國家公務(wù)員考試行測練習(xí)題:言語理解

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　　1.古語“牽一發(fā)而動全身”與“多米諾骨牌效應(yīng)”______，兩者都告誡人們要有大局思想，要系統(tǒng)地看待事物。事物發(fā)展結(jié)果往往對每個環(huán)節(jié)都有極強(qiáng)的相關(guān)性，環(huán)節(jié)沒有把握好，整個系統(tǒng)都可能出現(xiàn)______，從而導(dǎo)致全盤皆輸?shù)木置妗?/P>

　　A. 大同小異 變異 B. 不謀而合 歪曲

　　C. 異曲同工 問題 D. 殊途同歸 偏差

　　2.西藏南路越江隧道內(nèi)還首次______縱向通風(fēng)技術(shù)，充分______車道板下部，可在無煙或少煙情況下及時逃生。

　　A. 利用 采用 B. 采用 利用

　　C. 運(yùn)用 使用 D. 使用 運(yùn)用

　　3.2010年意大利中國文化年，由中國電視藝術(shù)委員會、中國視協(xié)電視紀(jì)錄片學(xué)術(shù)委員會主辦的“中國?意大利國際影像紀(jì)錄展映交流活動”暨佛羅倫薩POPOLI國際紀(jì)錄片節(jié)50年回顧展映將于4月20日在北京拉開序幕，這是世界最古老的紀(jì)錄片電影節(jié)首次訪華?！凹o(jì)錄片的戛納”訪華，古老影像 中國

　　A. 恰好 感動 B. 適逢 震撼

　　C. 恰逢 震驚 D. 恰巧 震懾

　　4.為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更好地實(shí)施首都人才發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮博士后工作在加強(qiáng)高層次人才隊伍建設(shè)中的重要作用，搭建博士后研究人員與用人單位的交流平臺，相關(guān)負(fù)責(zé)單位舉辦“北京2010博士后人才 會”。參會單位可設(shè)立展位，與到會博士后直接見面，進(jìn)行雙向選擇或科研項(xiàng)目 。

　　A. 引薦 商議 B. 引見 商談

　　C. 引薦 洽談 D. 引見 洽談

　　5.從某種意義上來說，大腦就像肌肉一樣，如果______鍛煉某個部分，就會使該區(qū)域增強(qiáng)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來控制左手的區(qū)域遠(yuǎn)大于常人，因?yàn)樽笫职磯呵傧业墓ぷ鞅容^______，而右手拉弓弦則相對簡單。同樣，閱讀盲文的盲人，其大腦中很大的區(qū)域______給觸覺。

　　依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A、長期 緊張 安排　　B、反復(fù) 繁瑣 分配

　　C、直接 勞累 劃分　　D、刻意 復(fù)雜 預(yù)留

　　【解析】

　　1.C【解析】本題屬于實(shí)詞與成語相結(jié)合的辨析題。第一組詞中，A項(xiàng)“大同小異”是指大體相同，略有差異。B項(xiàng)“不謀而合”是指事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致。C項(xiàng)“異曲同工”是指不同的曲調(diào)演得同樣好，比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到成效，產(chǎn)生同樣的效果。D項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果?？忌鷳?yīng)注意文中并未側(cè)重強(qiáng)調(diào)“過程”，而是強(qiáng)調(diào)“效果”，由此可知C項(xiàng)“異曲同工”最為恰當(dāng)。再通過第二組詞進(jìn)行驗(yàn)證，“整個系統(tǒng)都可能出現(xiàn)問題”也符合文意要求，所以選擇C選項(xiàng)。

　　2.A【解析】本題屬于實(shí)詞辨析題。“利用”設(shè)法為己所用、利于發(fā)揮效用，例如：充分利用;“采用”指的是采納應(yīng)用;“運(yùn)用”指把某種東西用于預(yù)期適合的某一目的或某人;“使用”指的是使人或器物等為某種目的服務(wù)?！凹夹g(shù)”與“采用”搭配更加合適，根據(jù)語境，本文段中充分利用空間是比較合適的。所以選擇A選項(xiàng)。

　　3.B【解析】本題屬于實(shí)詞辨析題。根據(jù)文段后文“國際記錄片將在北京拉開帷幕?！币痪湓挼拿枋觯梢灾?，第一個空應(yīng)該填一個表示趕上這個機(jī)會的詞?！斑m逢”表示“剛好，恰好，碰巧”，并相對于“恰好”、“恰逢”、“恰巧”更正式、更規(guī)范。后一個空表示古老影像對于中國人的印象是非常深刻的， “震撼”一詞相對于“感動”這個詞來說，更為確切，因?yàn)椤罢鸷场北硎尽皩θ诵撵`的影響大”。而“震驚”、“震懾”在這里不恰當(dāng)。所以選擇B選項(xiàng)。

　　4.C【解析】本題屬于實(shí)詞辨析題?！耙]”動詞釋義：指對人的推薦，薦舉、推薦，如引薦豪杰、有人引薦、引薦人才;而“引見”指的是皇帝接見臣屬、少數(shù)民族首領(lǐng)與賓客時，皆由大臣引導(dǎo)入見;“商議”指的是為了對取得一致意見而進(jìn)行討論;商議舉行一次聚會的計劃、建議;“商談”指的是口頭商量; “洽談”指的是接洽商談，一般是指在商業(yè)活動中對商業(yè)、商品交易、買賣的交談行為;本文段想表達(dá)的推薦人才，并參會單位和人才之間洽談生意，這里指的是雙向選擇和科研項(xiàng)目。所以選擇C選項(xiàng)。

　　5.B【解析】這是一道實(shí)詞辨析題。文中不涉及“刻意”“直接”鍛煉的問題，所以首先排除C和D兩個選項(xiàng)。同時“左手按壓琴弦的工作”不是“緊張”而是比較的多，所以選擇“繁瑣”。所以選擇B選項(xiàng)。

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