2014年國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考試:邏輯論證
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論證是很多學(xué)員最為關(guān)注的題點(diǎn)所在,這不但是因?yàn)榻陙碚撟C類的題目在邏輯判斷中所占的比重越來越大,還因?yàn)槟壳袄碚摰牟怀墒旌头椒ㄖv解的過于寬泛性使得很多學(xué)員摸不到頭腦,因此,攻克論證類的題目是一個(gè)即為迫切又重要的階段。而在整個(gè)加強(qiáng)論證類的題目中,通過論證過程來加強(qiáng)的題目所占比重又是極大的,而本文則著重探討通過論證過程加強(qiáng)的完整體系。
一、通過論證過程來加強(qiáng)的題目特征
一般來說,絕大多數(shù)考察通過論證過程來加強(qiáng)這種方式的題目,其問題中皆會(huì)出現(xiàn)“前提、基礎(chǔ)和假設(shè)”這三個(gè)詞中的至少一個(gè),這三個(gè)詞的出現(xiàn)其實(shí)就意味著題干中的論證缺少必要條件了,故最終選擇的答案應(yīng)該是題干中所缺失的必要條件。
二、通過論證過程來加強(qiáng)的題目解題框架
通過對(duì)歷年來國(guó)考和聯(lián)考的整合和提煉,發(fā)現(xiàn)通過論證過程來加強(qiáng)的方法有兩大種,即搭橋(建立論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系)和前提可行,用法為:當(dāng)題干中既有論據(jù)又有論點(diǎn)時(shí),選擇搭橋的選項(xiàng),如例1和例2;而題干中只有論點(diǎn)而沒有論據(jù)的時(shí)候,現(xiàn)在前提可行的選項(xiàng),如例3。而搭橋中又包括一種特殊題型,其特殊在題干中的論證過程是由某個(gè)推所有,或者是由有的推所有(如例 所示),而這種題型的加強(qiáng)方式很單一,即選擇一個(gè)樣本典型的加強(qiáng)選項(xiàng)即可,如例4和例5。結(jié)合例題來看,如:
例1:
據(jù)某知名房產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),2010年9月份第二周全國(guó)十大城市的商品房成交量總體呈上漲趨勢(shì),并且與8月第二周相比上漲幅度更明顯。如果沒有其他因素抑制,按照這種趨勢(shì)發(fā)展,9月份或?qū)?chuàng)以來成交量最高水平。雖然現(xiàn)在還不能確認(rèn)樓市完全回暖,但未來樓價(jià)調(diào)控的壓力還是很大的。
下列最有可能是上述論證前提假設(shè)的是:
A.炒房者將資金大量投入樓市
B.國(guó)家對(duì)樓價(jià)的調(diào)控手段不足
C.消費(fèi)者對(duì)房子的購(gòu)買熱情沒有減退
D.樓市成交量的增長(zhǎng)會(huì)帶動(dòng)樓價(jià)的上漲
解析:答案為D,搭橋。題目問題是“前提和假設(shè)”,則必須選擇論證過程加強(qiáng)的。而題干中既有論據(jù)又有論點(diǎn),故搭橋,根據(jù)論據(jù)和論點(diǎn)的內(nèi)容,搭橋應(yīng)為D。
例2:
20世紀(jì)50年代以來,人類丟棄了多達(dá)10億噸塑料,這種垃圾可能存在數(shù)百年甚至數(shù)千年。近日,一個(gè)科研小組在亞馬遜雨林中發(fā)現(xiàn)一種名為內(nèi)生菌的真菌,它能降解普通的聚氨酯塑料。科研人員認(rèn)為利用這種真菌的特性,將有望幫助人類消除塑料垃圾所帶來的威脅。
科研人員的判斷還需基于以下哪一前提?( )
A. 塑料垃圾是人類活動(dòng)產(chǎn)生的最主要的廢棄物種類
B. 內(nèi)生菌在任何條件下都可以很好地分解塑料制品
C. 目前絕大多數(shù)塑料垃圾都屬于普遍的聚氨酯塑料
D. 這種真菌在地球上其他地區(qū)也能正常地存活生長(zhǎng)
解析:答案為C,搭橋。題目問題是“前提”,則必須選擇論證過程加強(qiáng)的。而題干中既有論據(jù)又有論點(diǎn),故搭橋,根據(jù)論據(jù)和論點(diǎn)的內(nèi)容,搭橋應(yīng)為C。
例3:
為降低企業(yè)工資成本,順利度過金融危機(jī),長(zhǎng)城鋼廠計(jì)劃裁減一部分員工。經(jīng)廠董事會(huì)討論決定,率先裁減的是那些工作效率較為低下的員工,而不是像有些企業(yè)那樣,根據(jù)工齡長(zhǎng)短進(jìn)行裁員。
長(zhǎng)城鋼廠的這個(gè)決定最應(yīng)具備下列哪項(xiàng)前提?( )
A.每個(gè)員工的工作效率是不同的
B.工作效率低下的員工就不是好員工
C.有能夠評(píng)判員工工作效率高低的可行方法
D.每一個(gè)員工,尤其是那些技術(shù)工人,都會(huì)有自己的一技之長(zhǎng)
解析:答案為C,搭橋。題目問題是“前提”,則必須選擇論證過程加強(qiáng)的。而題干中沒有論據(jù),只有論點(diǎn),故前提可行,而此處的論點(diǎn)為“率先裁減的是那些工作效率較為低下的員工”,此處暗含的前提即為C。
例4:
利比里亞有一種畫眉鳥在吃蝸牛時(shí),會(huì)把蝸牛所粘的樹當(dāng)作“砧板”,用嘴銜著小石子充當(dāng)“錘子”使勁敲擊蝸牛殼,直到敲碎外殼,從中取出雪白肥嫩的美食。因此,畫眉鳥是會(huì)使用工具的動(dòng)物。
以上結(jié)論是建立在哪項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上的?( )
A. 某學(xué)者觀察了一些畫眉鳥,發(fā)現(xiàn)這些畫眉鳥都會(huì)使用工具
B. 把一些畫眉鳥分成了兩組,給他們不同的食物,最后發(fā)現(xiàn)這兩組的畫眉鳥都能吃到食物
C. 利比里亞的這種畫眉鳥能代表全世界所有的畫眉鳥
D. 大部分畫眉鳥可以吃到充足的食物,如果不是十分饑餓就不會(huì)去吃麻煩又費(fèi)事的蝸牛
解析:答案為C,樣本典型。題目問題是“基礎(chǔ)”,則必須選擇論證過程加強(qiáng)的。而題干很明顯,是由利比里亞的畫眉鳥推出了所有的畫眉鳥,很明顯的“有的推所有”,屬于特殊題型,故直接選擇樣本典型的選項(xiàng),即為利比里亞的畫眉鳥能夠代表全部的畫眉鳥,選C。
例5:
超級(jí)本作為筆記本市場(chǎng)中一個(gè)非常有競(jìng)爭(zhēng)力的新生力量,2011年銷量只占移動(dòng)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)銷量的20%,低于預(yù)期的30%。有供應(yīng)商表示,超級(jí)本之所以遭遇銷售低迷,很大程度上是因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)本需求過小。調(diào)查顯示,歐洲消費(fèi)者普遍更青睞15英寸及以上尺寸的筆記本電腦,有數(shù)據(jù)顯示,目前歐洲售出的移動(dòng)計(jì)算機(jī)中有40%~45%都是15英寸的機(jī)型,而超級(jí)本根本就沒有這樣的尺寸。
供應(yīng)商得出上述結(jié)論的前提假設(shè)是( )。
A. 生產(chǎn)前廠家未考慮歐洲消費(fèi)者的使用習(xí)慣
B. 超級(jí)本應(yīng)該設(shè)計(jì)生產(chǎn)15英寸級(jí)別的產(chǎn)品
C. 歐洲消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣與其他地區(qū)相類似
D. 歐洲市場(chǎng)在全球筆記本市場(chǎng)中占較大比重
解析:答案為D,樣本典型。題目問題是“前提假設(shè)”,則必須選擇論證過程加強(qiáng)的。而題干很明顯,是由歐洲的市場(chǎng)需求小推出了全球的銷量低,很明顯的“某個(gè)推所有”,屬于特殊題型,故直接選擇樣本典型的選項(xiàng),即為歐洲市場(chǎng)能夠代表整個(gè)全球市場(chǎng),選D。
掌握此種通過論證過程加強(qiáng)的體系,對(duì)于解決這類在考試過程中比重很大的題型意義重大,希望引起各位考生的重視,以盡快攻克此類題型。
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