當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 國(guó)家公務(wù)員 > 國(guó)家公務(wù)員備考資料 > 西藏公務(wù)員面試備考技巧:提高自我認(rèn)知能力

西藏公務(wù)員面試備考技巧:提高自我認(rèn)知能力

更新時(shí)間:2013-05-27 10:56:27 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 西藏公務(wù)員面試備考技巧:提高自我認(rèn)知能力

  課程推薦2014年國(guó)家公務(wù)員考試基礎(chǔ)課程 | 行測(cè)、申論單科專項(xiàng)輔導(dǎo)

  熱點(diǎn)課程413聯(lián)考面試一對(duì)一互動(dòng)輔導(dǎo) | 2014年事業(yè)單位考試直播公開課

  結(jié)構(gòu)化面試是公務(wù)員考試中最主要的面試形式,它更多的是通過(guò)考生表達(dá)題目?jī)?nèi)容來(lái)考察考生能力。近年來(lái)國(guó)家公務(wù)員面試的題目難度在不斷加大,靈活性在不斷提高,根據(jù)對(duì)往年面試題目的整理和分析發(fā)現(xiàn),2012年國(guó)家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題型主要包括:自我認(rèn)知、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析、情景模擬類試題。據(jù)此推測(cè)2013年國(guó)考面試題型不會(huì)有太大變化。

  自我認(rèn)知:提高自我認(rèn)知能力,奠定面試基礎(chǔ)

  自我認(rèn)知題一般考察考生的求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性,內(nèi)容多涉及應(yīng)試者對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、報(bào)考動(dòng)機(jī)、價(jià)值取向及工作態(tài)度等多方面。在國(guó)家公務(wù)員面試中,自我認(rèn)知類題目主要集中在外交部、銀監(jiān)會(huì)、商務(wù)部這幾個(gè)部門,主要考察兩個(gè)方面:

  一是自我認(rèn)知能力,二是崗位匹配性。典型的出題方式一般圍繞考生的個(gè)人情況和對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)展開,比如:“請(qǐng)你介紹一下你自己”、“你迄今為止最失敗的事情是什么”、“請(qǐng)你談?wù)勀銥槭裁磮?bào)考這個(gè)崗位”、“你認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)”等。

  近年來(lái),自我認(rèn)知類題目的出題方式也在不斷變化,更加豐富多樣,難度也在加大,除了直接陳述的題目外,還會(huì)通過(guò)旁敲側(cè)擊或設(shè)置矛盾障礙,間接考察考生的心理素質(zhì)、認(rèn)知能力與價(jià)值觀,比如:“簡(jiǎn)單介紹一下你的家庭”、“請(qǐng)問(wèn)你來(lái)考試之前參加過(guò)面試培訓(xùn)嗎”等。對(duì)于這類題型,考生應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際情況和報(bào)考職位情況,把握住“我是最適合這個(gè)職位的人選”這一答題原則,做出個(gè)性化解答。

  良好的自我認(rèn)知能力,不僅對(duì)于答好自我認(rèn)知類題目本身意義重大,對(duì)于答好人際溝通類題目、綜合分析類題目也有很大的幫助,在人際溝通類題目和綜合分析類題目的解答中往往需要考生結(jié)合自身報(bào)考崗位作表態(tài)。華圖公務(wù)員考試研究中心指出,近年來(lái)國(guó)家公務(wù)員面試中也常出現(xiàn)自我認(rèn)知與綜合分析相結(jié)合、自我認(rèn)知與人際溝通相結(jié)合的混合型試題,這就需要考生有很強(qiáng)的自我認(rèn)知能力。預(yù)祝各位考生順利通過(guò)國(guó)考筆試和面試,金榜題名!

  編輯推薦:

  2014年國(guó)家公務(wù)員考試基礎(chǔ)課程 | 行測(cè)、申論單科專項(xiàng)輔導(dǎo)

  2013年西藏郵政管理局補(bǔ)錄用公務(wù)員面試公告

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

國(guó)家公務(wù)員資格查詢

國(guó)家公務(wù)員歷年真題下載 更多

國(guó)家公務(wù)員每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部