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2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo):判斷推理解題策略

更新時(shí)間:2013-07-16 15:22:42 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo):判斷推理解題策略

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  遣詞造句法,即利用語(yǔ)感對(duì)題干給出的幾個(gè)詞項(xiàng)進(jìn)行造句,再用所造句子的結(jié)構(gòu)套用于選項(xiàng),合適的即為正確答案。實(shí)質(zhì)上,這種方法就是通過(guò)造句自然取得詞項(xiàng)之間的關(guān)系,尤其是在遇到關(guān)系不明確的題目時(shí),遣詞造句法是解題的法寶。除此之外,在二次辨析時(shí),通過(guò)遣詞造句法對(duì)比其在句子中的位置是否對(duì)應(yīng),也能起到事半功倍的效果。

  1、通過(guò)造句建立聯(lián)系

  有些題目的關(guān)系并不明顯,僅從所給詞項(xiàng)很難看出其中的關(guān)系,此時(shí)我們可以通過(guò)遣詞造句法,將這些詞項(xiàng)通過(guò)造句的方式聯(lián)系起來(lái),從而發(fā)現(xiàn)其中的關(guān)系,這也是遣詞造句法的主要功能。

  其中,三詞型題目由于包含三個(gè)詞項(xiàng),如果它們之間都相互有關(guān)系,則更需要通過(guò)造句將三個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系聯(lián)系起來(lái)。對(duì)于兩詞型和對(duì)當(dāng)型題目,當(dāng)兩個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系不明顯時(shí),我們也可以通過(guò)造句引入其他元素將其聯(lián)系起來(lái)。

  例題:導(dǎo)游:旅行社:行程

  A.職員:公司:總結(jié) B.演員:劇院:表演

  C.教師:學(xué)校:大綱 D.司機(jī):車隊(duì):駕照

  【解析】此題答案為C??赏ㄟ^(guò)遣詞造句法將三個(gè)詞項(xiàng)之間的關(guān)系聯(lián)系起來(lái)。旅行社的導(dǎo)游按照行程引導(dǎo)游客,學(xué)校的教師按照大綱教導(dǎo)學(xué)生。

  2、比較所在位置

  當(dāng)我們?cè)谟^察詞項(xiàng)關(guān)系后,發(fā)現(xiàn)有多個(gè)選項(xiàng)似乎都符合時(shí),可以使用遣詞造句法,進(jìn)一步比較詞項(xiàng)在所造句子中的位置,即其在句子中所代表的成分,選出更加相似的一項(xiàng)。

  例題:治療:患者:醫(yī)院

  A.付款:顧客:商場(chǎng) B.觀看:觀眾:影院

  C.判罰:裁判:賽場(chǎng) D.改造:罪犯:監(jiān)獄

  【解析】此題答案為D?;颊咴卺t(yī)院治療,題干是活動(dòng):人物:場(chǎng)所的關(guān)系,四個(gè)選項(xiàng)似乎都符合。但仔細(xì)分析,患者應(yīng)是在醫(yī)院接受治療,只有D項(xiàng)罪犯在監(jiān)獄接受改造符合。

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