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公務(wù)員考試行政能力測驗(yàn):行政職業(yè)能力概述(1)

更新時間:2012-04-18 10:47:19 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  一、行政職業(yè)能力測驗(yàn)的涵義和重要性

  1.什么是行政職業(yè)能力測驗(yàn)

  行政職業(yè)能力,是指經(jīng)過適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)、訓(xùn)練或被置于適當(dāng)環(huán)境下完成某項(xiàng)行政管理任務(wù)的可能性或潛力。

  行政職業(yè)能力測驗(yàn)是專門用來測量與行政職業(yè)上的成功有關(guān)的一系列心理能力的考試,由人事部考錄司組織心理學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的老師研制而成,主要用于國家行政機(jī)關(guān)招考主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員。它既不同于一般的智力測驗(yàn),也不同于行政職業(yè)通用基礎(chǔ)知識或具體專業(yè)知識技能的測驗(yàn),其功能是通過測量一系列能力,進(jìn)而預(yù)測考生在行政職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的多種職位上取得成功的可能性。

  行政職業(yè)能力測驗(yàn)的測試內(nèi)容以文字、圖形、數(shù)表三種形式出現(xiàn),一律采用客觀性試題。在作答要求上,其與現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)化考試的作答方式無異。但有兩點(diǎn)需要說明:首先,行政職業(yè)能力測驗(yàn)有嚴(yán)格的時限要求,考生在120分鐘內(nèi)不僅要閱讀大量的材料,還需要回答大約130道試題,一道題平均作答時間不到1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)考生答不完全部的試題是常有的現(xiàn)象,也是正常的現(xiàn)象;其次,行政職業(yè)能力測驗(yàn)的作答要求思維反應(yīng)敏捷,讀完題目內(nèi)容就應(yīng)準(zhǔn)確領(lǐng)會題意,并立即作出選擇判斷。

  2.行政職業(yè)能力測驗(yàn)的重要性

  行政職業(yè)能力測驗(yàn)的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面:

  (1)行政職業(yè)能力測驗(yàn)有利于提高錄用公務(wù)員的準(zhǔn)確性。這種測驗(yàn)有利于幫助人事部門了解考生從事行政工作的潛能差異,避免選拔優(yōu)秀人才過程中可能出現(xiàn)的“高分低能”現(xiàn)象。

  (2)行政職業(yè)能力測驗(yàn)有利于維護(hù)錄用考試的權(quán)威性,抑制不正之風(fēng)的干擾。由于行政職業(yè)能力測驗(yàn)的試題是由國家人事部組織有關(guān)老師精心研制的,具有試題客觀化、施測標(biāo)準(zhǔn)化、評分自動化等特點(diǎn),因而具有錄用考試的權(quán)威性與客觀性。這有利于打破公務(wù)員錄用中的說情風(fēng)、個別領(lǐng)導(dǎo)的干擾風(fēng)等人情阻力。

  (3)行政職業(yè)能力測驗(yàn)有利于早期淘汰,節(jié)省人力和物力。由于行政職業(yè)能力測驗(yàn)是一種用紙筆施測的團(tuán)體性考試方式,這樣,在經(jīng)過行政職業(yè)能力考試初選以后,不具備潛在能力的考生將被早期淘汰,也即被“否決”,無需再進(jìn)入更復(fù)雜的評價程序了,從而大大節(jié)省了人力和物力,同時也縮短了錄用考試的時間。

  二、行政職業(yè)能力測驗(yàn)的內(nèi)容

  根據(jù)人事部有關(guān)老師的多年研究,我國的公務(wù)員為了較好地履行工作職責(zé),必須在掌握和積累一定知識與經(jīng)驗(yàn)(即常識)的基礎(chǔ)上,具備數(shù)量關(guān)系處理、判斷推理、言語理解與表達(dá)、資料分析等基本素質(zhì)能力。據(jù)此,人事部在經(jīng)過多年試驗(yàn)推廣后,綜合考慮各種因素,最終選定數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、言語理解與表達(dá)、資料分析等五個項(xiàng)目作為當(dāng)前行政職業(yè)能力測驗(yàn)的內(nèi)容。

  1.數(shù)量關(guān)系

  數(shù)量關(guān)系部分的試題主要考查應(yīng)試者解決算術(shù)問題的能力,包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算等,涉及到的知識和所用的材料一般不超過高中范圍,甚至多數(shù)是小學(xué)或初中水平的,以此為媒介,考察應(yīng)試者對數(shù)量關(guān)系的理解和計(jì)算能力。

  2.判斷推理

  判斷推理部分包括圖形推理、演繹推理、定義判斷與事件排序等題型。

  3.常識判斷

  常識判斷部分的內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文、科技等方面,考查應(yīng)考者在這些方面應(yīng)知應(yīng)會的最基本知識以及運(yùn)用基本知識分析判斷的基本能力。

  4.言語理解與表達(dá)

  言語理解與表達(dá)部分的試題考查應(yīng)試者對文字材料的理解、分析與運(yùn)用的能力。它包括字詞理解能力、句段理解能力、語法的運(yùn)用能力、字詞拼寫能力等。

  5.資料分析

  資料分析部分的試題考查應(yīng)試者對圖形、表格和文字形式的統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行準(zhǔn)確理解與綜合分析的能力。

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