公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解備考:近義詞辨析
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1、[消逝?消釋]
消逝――消失。如:殘霞消逝了。
消釋――解除。如:誤會(huì)消釋了。
2、[心酸?辛酸]
[學(xué)力?學(xué)歷
學(xué)力――在學(xué)習(xí)上達(dá)到的程度。如:同等學(xué)力。
學(xué)歷――學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,指曾在哪些學(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)。如大學(xué)本科學(xué)歷。
3、[以至?乃至?甚至]
這三個(gè)詞都是連詞,都能連接兩個(gè)以上的詞、詞組或分句,表示層進(jìn)關(guān)系,指明范圍由小到大,數(shù)量由少到多,程度由低到高,后面都可接上“于”。“以至”強(qiáng)調(diào)程度的加深,相當(dāng)于“到、直到、一直到”的用法,還能承接上文,引出下文的結(jié)果。“乃至”比“以至”強(qiáng)調(diào)的程度重,多用于書(shū)面語(yǔ),如“全中國(guó)乃至全世界人民都敬仰他”?!吧踔痢睆?qiáng)調(diào)的程度跟“乃至”相同,其后面加“連”組成“甚至連”時(shí),強(qiáng)調(diào)的意味比“乃至”重?!吧踔痢边€可以作副詞,如“他激動(dòng)得甚至說(shuō)不出話來(lái)”。
4、[暫且?姑且?權(quán)且]
三者都是副詞?!皶呵摇庇泄们摇簳r(shí)的意思,表示發(fā)生這種情況是暫時(shí)的,重在強(qiáng)調(diào)時(shí)間短暫,稍稍帶有讓步的意味。如“主任不在,讓小丁暫且頂一下,你看怎樣”?!肮们摇庇邢取⒉环恋囊馑?,表示在不得已的情況下只好將就一下,以后再作結(jié)論,重在強(qiáng)調(diào)讓步。如“姑且承認(rèn)你說(shuō)的都在理,但你無(wú)論如何也不應(yīng)打人”?!皺?quán)且”有暫時(shí)只能的意思,指在不得已的情況下只好這樣。如“校長(zhǎng)不在,會(huì)議權(quán)且由楊老師代替參加”。
5、[業(yè)已?已經(jīng)]
相同點(diǎn):都是時(shí)間副詞,都表示事情已經(jīng)過(guò)去。不同點(diǎn):“業(yè)已”是公文用語(yǔ),書(shū)面語(yǔ)體色彩濃:“已經(jīng)”可用于口語(yǔ),也可作一般書(shū)面語(yǔ)。
6、[一齊?一起]
“一齊”指同時(shí)或全部,如“所有的機(jī)槍一齊掃射”?!耙黄稹北硎疽粔K或同一處所,或表示同時(shí),應(yīng)用范圍廣,如“與人民大眾站在一起”。
7、[消逝?消釋]
消逝――消失。如:殘霞消逝了。
消釋――解除。如:誤會(huì)消釋了。
8、[心酸?辛酸]
心酸――心里悲痛。主謂結(jié)構(gòu)。
辛酸――比喻痛苦、悲傷。并列結(jié)構(gòu)。 [形式?形勢(shì)]
形式――事物的形狀、結(jié)構(gòu)等。如:內(nèi)容和形式。
形勢(shì)――事物的發(fā)展趨勢(shì)。如:形勢(shì)大好。
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