公務(wù)員考試面試輔導(dǎo):調(diào)整心理狀態(tài)
(案例2 我確實(shí)沒(méi)有想到,那你會(huì)?……)$lesson$
3. 僥幸心理
僥幸心理是基于把自己置身于虛幻的自我想象之中,缺乏正確有效的準(zhǔn)備,缺乏對(duì)自己實(shí)力的冷靜和理智的分析。由于對(duì)考試目標(biāo)認(rèn)識(shí)的偏頗,就會(huì)指望考試中的意外收獲,這樣的結(jié)果成功率極低。即使成功,入職后的日子也不會(huì)好過(guò)。我希望所有的考生都明白一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理:畢竟人的一輩子是不可能在僥幸中度過(guò)的。所以,我們提倡用真才實(shí)學(xué)和踏踏實(shí)實(shí)的備考去爭(zhēng)取成功。
4. 羞怯心理
羞怯心理在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有。由羞怯產(chǎn)生的緊張會(huì)使原有準(zhǔn)備好的內(nèi)容發(fā)揮失常,妨礙真實(shí)水平的發(fā)揮。會(huì)在考試中留下許多遺憾。因此這需要運(yùn)用多次練習(xí)、模擬場(chǎng)景與過(guò)程、不斷檢驗(yàn)與修正練習(xí)的結(jié)果來(lái)讓自己的應(yīng)對(duì)熟練起來(lái)。當(dāng)對(duì)某些事務(wù)的理解與運(yùn)作爛熟于心的時(shí)候,因羞怯產(chǎn)生的緊張狀態(tài)就會(huì)消失。我們提倡用換位思考與經(jīng)常練習(xí)來(lái)解決好這個(gè)現(xiàn)象。畢竟每個(gè)行外人都會(huì)對(duì)自己不熟悉的行業(yè)產(chǎn)生探奇和畏難心理,那我們又何必緊張呢?一分耕耘就會(huì)有一分收獲,我們?cè)谧龊贸浞值臏?zhǔn)備后,羞怯心里就會(huì)自然的消失了。
5. 畏懼心理
畏懼心理可以說(shuō)是源自不自信和對(duì)考試、考官的不正確認(rèn)識(shí),是與羞怯心理相伴而行的心態(tài)。當(dāng)你能把考試和考官看成是平常事和平常人時(shí),就會(huì)使畏懼心理釋然。只要你放松,講的很自然、很流暢,一般給考官的印象就會(huì)好一些;如果再膽大一點(diǎn),主動(dòng)與考官交流,考官一般都會(huì)給你機(jī)會(huì)來(lái)展示你的特點(diǎn)。
所以,我們提倡以平常心,平等理念、淡化患得患失心情來(lái)看待面試的全過(guò)程,畏懼心理就會(huì)逐漸消失。
6. 期望值過(guò)高
期望值過(guò)高這是許多應(yīng)屆畢業(yè)生面試中的通病。這樣會(huì)使考生在面試中,一方面發(fā)生偏離自我認(rèn)識(shí),顯得躊躇滿志,盛氣凌人的現(xiàn)象,給考官留下不可駕馭,無(wú)法融入集體的感覺(jué)。另一方面又會(huì)不知不覺(jué)的把自己的得失考慮貫穿于面試的問(wèn)題之中,使人感到你在斤斤計(jì)較討價(jià)還價(jià),這自然不會(huì)使面試取得好的結(jié)果。
以上這些狀態(tài)都需要考生重視調(diào)整和努力克服。
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