2014年國家公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn):別拿自己不當(dāng)“群眾”
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有部電影名叫《別拿自己不當(dāng)干部》，講述的是國有企業(yè)里一位普通工長，時(shí)刻以“干部”身份要求自己。兩句天津方言掛在嘴邊，“當(dāng)官不由民做主，不如回家賣腐乳”，更將“干部”二字化作心中責(zé)任，在一件件為民服務(wù)的小事中，觸發(fā)出無數(shù)平凡的感動。
然而，工作中一些干部卻只拿自己當(dāng)“干部”，不愿將自己視為群眾一員。有的高高在上，對群眾頤指氣使，甚至對群眾動粗。有的對“父母官”的稱謂很是受用，甚至以此自居。還有的喊著“局長電話一般群眾不能打”的“雷人官腔”。官僚主義有千奇百狀的表現(xiàn)形式，不拿自己當(dāng)“群眾”是內(nèi)在因子。忘了自己也是群眾一員，就是脫離群眾的開始。
干部不拿自己當(dāng)群眾，群眾便會把干部當(dāng)“官僚”。太平天國時(shí)東王楊秀清稱，“出則服御顯揚(yáng)，侍從羅列，乃馬者有人，打扇者有人，前呼后擁，威風(fēng)排場，可謂蓋世?！边@種“有功受到足”“后來享大?！彼枷氲姆簽E，是導(dǎo)致農(nóng)民起義覆亡與天國夢破滅的重要原因。歷史上多少故事表明，刻意與群眾拉開距離、劃清界限，必將淪為古希臘神話中的大力士安泰，在脫離大地母親的滋養(yǎng)后，最終喪失一切力量而被對手擊潰。
隨著國家公務(wù)員考試時(shí)間日益臨近，針對申論的復(fù)習(xí)，除了勤加練習(xí)，多多練筆之外，還應(yīng)時(shí)刻關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，對時(shí)政熱點(diǎn)具有敏銳的觀察能力與評議能力。在2014國家公務(wù)員考試申論與行測備考過程中，對于時(shí)事熱點(diǎn)問題的關(guān)注與整理是重要一環(huán)。特別是在申論考試中，對于申論材料的理解，是公考取得高分的關(guān)鍵。
外在行為是內(nèi)在思想的反映。少數(shù)干部之所以官威逼人，很大程度上是在靈魂深處固守“官本位”的思想，暗排“士農(nóng)工商”之序，把人分為三六九等。顛倒了主仆關(guān)系，把自己當(dāng)成了“主人”，把群眾當(dāng)成“仆人”;把自己當(dāng)“老爺”，把群眾當(dāng)“下人”。一句話，自身定位差錯，高看了自己，太拿自己當(dāng)干部;低看了群眾，拿自己不當(dāng)群眾。清人鄭板橋有詩，“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，“小”字?jǐn)[正了官吏地位，“情”字勾勒出民本思想。封建士大夫尚懂借竹喻政，為世人激贊，今日個(gè)別“官氣十足”之輩，思之當(dāng)汗顏。
在2014國家公務(wù)員考試申論與行測備考過程中，對于時(shí)事熱點(diǎn)問題的關(guān)注與整理是重要一環(huán)。特別是在申論考試中，對于申論材料的理解，是公考取得高分的關(guān)鍵。對于“官氣”，毛澤東同志批評得深刻，“是一種低級趣味，擺架子、擺資格、不平等待人、看不起人，這是最低級的趣味”。當(dāng)年，毛澤東了解到瑞金沙洲壩缺水吃，親自帶領(lǐng)軍民挖“紅井”，解決了群眾飲水困難。朱德等領(lǐng)導(dǎo)人也都帶頭下田，幫助農(nóng)民插秧收稻、車水抗旱。周恩來、張聞天等帶頭參加禮拜六義務(wù)勞動，為軍屬地里除草、種菜、挑水。歷史雄辯地告訴我們，把自己擺到與群眾休戚與共的位子，才能成為“創(chuàng)造了第一等的工作”的“模范工作者”，才是一個(gè)共產(chǎn)黨人的應(yīng)有追求。
現(xiàn)在，一些干部之所以不愿干、不敢干、不會干群眾工作，不擅長與群眾打交道，缺乏做群眾工作的本領(lǐng)，一個(gè)很重要的原因就在于，平常不拿自己當(dāng)群眾，不了解群眾情況，才會“發(fā)憷”，關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”。黃克誠一生倡導(dǎo)調(diào)查研究，強(qiáng)調(diào)“涉及重大問題，調(diào)查研究要蹲下來”。他下部隊(duì)時(shí)，喜歡到連隊(duì)找干部戰(zhàn)士談心，不帶警衛(wèi)，不打招呼，走到哪里問到哪里。一次在湘西視察，正趕上午飯，他就蹲在地上邊吃邊拉家常，大家還以為是后勤派來了解伙食的，便七嘴八舌講了不少真實(shí)情況。放下架子“蹲下來”，與群眾打成一片就有了一個(gè)切入點(diǎn)。
群眾路線教育實(shí)踐活動正在深入開展，各級領(lǐng)導(dǎo)干部不妨照一照黨章之鏡，看看鏡中人物，是“官氣”多些，還是“民氣”多些?
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