2013年國(guó)家公務(wù)員面試變化趨勢(shì)
(一)思路化――開口說(shuō)階段
2005、2006年,公務(wù)員面試還處于起步階段,廣大考生的面試水平普遍偏低,在面試過(guò)程中暴露出最大的問題就是不敢開口說(shuō)話,或不知從何說(shuō)起。一方面是由于考生缺乏練習(xí),難以在短時(shí)間內(nèi)形成答題思路。二是缺乏勇氣。老是害怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò),羞于開口。
基于這種情況,華圖研發(fā)的思路是,讓考生學(xué)會(huì)開口說(shuō)話。通過(guò)對(duì)面試題目進(jìn)行深入研究,華圖首創(chuàng)先河,研發(fā)出了一系列朗朗上口,易學(xué)易用的答題技巧和方法,例如人們熟知的“八字方針”、“一個(gè)帽子三個(gè)環(huán)節(jié)”等,不僅在行業(yè)內(nèi)具有深遠(yuǎn)影響,更獲得考生的廣泛認(rèn)可。
此外,通過(guò)行之有效的面授教學(xué),華圖的面授培訓(xùn)不僅為考生的現(xiàn)場(chǎng)答題爭(zhēng)取了寶貴的緩沖和思考時(shí)間,更有效的緩解了考生的焦慮和緊張,為考生的面試表現(xiàn)提供強(qiáng)有力的支撐。
(二)社會(huì)化――怎么說(shuō)階段
2008、2009年,公務(wù)員招錄面試已進(jìn)入白熱化階段,我們發(fā)現(xiàn),在2006、2007年考生中通用的套路已不適用于此時(shí)的公務(wù)員面試,考生在答題的過(guò)程中出現(xiàn)了撞車的情況,每位考生都會(huì)用事先設(shè)定好的方式為自己爭(zhēng)取答題時(shí)間,答題的套路迫切需要用社會(huì)化、生活化的素材來(lái)填充和充實(shí),概念的解讀及體系的落實(shí)成為面試制勝的關(guān)鍵,于是華圖教育研發(fā)了成體系、可操作、可傳播的面試輔導(dǎo)方法和內(nèi)容,并得到廣大業(yè)內(nèi)同行的認(rèn)可和采用推廣。
(三)個(gè)性化――說(shuō)得好階段
進(jìn)入2010年以來(lái),公務(wù)員招錄面試有了巨大的發(fā)展,組織越來(lái)越嚴(yán)密、標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越規(guī)范,對(duì)考生能力的考查也越來(lái)越全面,考官的水平也越來(lái)越高,伴隨著公務(wù)員考試面試的發(fā)展,華圖面試輔導(dǎo)也已有成果的基礎(chǔ)上,研發(fā)出了全新的“模塊法、個(gè)性化、反套路”的課程體系。但是,我們所說(shuō)的個(gè)性化,一定是考試規(guī)定范圍內(nèi)的“個(gè)性”,絕對(duì)不是讓考生天馬行空、漫無(wú)邊際的回答,否則考生會(huì)有一種抓不到頭緒、抓不到重點(diǎn)的感覺。
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