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遼寧公務員考試:提煉主體法在語句表達中的運用

更新時間:2013-12-26 08:59:25 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 遼寧公務員考試:提煉主體法在語句表達中的運用

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  語句表達是基于理解上的句子表達,除了能夠了解語句的基本意思外,要求學生根據上下文選擇一個最恰當的語句填入。作為寫作的基本要求,主體一致和句式對稱是非常重要的。所以我們可以根據這樣的要求,在語句表達中保證句式的對稱性以及主體的一致性。

  一、主體一致,提煉主體在語句填空中的運用

  語句填空中最為核心的就是要考慮填入句子前后的主體。分別提煉前后的主體后考慮所填空中的話題。如果填空之前與之后的主體一致,填空中的主體與前后要一致。如果前后的話題不一致,填空中一定要體現(xiàn)出后邊的新話題,起到承上啟下的作用。

  例1:葉圣陶、鄭振鐸等都是江浙人,有著江浙知識分子特有的理性和寬容。他們像朱自清一樣,都是新文學的熱心鼓吹者,寫得一手漂亮的白話散文。他們接受過五四新文化的洗禮,_______________ ,無論對中西之學,都采取平和的一視同仁態(tài)度。

  填入橫線上最恰當的是( )

  A.傳統(tǒng)文化的根基也很深

  B.大概都不曾出洋留學

  C.都有一般自由知識分子那種精英氣

  D.與土地的關系比較密切

  解析:此題填入的句子在中間,所以一定要考慮前后的話題。提煉填空之前的話題,為五四新文化。填空之后的話題為兩個,分別是中學和西學。由此可知,填空部分應該作為承上啟下的句子。五四新文化為西學,之后提到了中西兩個話題,所以填空部分應該加入缺少的話題,即為中學。答案為A

  例2:好的散文不會讓讀者感到與作者生疏,作品在描摹眼中世界的同時也在清晰地勾畫著自身的影像。實際上,無論作品本身是優(yōu)是劣,______ “作者形象”并不等同于作家的自畫像,它是作家靈魂的投影,是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界,是寫作視角和閱讀視角綜合的結果。

  填入劃橫線處最恰當的依據是( )

  A.寫作是一種意味深長的印記

  B.作品傳達的是作者獨有的情感體驗

  C.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”

  D.每一篇散文都是人文情懷與精神價值的融合

  解析:觀察此填空的位置在中間,所以一定要考慮前后的主體。分別提煉填空前后的主體,分別為自身影響和作者形象。此空仍然要起到承上啟下的作用,所以要體現(xiàn)之后的話題,即為作者形象。答案為C

  例3.飲食最基本的功能就在于它是人體從外界環(huán)境中吸取賴以生存的營養(yǎng)與能量的主要途徑,是生命活動的基礎與表現(xiàn)。納入文化領域后,飲食就被賦予了更深的涵義。尤其是經過民族文化旅游浪潮的洗禮, _____________ ,使人們不僅僅將飲食看作是果腹的手段,而且更注重體會和欣賞飲食過程中的民族文化內涵。在欣賞自然與人文美景的同時,品嘗目的地的特色飲食正成為旅游者新的追求和向往。填入劃橫線部分最恰當的一句是( )。

  A. 美食體驗成為一種新興的旅游項目

  B. 民族飲食文化與旅游文化逐步整合

  C. 民族特色飲食文化的潛力得到開發(fā)

  D. 飲食在文化領域中的地位愈發(fā)重要

  解析:觀察此空前后的主體,分別提煉之后發(fā)現(xiàn)填空之前的話題為飲食,之后通過不僅僅將飲食看作是果腹的手段,而且更注重體會和欣賞飲食過程中的民族文化內涵,主體為飲食與文化。所以填空中要體現(xiàn)飲食與文化的關系。答案為B

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