國(guó)家公務(wù)員考試申論備考關(guān)鍵三：細(xì)節(jié)成就高分

更新時(shí)間：2012-06-20 13:59:09 來(lái)源：|0

瀏覽

國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

國(guó)家公務(wù)員考試申論備考關(guān)鍵三：細(xì)節(jié)成就高分

　　第三個(gè)關(guān)鍵：細(xì)節(jié)成就高分

　　現(xiàn)在有很多朋友跟我有一些交流，特別在考后有一些交流，可以發(fā)現(xiàn)大家答題的思路都差不多，但是出來(lái)的分?jǐn)?shù)是千差萬(wàn)別。這里面的根本原因就是在細(xì)節(jié)的把握上有差距。申論的閱卷有一個(gè)有相對(duì)客觀的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是要注重對(duì)細(xì)節(jié)的量化分析，所以你在細(xì)節(jié)上不重視，你就不可能符合它的閱卷的采分點(diǎn)，你就不可以拿到分。

　　我舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，比如2009年國(guó)考第一題，要求大家概括改革開放三十年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要問(wèn)題，其中有一個(gè)問(wèn)題涉及國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題，有人回答“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有硬傷”，有人回答“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)兩頭在外”，很顯然，前者不得分，因?yàn)椴](méi)有指出硬傷是什么，是一句空話。

　　再比如，提出對(duì)策。在提出解決問(wèn)題的進(jìn)一步建議的時(shí)候，很多人都認(rèn)為很簡(jiǎn)單，提出很多對(duì)策，比如要加強(qiáng)宣傳等等，但是如果你只是浮光略影地提出基本對(duì)策，那對(duì)不起，你只能拿到基本分，怎么就算加強(qiáng)宣傳了，要有宣傳的主體，要有對(duì)誰(shuí)宣傳，要有宣傳什么，要有怎么宣傳，要有你宣傳的必要性是什么，你宣傳的目的和效果是什么。唯有如此，才能拿高分。2010年執(zhí)法類考的宣傳綱要就是這樣一個(gè)典型的題。這個(gè)題全國(guó)考生的平均分非常非常的低，為什么，因?yàn)樗悸分佬麄?，但是就是說(shuō)不出細(xì)節(jié)來(lái)，你只要填不出細(xì)節(jié)，每一句話，每一個(gè)字你都答不出來(lái)，那么就沒(méi)有辦法給你分。所以這個(gè)就啟發(fā)我們同學(xué)，一定要在深論過(guò)程當(dāng)中注意細(xì)節(jié)，你做的每一道題、答案的每一句話都要想一想有沒(méi)有根據(jù)，這句話是不是多余的。所以在申論考試當(dāng)中有一個(gè)很重要的思維方式，即把簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化，一復(fù)雜，它就多了幾個(gè)細(xì)節(jié)出來(lái)，多了幾個(gè)細(xì)節(jié)就是采分點(diǎn)。

　　國(guó)家公務(wù)員考試申論備考關(guān)鍵二：思維決定成敗

　　2013國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)火熱招生　　2012年國(guó)家公務(wù)員考真題及答案解析匯總

　　公務(wù)員輔導(dǎo)老師王博做客搜狐訪談實(shí)錄　　2012年國(guó)家公務(wù)員考試輔導(dǎo)課程免費(fèi)試聽

　　2012年選調(diào)生、招警考試報(bào)名時(shí)間等事項(xiàng)匯總

　　全國(guó)各省2012年公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間等事項(xiàng)匯總