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國家公務員面試模擬題:工作難找

更新時間:2013-11-29 15:36:32 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  【模擬題】近幾年,隨著高校的擴招,大學生越來越多,求職人員的學歷也越來越高。與此相對應的是,大學生求職的起薪點要求越來越低。某地出現(xiàn)了研究生月薪4000無人要,裝修工日薪少300不干的現(xiàn)象,請問你如何看待這種現(xiàn)象?

  【參考解析】

  1999年5月,黨中央、國務院作出了進一步擴大高等教育階段招生規(guī)模的重大決定。這一決策符合國情、順乎民意。高校擴招是我國貫徹科教興國戰(zhàn)略,走可持續(xù)發(fā)展道路的關鍵步驟,隨著各高校擴招計劃的開展,大學生總人數(shù)還在不斷刷新之中。大學生就業(yè)難已經開始成為一個突出的社會問題,引起了政府和社會的高度重視。

  分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有下幾點:

  1、 就業(yè)觀念:大學生拋不下“精英情結”。大學生就業(yè)難,在很大程度上是因為他們期望值偏高,自身定位不準,理想與現(xiàn)實脫節(jié)。他們認為讀了大學就應當理所當然當國家干部,就應該有一份待遇豐厚的固定工作,片面認為留在大城市、大單位才能體現(xiàn)自己的人生價值,才能實現(xiàn)自己理想和抱負,一味地追求物質待遇和地域條件。另外,中國家庭中根深蒂固的“望子成龍,望女成鳳”、“光耀門楣”的觀念,更是加重了大學生們“精英情結”的“泛化”,從而造成了大學生普遍薪資期望過高,抑制了企業(yè)對勞動力的需求。

  2、 教育體制:我國大學教育中存在的與社會發(fā)展、市場需求相脫節(jié)的問題,也加劇了高校畢業(yè)生的就業(yè)困難,一些高校的專業(yè)設置忽視市場導向,導致培養(yǎng)的人才與社會需求不對路。部分高校過分追求經濟效益,盲目開設熱門專業(yè),使得這些專業(yè)的畢業(yè)生供給迅速增加而超過實際需求。

  3、 產業(yè)結構:我國國民經濟的構成中,傳統(tǒng)制造業(yè)和農業(yè)占了較大比重,而先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)則發(fā)展相對滯后。前者提供的是大量的體力勞動崗位,后者才能為大學生提供大量的腦力勞動崗位。

  而要解決目前的大學生就業(yè)難,我們可以從以下方面入手:

  大學生轉變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀,應樹立“先就業(yè)求生存,后擇業(yè)謀發(fā)展”的觀念,先在社會上立住腳,通過踏實工作和優(yōu)異表現(xiàn),逐步實現(xiàn)自己的人生理想。另外自主創(chuàng)業(yè)是市場經濟中最有效的就業(yè)方式,也是高校畢業(yè)生實現(xiàn)人生價值的重要途徑。

  1、教育體制方面,大學的教學安排包括專業(yè)設置、教學內容、教學形式應與市場需求、就業(yè)狀況相結合。

  2、產業(yè)結構方面,解決大學生就業(yè)難的根本出路在于切實促進經濟轉型,實現(xiàn)國民經濟從以傳統(tǒng)制造業(yè)和農業(yè)為主,向以先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)為主轉變,從而大幅度提高經濟體對腦力勞動者的吸納能力,大學生就業(yè)難的問題才能得到根本性的解決。

  最后,作為一名青年人,我也要樹立正確的擇業(yè)觀,先生存后發(fā)展,我相信通過社會各界的努力,一定可以讓這種現(xiàn)象有所改觀,讓大學生們能夠人盡其才。

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