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2013河南選調(diào)生備考:申論答題能力解析

更新時(shí)間:2013-04-26 12:54:34 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013河南選調(diào)生備考:申論答題能力解析

  1. 概括歸納能力

  概括歸納能力是申論考察的基本能力之一,這一能力的考核往往通過(guò)申論中的歸納概括這一題型體現(xiàn)出來(lái)。在回答這一類(lèi)題時(shí),最基本的出發(fā)點(diǎn)是立足于給定材料,總結(jié)材料中涉及的主要問(wèn)題,并挖掘?qū)е逻@一問(wèn)題的深層次原因。在做答這類(lèi)題時(shí),可以分為兩步走:概括總結(jié)、壓縮提煉。最后在做答時(shí)要做到字跡工整、言簡(jiǎn)意賅。

  2. 問(wèn)題的分析解決能力

  分析解決問(wèn)題的能力往往通過(guò)綜合分析題、對(duì)策建議的題型加以考察。申論不僅僅要考察考生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,即通過(guò)綜合分析題來(lái)考察。另外,更重要的還在于考察解決問(wèn)題的能力,因此提出對(duì)策往往被視為申論考試中更能體現(xiàn)考生能力的環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,應(yīng)試者提出的建議必須具有針對(duì)性、可行性。要做到這一點(diǎn)可以從政府、社會(huì)及民眾等不同的主體切入。

  3. 聯(lián)想升華能力

  聯(lián)想升華能力往往體現(xiàn)在申論考試中的論述論證這一題型上。論述論證題主要是要求考生在綜合把握了給定材料所體現(xiàn)的問(wèn)題后,選取其中一個(gè)具有代表性的問(wèn)題加以聯(lián)想升華??忌谧鞔鹫撌稣撟C題時(shí),可以按照問(wèn)題的體現(xiàn)、所帶來(lái)的影響、產(chǎn)生的原因,以及有效的對(duì)策這幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。另外還要做到主題鮮明、結(jié)構(gòu)有條理、論證嚴(yán)密。

  考生在做論述論證題時(shí),可靈活選擇寫(xiě)作模式,可選擇自己比較熟悉和擅長(zhǎng)的模式,這樣寫(xiě)起來(lái)比較順手。申論寫(xiě)作題一定要觀點(diǎn)鮮明、條理清晰、字跡工整,同時(shí)要保持整體卷面的干凈整潔,給閱卷老師一個(gè)好印象,才能取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

 

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