上海公務(wù)員考試行測(cè)模擬題:常識(shí)判斷
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1哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )。
A. 血漿滲透壓降低
B. 抗利尿激素增加
C. 下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D. 腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱
2 下列關(guān)于中國(guó)古代賦稅制度的說法,錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)( )。
A. 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,著名的賦稅制度改革如“初稅畝”:不論公田私田,一律按畝征稅。
B. 北魏實(shí)行均田制:將土地分給人民,農(nóng)民要向國(guó)家交租(糧食)和調(diào)(布帛)以納稅。
C. 唐德宗時(shí)開始實(shí)行兩稅法:從按人丁課稅轉(zhuǎn)到按財(cái)產(chǎn)課稅,即每戶按資產(chǎn)交納戶稅,按田畝交納地稅。
D. 宋朝王安石變法:一條鞭法,將各種名目的徭役、賦稅并為一體,將役歸于地,計(jì)畝征收;把力役改為雇役,由政府雇人代役。
3火災(zāi)時(shí),下列做法正確的是哪一項(xiàng)( )。
A. 高層建筑一旦失火,應(yīng)盡快逃到一層,跑出室外,才有生的希望。
B. 救火時(shí)門窗要慢開,以免空氣對(duì)流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。
C. 有條件的地方,應(yīng)廣泛使用冷水滅火。
D. 電腦著火,應(yīng)立即關(guān)掉主機(jī)、拔下插頭,然后向電腦潑水。
4在我國(guó)的土地革命過程中,根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn)實(shí)行過不同的土地政策,其中明確規(guī)定保護(hù)富農(nóng)經(jīng)濟(jì)的政策是在什么時(shí)期( )。
A. 國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)的土地革命時(shí)期
B. 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
C. 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
D. 建國(guó)后土地改革時(shí)期
5下列關(guān)于中外名著的描述,說法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)( )。
A. 《愛的教育》,是意大利作家埃得蒙托?德?亞米契斯的作品,整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
B. 《家》,是中國(guó)作家巴金的長(zhǎng)篇小說,小說在盧溝橋事變爆發(fā)、北平淪陷的時(shí)代背景下,以祁家四世同堂的生活為主線,形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶為代表的各個(gè)階層、各色人等的榮辱浮沉、生死存亡。
C. 《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙所著,在中國(guó)70年代中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上,刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象。
D. 《復(fù)活》是列夫?托爾斯泰的代表作之一,主要是借聶赫留道夫的經(jīng)歷和見聞,展示從城市到農(nóng)村的社會(huì)陰暗面,對(duì)資本主義制度作了深刻的批判。
參考解析:
1:B解析:該題主要考查了哺乳動(dòng)物(包括人)體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)節(jié)機(jī)理。哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)導(dǎo)致血漿(三大細(xì)胞外液之一)的滲透壓升高,使下丘腦滲透壓感受器接受到的刺激增強(qiáng),垂體合成并分泌的抗利尿激素增加,進(jìn)而導(dǎo)致腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng),排出的尿量減少。
2:D解析:本題考查歷史常識(shí)。宋朝王安石變法中與賦稅制度有關(guān)的法令,有方田均稅法、募役法:募役法,指政府向應(yīng)服役而不愿意服役的人收取免役錢,即雇人服役,不服役的官僚地主也要出錢;方田均稅法,指政府重新丈量土地,按每戶的多少肥瘠收稅,官僚地主不得例外。一條鞭法,是明代張居正推行,將各種名目的徭役、賦稅并為一體,將役歸于地,計(jì)畝征收;把力役改為雇役,由政府雇人代役。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
3:B解析:本題考查科技常識(shí)。A選項(xiàng)做法錯(cuò)誤:高層建筑失火時(shí),盲目朝樓下逃生,可能自投火海;正確做法:在發(fā)生火災(zāi)時(shí),有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)采取有效的防煙、防火措施后等待救援。B選項(xiàng)做法正確:救火時(shí)門窗要慢開,以免空氣對(duì)流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤:熱水滅火的效果要比冷水強(qiáng),因?yàn)闊崴畤姙⒃谌紵锷希粌H能夠起到冷卻作用,而且燃燒物周圍很快被一團(tuán)團(tuán)蒸汽所籠罩,使四周氧氣減少,大火一旦缺氧,火勢(shì)必然受到控制,這些蒸汽層起到大面積窒息作用,從而使火勢(shì)由強(qiáng)而弱,最終達(dá)到滅火除災(zāi)的效果。D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤:如果電腦著火,即使關(guān)掉主機(jī),甚至拔下插頭,機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱,仍會(huì)迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,熒光屏、顯像管也可能爆炸。所以應(yīng)對(duì)電腦突然起火的科學(xué)方法是:在電腦開始冒煙或起火時(shí),馬上拔掉電源插頭或關(guān)閉電源總開關(guān),然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住熒光屏的玻璃碎片。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
4:D解析:新中國(guó)成立后,1950年頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》,廢除封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民階級(jí)的土地所有制。這次土地改革實(shí)行保護(hù)富農(nóng)經(jīng)濟(jì)的政策。保護(hù)富農(nóng)經(jīng)濟(jì),政治上孤立富農(nóng),有利于減少土地改革的阻力,有利于穩(wěn)定民族資產(chǎn)階級(jí),更有利于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)。
5:B解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)說法正確:《愛的教育》是意大利作家埃得蒙托?德?亞米契斯根據(jù)小學(xué)生的日記改編而成的,以一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯的眼光,講述了從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤:《家》,是中國(guó)作家巴金的長(zhǎng)篇小說,激流三部曲中的第一部(其他兩部為《春》、《秋》),小說描述成都高家公館的大家族,主人公是覺新,主題思想:控訴封建家族制度、封建禮教和封建迷信對(duì)年輕生命的摧殘,深刻揭露封建大家庭的罪惡及其腐朽沒落,著力表現(xiàn)青年一代在五四新思潮影響下的覺醒和對(duì)封建勢(shì)力的不妥協(xié)斗爭(zhēng)。C項(xiàng)說法正確:《平凡的世界》是中國(guó)著名作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的長(zhǎng)篇巨著,在中國(guó)70年代中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上,刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象;勞動(dòng)與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。D項(xiàng)說法正確:《復(fù)活》是列夫?托爾斯泰的代表作之一,主要描寫男主人公聶赫留道夫引誘姑媽家女仆瑪斯洛娃,使她懷孕并被趕出家門,后來,她淪為妓女,因被指控謀財(cái)害命而受審判,而男主人公以陪審員的身份出庭……。作品借聶赫留道夫的經(jīng)歷和見聞,展示從城市到農(nóng)村的社會(huì)陰暗面,對(duì)資本主義制度作了深刻的批判。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
復(fù)習(xí)備考:國(guó)考預(yù)測(cè)題
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