老師解析如何備考2012年廣東省公務(wù)員面試

更新時(shí)間：2012-06-13 09:17:42 來源：|0

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國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

　　在日趨激烈的公考競(jìng)爭(zhēng)中，面試也在不斷發(fā)生變化，從悄然興起的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，到材料題的使用，到情境模擬題的大面積鋪開，面試的難度在不斷的提升，越來越傾向于考察考生解決實(shí)際問題的能力。作為面試培訓(xùn)的一線老師，我也深感各位考生在應(yīng)對(duì)面試時(shí)的迷茫和無助，也深深的體會(huì)到了考生在學(xué)習(xí)中所取得的進(jìn)步，分享了他們成功的喜悅。環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試研究老師衷心的希望每一位考生都能發(fā)揮出色，在面試中一舉奪魁!

　　面試作為人才測(cè)評(píng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其成敗往往決定了考生的人生方向。這也是大部分考生會(huì)傾全力應(yīng)對(duì)的一個(gè)公考環(huán)節(jié)，每年都有大量從筆試環(huán)節(jié)脫穎而出的考生既喜又憂，喜的是自己的努力為自己贏得了面試的機(jī)會(huì)，憂的是第一名要全力以赴守擂，排名稍靠后的要全力以赴攻擂，稍有不慎，都會(huì)喪失人生中難得的好機(jī)會(huì)。

　　在2012年廣東省考面試即將開始的前夕，環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試研究老師給廣大考生提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)的建議，希望能帶給大家更多的幫助。

　　第一、要了解面試，才能樹立起正確的面試觀。正所謂“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。然而人類有一個(gè)自身無法克服的劣勢(shì)，那就是對(duì)自己不了解的東西總是會(huì)用想象來填充，最要命的是想象往往傾向于負(fù)面。因此許多沒有經(jīng)歷過面試的考生都會(huì)莫名的擔(dān)憂，大多數(shù)考生都會(huì)近乎本能的認(rèn)為面試會(huì)讓人很緊張，這也是很多進(jìn)入了面試的考生卻在面試中發(fā)揮失常的最重要的原因。

　　那么面試到底是怎么一回事呢?考生進(jìn)入考場(chǎng)坐定后，主考官一般都會(huì)讀一段指導(dǎo)語：“*號(hào)考生，首先祝賀你順利的通過了筆試，歡迎參加今天的面談。請(qǐng)你來是想通過面對(duì)面的交談增進(jìn)對(duì)你的直接了解，我們會(huì)問你一些問題，有些和你的過去經(jīng)歷有關(guān)，有些要求你發(fā)表自己的見解……”。

　　因此，面試只是一次面談。想象一下我們和朋友聊天是的狀況，可以談笑風(fēng)生，可以收放自如，是那樣的輕松自在。因此面試第一條叫做神情自然，這樣才能讓考官感覺考生能控場(chǎng)。考生越能在心里認(rèn)知并認(rèn)同這一點(diǎn)，在考場(chǎng)上就越能輕松的去表達(dá)自己的想法。既然面試是一次面談，就盡管放松去說就好了。然而還是有部分考生雖然也認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)，但實(shí)操中還是會(huì)緊張，因此在學(xué)習(xí)的過程中我們會(huì)運(yùn)用心理學(xué)上系統(tǒng)脫敏的辦法讓考生不斷暴露在真實(shí)的場(chǎng)景中去感受，去體驗(yàn)，經(jīng)歷多了，自然就會(huì)比較放松了。

　　第二、要了解面試題目類型，才能有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。不同的題目類型，答題的思路和要求的語言素材都不盡相同，考生要提前做好準(zhǔn)備。就廣東省歷年的考題來看，我們不難了解到廣東的考題對(duì)考生解決實(shí)際問題的能力要求非常高?？忌梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)或者購(gòu)買知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材來了解歷年廣東的面試真題，并對(duì)每種題目的答題思路進(jìn)行梳理和積累相關(guān)的語言素材。這當(dāng)然是一個(gè)耗心耗力的過程，但這個(gè)過程是必須的，而且也是值得的。只有這樣到了考場(chǎng)我們才能做到瞬時(shí)思維，快速形成思路和集結(jié)要點(diǎn)進(jìn)行答題。然而廣東省從公布成績(jī)到進(jìn)行面試的這段時(shí)間間隔非常短，考生若不是提前有所準(zhǔn)備，就很難應(yīng)付了。因此考生不妨考慮集中培訓(xùn)的方式來達(dá)到目的。知名的機(jī)構(gòu)一般都有專業(yè)的研究人員來對(duì)面試進(jìn)行專項(xiàng)研究，而學(xué)習(xí)既可以通過一手經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行，更多的時(shí)候，是通過借鑒二手經(jīng)驗(yàn)來達(dá)到改變的目的。

　　同時(shí)，我想在這里介紹一種非常實(shí)用的方法給到各位考生在短時(shí)間積累足夠的語言素材以供面試答題之用――那就是“關(guān)鍵詞復(fù)述法”。具體操作方法如下：找到一道題的真題解析，將關(guān)鍵詞摘錄出來，看著關(guān)鍵詞進(jìn)行復(fù)述并進(jìn)行錄音。然后回放錄音，和原文對(duì)比，看看自己的闡釋方式和原文有何差別。這樣考生就能深刻體會(huì)自己的語言習(xí)慣和表達(dá)方式是怎樣的，差異在哪里。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，如果考生能夠做到看一遍答案，就能復(fù)述的比較完整和流暢，基本上訓(xùn)練就達(dá)到效果了。這樣做一方面可以訓(xùn)練語言組織能力，還能讓自己積累相當(dāng)?shù)恼Z言素材，自己上了考場(chǎng)答題就可以游刃有余了。

　　第三，要了解考官的心理，只有能把握考官的心理，才能更好的控制考場(chǎng)。也許有些考生不禁會(huì)心生疑惑，考場(chǎng)不是考官來把控的嗎?非也!考生必須認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)是自己來把控的，因?yàn)樵谡麄€(gè)面試過程中，除了簡(jiǎn)單的寒暄和指導(dǎo)語，考官是不允許與考生自由交流的。這就使得面試考場(chǎng)成了一種單向交流，考生必須使勁渾身解數(shù)來吸引考官的注意，讓考官可以精力集中了解自己。只有能把控考場(chǎng)節(jié)奏和氣氛的考生才能真正勝出!那我們?cè)撊绾斡?xùn)練才能更好的把握考官的心理呢?方法只有一個(gè)，就是在實(shí)操中擔(dān)任考官去體驗(yàn)!在我們的學(xué)習(xí)過程中，通過大量的實(shí)操體驗(yàn)，很多考生都恍然大悟，原來考官是這樣對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià)的。不管考生參不參加培訓(xùn)，一定要自己組織人手進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，一方面可以訓(xùn)練答題的能力，更重要的是可以了解考官的心理，從而調(diào)整自己在考場(chǎng)的表現(xiàn)。

　　第四，要了解時(shí)事熱點(diǎn)。公務(wù)員這個(gè)職業(yè)有著特殊的要求，那就是從事這個(gè)職業(yè)的人不能夠只關(guān)心一身一己的利益，更要關(guān)注社會(huì)民生，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。一個(gè)人如果從不了解社會(huì)熱點(diǎn)，不關(guān)心時(shí)事政治，不關(guān)注社會(huì)民生，很難成為一個(gè)合格的公務(wù)員。這不僅是職業(yè)的要求，面試也會(huì)通過綜合分析題來對(duì)考生進(jìn)行考察。所以各位考生一定要做好這方面的工作。對(duì)于廣東省的面試題而言，考生要重點(diǎn)了解省委省政府的相關(guān)政策，了解廣東的社情民意相關(guān)的新聞，了解社會(huì)廣泛關(guān)注的時(shí)事熱點(diǎn)。

　　如果各位考生能從以上四個(gè)方面做好準(zhǔn)備，上了考場(chǎng)肯定能有出色的表現(xiàn)。最后提醒考生，人生就是一場(chǎng)實(shí)時(shí)的演出，沒有機(jī)會(huì)重來。面試不是知識(shí)的積累，而是能力的訓(xùn)練。因此請(qǐng)大家復(fù)習(xí)備考的時(shí)候，特別是訓(xùn)練答題的時(shí)候，要樹立起“練習(xí)就是考試”的概念，認(rèn)真應(yīng)對(duì)，全力以赴，才能贏得屬于自己的人生和未來!

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