2011國考《申論》輔導之文章寫作標題擬定
近年來隨著公務員考試熱度增加,題型的難度也在逐漸加大,這在申論考試中的作文題目要求中也有所體現(xiàn)。除了常見的命題作文之外,申論考試中出現(xiàn)了不同要求的半命題作文,特別是有些題目只給定副標題而需要考生自己擬定主標題,很多考生對此感到無從下手,往往思考時間多長,影響文章寫作。本文將專門向考生介紹如何根據(jù)副標題擬定申論文章主標題的方法,供考生參考。
一、真題示例轉自環(huán) 球 網 校edu24ol.com
【例1】2009年重慶市、遼寧省、福建省、海南省公務員申論第四大題:認真閱讀“參考文獻2”,結合給定資料內容,以“從2009年中央一號文件所想到的”為副標題,自選角度,寫一篇議論文。(40分)要求:自擬主標題,觀點明確,分析深入,內容充實,結構完整,語言生動流暢,字數(shù)800-1000字。
【例2】2009年北京市應屆畢業(yè)生公務員申論第四大題:根據(jù)材料內容,結合我國實際,以“談國民文明素質的提高”為副標題,自選角度,自擬標題,寫一篇議論文。(40分)。
二、常見錯誤
在考試中經常有一些考生分不清主標題與副標題的關系,拿副標題直接做主標題忽略了擬定主標題,或者有部分考生根本不懂得如何從副標題入手制定主標題,而是把副標題中的個別詞匯提煉出來做主標題。這兩種方式都是不當?shù)?,不僅不能得分而且還會影響到寫作時的思路與主旨確定。
三、方法步驟
1、分析:副標題的意圖是什么;副標題與材料的關系是什么;副標題本身內部成分關系如何劃分。本文以例一的題目來進行示范。
例一的副標題是“從2009年中央一號文件所想到的”,分析如下:1、副標題的意圖是考查中央一號文件的內容是什么,這個內容的重要性是什么;2、副標題源于給定材料中的參考文獻2,也就是《****中央國務院關于2009年促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農民持續(xù)增收的若干意見》(簡稱“2009年中央一號文件”)摘錄,其中主要談及****中央國務院對土地承包經營權流轉的規(guī)定性意見,是對給定材料中農村、農民土地流轉過程中的國家政策表述,副標題實際上是說明材料問題應采取的對策;3、從副標題本身來看,“從……所想到的”是一個介詞結構,中心詞是“2009年中央一號文件”。
通過以上分析可以得出:這個副標題是對策性的,主要內容是關于土地流轉問題,采取對策的主體方為國家。
2、根據(jù)副標題的性質決定主標題的擬定。
“從2009年中央一號文件所想到的”,需要的主標題必須能說明對策是什么,最好提出解決土地流轉的觀點,可以這樣擬定:逐步推進農村土地規(guī)范化流轉——從2009年中央一號文件所想到的或者處理好土地流轉的關系——從2009年中央一號文件所想到的。轉自環(huán) 球 網 校edu24ol.com
用上述分析方法來看例二:以“談國民文明素質的提高”為副標題。這個副標題是要求提對策,即如何提高國民文明素質;同時它是對給定資料問題的再確定;它的內部中心詞是“國民文明素質”。擬定的主標題可以是:文明伴我行,全民共推進——談國民文明素質的提高。
綜上所述,要從副標題擬定主標題時一定先分析副標題,再根據(jù)副標題特征擬定主標題,這種從副到主的思路過程,能夠幫助考生比較準確地領會命題者的意圖,從而在寫作中做到中心和主旨明確。
·2011年公務員錄用考試申論輔導
·2011年公務員考試行政能力輔導
·2011年公務員考試公共基礎輔導
·2011年公務員考試面試全程指導
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