè)在招聘制度上,并沒有完全看學(xué)校,而是結(jié)合相應(yīng)的社會實踐經(jīng)驗,所以名校的部分學(xué)生并沒有找到合適的職位。
如果高校畢業(yè)生的就業(yè)問題不解決將會產(chǎn)生嚴重的危害,擾亂社會的安寧,破壞社會的和諧,在社會上產(chǎn)生不良的影響。所以社會各界應(yīng)該行動起來,著力解決這一難題。
首先,高校學(xué)子應(yīng)該有危機意識,在學(xué)校期間,不能再過“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的象牙塔生活,而應(yīng)該隨時關(guān)注就業(yè)形勢,在學(xué)校期間,根據(jù)自己的綜合條件,選擇適合自己的實習(xí)單位,提高自己的人際交往、辦事處事能力,提高自己的就業(yè)資本。
其次,學(xué)校在設(shè)置專業(yè)時,應(yīng)該結(jié)合市場的需求,根據(jù)市場的實際需要設(shè)定專業(yè)。并且各個學(xué)院應(yīng)該和相應(yīng)的企業(yè)設(shè)立合作機制,提供給就業(yè)生相應(yīng)的實習(xí)機會,一方面,提高學(xué)生的實習(xí)經(jīng)歷,提高就業(yè)機會,另一方面,給企業(yè)帶來新的新鮮血液,增加其對學(xué)生現(xiàn)狀的了解。同時,把高校的就業(yè)率,實習(xí)率,作為評價一個學(xué)校好壞的因素。
最后,國家應(yīng)該高度重視這一現(xiàn)象,從宏觀上調(diào)控,改變我國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),把我國的經(jīng)濟從高能耗、低創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榈湍芎摹⒏邉?chuàng)新的經(jīng)濟方式。從而提供給高校畢業(yè)生更多的就業(yè)機會。
畢業(yè)生就業(yè)難的問題,已經(jīng)深深影響了我們高材生的生活,也在社會上產(chǎn)生了“讀書無用論”的思想,所以社會各界應(yīng)該及時的有效的解決這一難題。
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