2014年國家公務員考試行測數(shù)量關系題解題訣竅

更新時間：2013-09-04 13:57:18 來源：|0

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摘要 2014年國家公務員考試行測數(shù)量關系題解題訣竅

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　　國家公務員考試中數(shù)量關系主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學運算等。

　　第一，做數(shù)學運算題時，首先要區(qū)分考題的類型一一目前主要是兩種，即算式題和應用題(又叫做文字表達題);其次要充分運用一些常用的數(shù)學運算技巧、方法和規(guī)律，盡量多用簡便算法，特別是心算方法來進行算式題的運算;再次，要調(diào)動諸如加、減、乘、除、二元一次或二次方程、簡單的幾何圖形的周長、面積、體積計算等初等數(shù)學知識儲備，審知考題中的各種數(shù)字之間的邏輯關系，然后迅速判知這樣的邏輯關系之間實際上存在著一種什么樣的數(shù)學關系，比如代數(shù)方程關系，然后運用相應的解題技能，特別是心算技能迅速進行推算，可以在得到很精確具體的運算結(jié)果后再審讀四個選項，也可以在大致知道試題結(jié)果的時候來審讀四個選項。由此，一般都能迅速做出準確的判斷而找到正確的答案。這里總的要求是必須運用數(shù)學運算知識、原理和技能，在較短的時間內(nèi)既快又準地選出答案。尤其要注意一點，要盡可能的避免筆算。筆算雖可以準確地找出答案，但耗時太多。心算在數(shù)學運算題型中是最便捷最有效的方法。考生在平時的練習中要有意識的進行培養(yǎng)這方面的能力。

　　第二，做數(shù)字推理題時，要提醒自己關于奇數(shù)、偶數(shù)、自然數(shù)、質(zhì)數(shù)、小數(shù)、分數(shù)等數(shù)字概念以及數(shù)列類型知識的記憶，并保持大腦的活躍和靈動。比如數(shù)列題，力爭做到一瀏覽題干就能夠斷定這道測驗題是什么類型的數(shù)列.包含著一個什么樣的數(shù)列規(guī)律，進而迅速進行并完成對數(shù)列的邏輯關系的具體推知與判斷--主要要搞清楚當前這個測驗題到底是經(jīng)過加、減、乘、除還是通過平方、開方、立方、冪等基本運算形成盼常用數(shù)列類型;然后迅速掃描四個選項，并根據(jù)已知的數(shù)差準確推定題干括號中的數(shù)字，進而準確地捕捉住其中一個適合的選項。當然，具體的各題型的特點與解題技巧需要考生在平時的練習中多加積累，使自己對每一種題型都有一定的敏感性，盡可能的達到看題辨題型，并迅速的用自己平時掌握的技巧進行準確地解答。

　　第三，由于數(shù)量關系題一般都是要經(jīng)過計算和推斷才能準確地作出選擇和答題的，所以計算與推斷的質(zhì)量與速度如何，在此過程中就顯得特別重要，而且如果要做好考試，那么一般是跳不過這一基本過程的。不過，面對一時反應不過來的試題，則可以采取先易后難的策略，在順序上可以先跳過去做其他考題，等逐漸熟悉或適應過來之后再回頭去解。以便將有限的時間用于自己會做試題的解答上。有些考生喜歡鉆死角，在一道暫時毫無頭緒的題目上越陷越深，把不出腳來。在這類考試中，切忌要避免這類情況發(fā)生。

　　總之，要準確理解和分析考題，正確把握考題中的邏輯關系，準確判知不同數(shù)字之間具有什么樣的數(shù)列關系，切忌被題中一些枝節(jié)所誘導，注意兼顧數(shù)量關系題中的普遍規(guī)律與特殊情況，同時發(fā)揮和運用出自己的數(shù)學知識和做題技巧。只要考生在平時的練習中能夠做到多積累，多發(fā)現(xiàn)，多培養(yǎng)，那么在正式的考試中就可以做到，不慌不亂，沉著應戰(zhàn)，發(fā)揮出自己真正的水平，甚至于超水平發(fā)揮。

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