公務員考試《行測》言語理解常見語病總結
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言語理解類題目中，有一類題是關于“病句”鑒別及修改的。對這類題目，如果考生在語言表達方面沒有足夠敏感度的話，很容易選擇錯誤或者花費過多的時間，影響考試結果。本文在總結真題的基礎上，將公務員行測考試中常見的語病進行總結歸納，提升考生判斷病句的能力，提升做題效果。
言語理解類題目常見的語病類型如下：轉自環(huán) 球 網 校edu24ol.com
一、搭配不當
1. 一陣春風吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的聲響。
【解析】“月光”不能搭配“晃動”。
2. 你知道每斤蜂蜜中包含著蜜蜂的多少勞動嗎?根據科學家統(tǒng)計，蜜蜂每釀造1斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。
【解析】“50萬朵”與“花粉”搭配不當。
3. 這個文化站已成為教育和幫助后進青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受上級領導的表彰。
【解析】“培養(yǎng)”與“失足青年”搭配不當。
4. 在他那個寂靜的世界里，他像一頭牛、一塊石頭、一彎清澈明凈的溪水坦蕩地流著……
【解析】“牛”、“石頭”與“流著”搭配不當。
二、一面對兩面
1.一篇議論文觀點正確、論據充分、結構完整，是衡量其好壞的重要標準。
【解析】句子的前半部分“觀點正確、論據充分、結構完整”都是好的一方面，不能對應后半部分的“好”與“壞”。
2. 能否提高學習成績，很大程度上取決于自己虛心刻苦。
【解析】“能”與“否”為兩面，不能對應之后“虛心刻苦”的一面。
三、成分多余
1. 他的學習成績之所以好，一個重要原因是由于勤奮、刻苦。
【解析】“之所以”就是“……的原因”，兩者保留其一即可。
2. 這種新產品深受廣大客戶以及家庭婦女的歡迎。
【解析】“客戶”包含“家庭婦女”，成分多余。
四、肯定與否定
1. 這道理是不言而喻的，沒有誰不會想象不出的。
【解析】后半句的三層否定等于“否定”，與之前的肯定表達相悖。
2. 《通知》嚴禁上級部門不得違反有關規(guī)定干預下級機關的機構設置和人員編制配置，強調機構改革涉及的人員要正確對待進退流轉，服從組織分配。
【解析】“嚴禁”……“不得違反”，雙重否定等于肯定，等于鼓勵違反，與后邊表述相悖。
五、歧義表達
1. 定語修飾歧義轉自環(huán) 球 網 校edu24ol.com
一個學生的建議、發(fā)現敵人的哨兵。
【解析】一個——學生的建議，一個學生——的建議;發(fā)現——敵人的哨兵，發(fā)現敵人——的哨兵。
2. 主謂賓搭配歧義
沒有穿破的衣服、他們三個一組。
【解析】沒有——穿破的衣服，沒有穿破——的衣服;他們——三個一組，他們三個——一組。
3. 詞語組合歧義
這個人誰都不認識
【解析】這個人——誰都不認識，這個人誰都——不認識。
通過對各種常見語病的總結，相信各位考生在面對類似語句時，能夠快速準確地進行判斷，提升做題能力。祝大家順利通過考試，取得好成績!
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