當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 國(guó)家公務(wù)員 > 國(guó)家公務(wù)員模擬試題 > 2013年國(guó)家公務(wù)員考試面試模擬題:人際關(guān)系

2013年國(guó)家公務(wù)員考試面試模擬題:人際關(guān)系

更新時(shí)間:2012-12-06 09:39:58 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 2013年國(guó)家公務(wù)員考試面試模擬題:人際關(guān)系

2013年國(guó)家公務(wù)員考試面試模擬題:人際關(guān)系

  1、領(lǐng)導(dǎo)讓你協(xié)助單位老王完成某項(xiàng)工作,大部分的工作是你完成的,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)只表?yè)P(yáng)了老王。同事們說(shuō),肯定是老王在領(lǐng)導(dǎo)面前打你小報(bào)告了,你怎么辦?

  【參考答案】

  首先,我得承認(rèn)在工作中遇到這種情況是很正常的,同時(shí)作為一個(gè)正常人,此時(shí)的我不免會(huì)有些委屈,不過(guò)我很快會(huì)認(rèn)識(shí)到事實(shí)肯定不是同事們說(shuō)的那樣。

  其次,對(duì)于這項(xiàng)任務(wù),老王是這個(gè)項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人,與老同事合作完成工作,既是一個(gè)合作的過(guò)程又是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因此,積極配合老同志的工作,使得工作有條不紊地展開(kāi)并扮演好下屬的角色是我的本職任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)說(shuō)明了是對(duì)這項(xiàng)任務(wù)勝利完成的肯定,夸獎(jiǎng)老王,其實(shí)也是對(duì)我的認(rèn)可和肯定,相信我和老王都不會(huì)把此當(dāng)成開(kāi)展工作及完成工作的重點(diǎn)。

  再次,對(duì)于同事,我要積極主動(dòng)地與他們交流消除與老王的誤會(huì),向他們解釋?zhuān)@項(xiàng)任務(wù)的順利完成,的確是與老王的付出分不開(kāi)的。老王作為此次項(xiàng)目的指揮者,前期老王精確而又周密的計(jì)劃,以及實(shí)施中的高度統(tǒng)籌,才使得任務(wù)能夠圓滿(mǎn)完成。而我的工作只是項(xiàng)目的一部分,在工作分工方面我和老王有著明確的界定,只是大家看到了我在具體實(shí)施中的表現(xiàn),可以說(shuō)我們中的任何一方都堅(jiān)持“工作第一”的原則。相信,同事們都會(huì)通情達(dá)理,以工作大局為重,消除對(duì)老王的誤會(huì),

  最后,由于同事的誤解可能會(huì)讓老王覺(jué)得有些委屈。所以,我會(huì)尋找一個(gè)恰當(dāng)時(shí)間,與老同志即使交流與溝通,找機(jī)會(huì)與說(shuō)明此事件緣由,不讓他在思想上有負(fù)擔(dān)。

  面對(duì)這類(lèi)人際關(guān)系,一旦出現(xiàn)這樣的情況,我會(huì)盡快消除領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)老王的誤解,掃除工作障礙,解決問(wèn)題,為共建良好的人際關(guān)系,共創(chuàng)和諧工作氛圍而努力。

  2、你和小張以前平級(jí),之后競(jìng)爭(zhēng)上崗,你當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),小張心中不滿(mǎn),經(jīng)常找理由請(qǐng)假,引來(lái)同事議論紛紛,說(shuō)你與小張有私怨,你怎么辦?

  【參考答案】

  作為新當(dāng)選的領(lǐng)導(dǎo),首先我要感謝大家對(duì)我的信任,將我提拔到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的職位,我會(huì)一如既往地努力工作,絕不驕傲自滿(mǎn)。同時(shí)更要處理好與同事之間的關(guān)系,不能因此而產(chǎn)生不良情緒,更不能將情緒帶到工作中,只有營(yíng)造一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的工作氛圍才能使工作做得更好。

  對(duì)于小張的不滿(mǎn),首先我要自我反省,是不是自己當(dāng)選領(lǐng)導(dǎo)后,由于工作繁忙,忽略了對(duì)同事的關(guān)心,或者在說(shuō)話(huà)的時(shí)候語(yǔ)氣有些生硬,讓同事感覺(jué)我高高在上而影響了我們之間的關(guān)系。如果是的話(huà),我會(huì)及時(shí)改正,并在合適的場(chǎng)合與小張溝通,請(qǐng)他予以原諒;對(duì)于小張的請(qǐng)假問(wèn)題,要及時(shí)調(diào)查清楚,看小張是否因?yàn)榧彝ピ虻瓤陀^情況才請(qǐng)假的,如果是這樣的話(huà),要及時(shí)在工作和生活中對(duì)小張予以幫助,這樣才能使他更踏實(shí)地工作。如果經(jīng)過(guò)調(diào)查,小張請(qǐng)假經(jīng)常是主觀原因造成的無(wú)故請(qǐng)假,那我會(huì)找合適的時(shí)間以合適的方式與他交談,并向其講清工作請(qǐng)假制度。我相信在我們的共同努力下,我們的關(guān)系會(huì)更上一層樓,同事們看到我們?nèi)谇⒌年P(guān)系也會(huì)消除顧慮和猜疑,同心協(xié)力更好地為單位工作。

  融洽的同事關(guān)系是順利開(kāi)展工作的保證,發(fā)生這件事我作為領(lǐng)導(dǎo)是有很大責(zé)任的,畢竟是因?yàn)樯先魏鬀](méi)有處理好與同事之間的關(guān)系,今后我一定更加注意處理好與下屬之間的關(guān)系。雖然現(xiàn)在我是領(lǐng)導(dǎo),也要虛心向小張學(xué)習(xí),積極聽(tīng)取同事的意見(jiàn)和建議,使工作能更好地開(kāi)展。

  3、之前你的上級(jí)一直對(duì)你很信任,但是最近你發(fā)現(xiàn)很多事情他直接向你的下級(jí)通知,而你的下級(jí)也經(jīng)常直接向你的上級(jí)匯報(bào),你該如何處理?

  【參考答案】

  如果出現(xiàn)了這種問(wèn)題,我一定要反思自己,盡早弄清情況。如果因?yàn)楣ぷ髟?,很多時(shí)候我不在場(chǎng),不能直接聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和向下屬安排工作,那么出現(xiàn)這樣的狀況是情有可原的。在今后,我要合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取做到到領(lǐng)導(dǎo)的指示和對(duì)下屬的工作狀態(tài)了然于胸。

  如果是上級(jí)越級(jí)對(duì)下級(jí)安排任務(wù),并要求下級(jí)向上越級(jí)匯報(bào)工作,那說(shuō)明我的工作出現(xiàn)重大失職,我一定要好好反省。是否態(tài)度不端正,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排充耳不聞;是否借口多多,在調(diào)配人力資源等方面夸大困難,不支持領(lǐng)導(dǎo)工作,影響了工作進(jìn)程;是否督導(dǎo)不力,安排工作任務(wù)缺乏明確的績(jī)效考核制度,導(dǎo)致效率低下;是否威信不夠,不能身先士卒帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的士氣,導(dǎo)致由我直接安排的工作,執(zhí)行力度不足;是否業(yè)務(wù)不精熟,在工作中遇到瓶頸或難題時(shí),不能提出行之有效的解決方案;是否不夠民主,在聽(tīng)取下屬匯報(bào)工作,提出建議時(shí),摻雜了過(guò)多的主觀意見(jiàn)和情緒,不利于調(diào)動(dòng)下屬的積極性。

  想通了不利于工作開(kāi)展的癥結(jié)所在,有的放矢地加以改進(jìn),更好地融入團(tuán)隊(duì),更有效地運(yùn)行團(tuán)隊(duì),相信我會(huì)重新得到上級(jí)的認(rèn)可和下屬的支持的。

  相關(guān)信息:2013年國(guó)家公務(wù)員考試真題及答案匯總(完整版)

2013年國(guó)家公務(wù)員考試《行政能力測(cè)驗(yàn)》真題及答案

2013年國(guó)家公務(wù)員考試申論真題及答案匯總

2013國(guó)家公務(wù)員考試申論完整參考答案(副省以上)

2013國(guó)家公務(wù)員考試申論完整參考答案(地市以下)

2014年國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)火熱招生 

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

國(guó)家公務(wù)員資格查詢(xún)

國(guó)家公務(wù)員歷年真題下載 更多

國(guó)家公務(wù)員每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部