2013年國家公務(wù)員考試分析推理題解析
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2014年公務(wù)員考試免費(fèi)課堂 2014年國家公務(wù)員考試筆試課程
樂隊演練廳有四個樂手在排練。他們分別是意大利人、法國人、奧地利人、俄羅斯人。四人能熟練演奏的樂器分別是小號、小提琴、單簧管。其中：
1. 俄羅斯人單獨(dú)拉小提琴。
2. 法國人不和意大利人演奏同一種樂器。
3. 意大利人和另外某人演奏同一種樂器。
4. 奧地利人不吹小號。
5. 每人只演奏一種樂器。
從以上條件可以斷定意大利人演奏的樂器是：
A 小號 B 小提琴 C 單簧管 D 和奧地利人不演奏同一種樂器
在上面這道題目中，題目中提到了四個樂手、三種樂器，就是要求考生在樂手和樂器之間進(jìn)行匹配，進(jìn)而推出結(jié)論。觀察題目給出的五個條件就能發(fā)現(xiàn)，第2、3個條件都是關(guān)于意大利人的，也就是說題目中的信息關(guān)于意大利人這個對象的條件最多，那考生就可以把這兩個條件綜合起來考慮，看能推出什么樣的結(jié)論。不難發(fā)現(xiàn)，根據(jù)這兩個條件我們能推出：意大利人和奧地利人演奏同一種樂器。再用順藤摸瓜原則往下推就很人員得出正確答案C。
這種用法在分析推理中應(yīng)用很廣泛。再如下面這道題：
甲、乙和丙，一位是山東人，一位是河南人，一位是湖北人?，F(xiàn)在只知道：丙比湖北人年齡大，甲和河南人不同歲，河南人比乙年齡小。由此可以推知：( )
A.甲不是湖北人
B.河南人比甲年齡小
C.湖北人年齡最小
D.河南人比山東人年齡大
同樣，題目條件中關(guān)于河南人這個對象的條件最多，就可以用信息最大化法向下推理，得出“丙是河南人”的結(jié)論。之后再用列表法、順藤摸瓜原則推理就可一得出正確答案為C。至于后面的方法、原則是怎樣用的，筆者講在其他教研文章中詳細(xì)闡述，敬請關(guān)注。
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