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海南公務(wù)員考試行測(cè)模擬試卷(四)

更新時(shí)間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 海南公務(wù)員考試行測(cè)模擬試卷(四)

  三、閱讀理解 共10題,每道題包含一段短文,短文后面是一個(gè)不完整的陳述,要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)來完成這一陳述。注意:供選擇的答案有時(shí)可能是對(duì)短文內(nèi)容的一個(gè)復(fù)述,有時(shí)則滿足了陳述中其他方面的要求,你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。

  例題:鐵路新線路的開辟與否往往必須在建路花費(fèi)盡可能少的要求與新建路線的貿(mào)易運(yùn)輸量盡可能多的要求之間取得妥協(xié)。

  這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即新建鐵路的線路:

  A.應(yīng)該是一造價(jià)最低的線路

  B.其選擇決定了新興貿(mào)易中心的位置

  C.決定于是否與終點(diǎn)之間的距離最短

  D.不會(huì)總是具有最低建造成本的路線

  解答:仔細(xì)考察四個(gè)選項(xiàng),您可以發(fā)現(xiàn),選項(xiàng)A與題中“妥協(xié)”的含義不相符;選項(xiàng)B和C都無法從題中得出;只有選項(xiàng)D是短文支持的―種主要觀點(diǎn),因此正確答案為D。

  請(qǐng)開始答題:

  36. 新興的光子產(chǎn)業(yè)首先在通信領(lǐng)域找到了突破口。信息傳輸?shù)闹饕襟w曾經(jīng)一度是電子,然而,由于采用光子傳輸信息,能夠獲得比電子傳輸更高的效率,因此,新興的光子通信大有取代電子通信的趨勢(shì),在光子通信中,最有發(fā)展前途的是全光通信。

  這段話的主要內(nèi)容是( )。

  A. 光子傳輸信息效率高

  B. 光子產(chǎn)業(yè)最先落腳的領(lǐng)域是通信領(lǐng)域

  C. 光子通信已經(jīng)取代了電子通信

  D. 全光通信最有發(fā)展前途

  37. 橋是種固定建筑物,一經(jīng)造成,便屹立不動(dòng),可以千載不移,把它當(dāng)作見面標(biāo)志,應(yīng)當(dāng)是再準(zhǔn)確不過的。《史記?蘇秦列傳》里有段故事:“尾生與女子期于梁下,女子不來,水至不去,抱柱而死?!彼麄冎约s定在橋下相會(huì),就因?yàn)闃蚴遣粫?huì)動(dòng)的,但是,這里所謂不動(dòng),是指大動(dòng)而言,至于小動(dòng)、微動(dòng),它卻和萬物一樣,是持續(xù)不斷、分秒不停的。

  根據(jù)文意,對(duì)“橋是不會(huì)動(dòng)的”理解正確的一項(xiàng)是( )。

  A. 橋不會(huì)移動(dòng),處于完全靜止的狀態(tài)

  B. 橋在有重車疾馳、巨浪沖擊時(shí)是巋然不動(dòng)的

  C. 橋上無車無人,只有本身重量時(shí),它不發(fā)生變形

  D. 橋小動(dòng)、微動(dòng)不止,但人們察覺不出橋在空間的變化

  38. 黃河是我國第二大河,也是世界上屈指可數(shù)的名川。她從巴顏喀拉山北麓起步,接納千溪百川,一路浩浩蕩蕩,奔騰東流,經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東等九個(gè)省區(qū),注入浩瀚的大海,全長(zhǎng)5464公里,流域面積75萬多平方公里,像一條金色的巨龍,昂首橫臥在我國北部遼闊的大地上。

  本段說明了黃河的幾個(gè)特點(diǎn),下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

  A. 說明黃河流程漫長(zhǎng)B. 說明黃河流域廣大

  C. 說明黃河氣勢(shì)雄偉D. 說明黃河是中華民族的搖籃

  閱讀下列文字,回答39~42題:

  我們?yōu)楹谓o人送花?贈(zèng)人以花可表達(dá)撫慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜慶賀或請(qǐng)求寬恕。我們天生就知道送花有一種強(qiáng)大的心理效應(yīng),然而在接受鮮花的心理效應(yīng)方面還沒有進(jìn)行過多少科學(xué)研究,盡管花卉已經(jīng)形成了一個(gè)規(guī)??捎^的國際產(chǎn)業(yè)。

  進(jìn)化心理學(xué)的研究表明,花卉能夠激發(fā)我們積極的情感和其他深層心理變化,在這一點(diǎn)上人類與其他任何物種幾乎都不一樣;更讓人好奇的是,花卉可能利用了它對(duì)人類的這種獨(dú)特影響來不斷進(jìn)化。進(jìn)化生物學(xué)認(rèn)為,植物往往為了吸引眾多不同物種而進(jìn)化,從而使其不斷傳播開來。但是這種理論提出,植物――人類共同進(jìn)化的根據(jù)是花兒帶來的感情獎(jiǎng)賞。

  拉特格拉斯大學(xué)的一個(gè)心理學(xué)家和遺傳學(xué)家小組的研究表明,我們?nèi)祟惥褪腔ɑ苓M(jìn)行繁衍戰(zhàn)略的一部分。他們認(rèn)為,人類至少5000年來一直在廣泛種植花卉,與其他植物相比,它們擁有非常大的進(jìn)化優(yōu)勢(shì)。他們還指出,花卉的形狀和香味能夠引起強(qiáng)烈的情感反應(yīng),這不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的巧合。

  為了驗(yàn)證其論點(diǎn),這個(gè)研究小組給150位婦女帶去不同的禮物,其中包括鮮花、水果和糖果等。結(jié)果發(fā)現(xiàn),得到鮮花的婦女比得到其他禮物的婦女要興奮得多,而且這種效應(yīng)持續(xù)了數(shù)日。再者,得到鮮花的婦女比之前更積極地回答問題。他們通過另外的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),鮮花不僅能夠拉近人們之間的距離,能使人露出笑容、開口交談,而且還能促進(jìn)認(rèn)知功能,比如提高記憶力等。有些人得到鮮花后的情感表現(xiàn)甚至完全出乎研究人員的意料。

  科學(xué)家們提出了各種進(jìn)化理論來解釋鮮花帶來的這種非同尋常的心理效應(yīng)。有一種理論認(rèn)為,人類對(duì)風(fēng)景和植物的欣賞跟人類原始時(shí)期的生存條件有關(guān),當(dāng)時(shí)人們要根據(jù)環(huán)境線索來尋找食物。由于花兒這種美麗的東西跟食物采集息息相關(guān),人類變得“從感情上”欣賞這種美,所以會(huì)喜歡花。在鮮花盛開的地方就意味著將來會(huì)結(jié)出果實(shí)供人食用,這樣的地方也可能比較適合人類繁衍生息。然而拉特格拉斯大學(xué)的心理學(xué)家們認(rèn)為,鮮花通過各種不同的感覺因素在共同影響人的情緒,因此鮮花是“超級(jí)刺激物”,通過多通道感覺相互作用,直接影響人的情緒,而這些引起感覺注意的因素多數(shù)會(huì)造成我們的心理狀態(tài)出現(xiàn)深度變化。

  對(duì)人類基本沒有食用價(jià)值或其他生存價(jià)值的開花植物,利用對(duì)人的情感作用實(shí)現(xiàn)了與人類的共同進(jìn)化,這跟狗的進(jìn)化情況很相像。開花植物就相當(dāng)于作為人類伙伴的動(dòng)物。所以,下次你給別人送花就知道,你利用花的時(shí)候,花也在利用你。

  39. 下列各句中,不屬于“花也在利用你”的一項(xiàng)是( )。

  A.花卉可能利用了其能激發(fā)人積極的情感和其他深層心理變化這一影響來不斷進(jìn)化

  B.花可用來表達(dá)撫慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜慶賀或請(qǐng)求寬恕

  C.開花植物利用花兒給人帶來的感情獎(jiǎng)賞不斷進(jìn)化

  D.我們?nèi)祟惥褪腔ɑ苓M(jìn)行繁衍戰(zhàn)略的一部分

  40. 根據(jù)文意,下列各句中不屬于鮮花帶來的“心理效應(yīng)”的一項(xiàng)是( )。

  A.得到鮮花比得到其他禮物更能讓人興奮

  B.得到鮮花后人更愿意與他人交談、溝通

  C.鮮花能夠使人與人之間的關(guān)系更加密切

  D.鮮花通過多通道感覺相互作用引起人的心理變化

  41. 下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是( )。

  A.包括鮮花在內(nèi)的植物,往往為了吸引眾多不同的物種而進(jìn)化

  B.無論是鮮花的形狀還是鮮花的香味,都能引發(fā)人強(qiáng)烈的情感反應(yīng)

  C.原始人類對(duì)花兒的喜愛,與原始人類的生存條件密切相關(guān)

  D.對(duì)接受鮮花的心理效應(yīng)問題,心理學(xué)界已經(jīng)做過大量的科學(xué)研究

  42. 根據(jù)本文提供的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是( )。

  A.進(jìn)化心理學(xué)與進(jìn)化生物學(xué)對(duì)開花植物進(jìn)化的認(rèn)識(shí)是一致的

  B.鮮花不僅能使人露出笑容,而且還能提高記憶力,促進(jìn)思維功能發(fā)展

  C.科學(xué)研究證實(shí),鮮花跟食物采集息息相關(guān),所以人類“從感情上”喜歡花

  D.對(duì)人類來說,開花植物既沒有食用價(jià)值,也沒有其他基本生存價(jià)值

  閱讀下列文字,回答43~45題:

  人們看慣了綿亙的山嶺和曲折的海岸,不大會(huì)去問“為什么”的問題。90年前,A?WEGENER發(fā)現(xiàn)大西洋兩側(cè)的非洲和南美岸線可以拼合,又有共同化石,從而提出“大陸漂移”的假說,但當(dāng)時(shí)回答他的只是嘲笑和冷漠。半個(gè)世紀(jì)之后,深海測(cè)量技術(shù)發(fā)現(xiàn)深海洋底也有高山峻嶺,全世界有8萬公里長(zhǎng)的山脊蜿蜒在各個(gè)大洋,而大西洋的中脊恰好與非洲和南美洲的海岸線平行時(shí),人們這才恍然大悟,原來大陸和大洋的巖石圈是分成若干板塊的整體。

  同樣,沐浴在陽光下的人們,看慣了飛禽走獸、樹木花草,決不會(huì)對(duì)萬物生長(zhǎng)靠太陽產(chǎn)生懷疑,又是深海海底“黑暗生物圈”的發(fā)現(xiàn),開辟了新的視野。上世紀(jì)70年代末,“ALVIN”號(hào)深潛器在東太平洋發(fā)現(xiàn)了近百度的高溫,原來海底有“黑煙”狀的含硫化物熱液噴出,冷卻后形成“黑煙囪”聳立海底。更為有趣的是在熱液區(qū)的生物群?,F(xiàn)在,這類熱液生物群在各大洋被發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)已經(jīng)數(shù)以百計(jì),離我們最近的就在沖繩海槽。

  黑暗食物鏈的基礎(chǔ),是在還原條件下進(jìn)行化合作用制造有機(jī)質(zhì)的原核生物,據(jù)推測(cè)與生命起源時(shí)的生物群相近。不只是海底,近年來發(fā)現(xiàn)在數(shù)千米深海海底下面數(shù)百米的深處,還有微生物在地層的極端條件下生存,這種“深部生物圈”雖然都由微小的原核生物組成,卻有極大的數(shù)量,有人估計(jì)其生物量相當(dāng)全球地表生物總量的1/10。

  “深部生物圈”的發(fā)現(xiàn),大大拓寬了“生物圈”的分布范圍。原來從極地冰蓋到火山熱泉,從深海海底到地層深處,生物的分布幾乎無所不在,人類迄今研究和熟悉的,只不過是生物圈中的一小部分。不但海底,海水層里也是一樣:人類運(yùn)用新技術(shù),發(fā)現(xiàn)了普通顯微鏡下看不見的微型浮游生物。

  深海大洋的發(fā)現(xiàn),糾正了我們對(duì)生物界的偏見:我們用肉眼,甚至用光學(xué)顯微鏡見到的,只是地球生態(tài)系統(tǒng)的上層,只占生物圈的一小部分;地球生態(tài)系統(tǒng)的真正基礎(chǔ),在于連細(xì)胞核都沒有的原核生物。生物的一級(jí)分類,應(yīng)當(dāng)是古菌、細(xì)菌與真核生物三大類,而我們熟悉的動(dòng)、植物只是真核生物中的一部分。

  生物圈概念的擴(kuò)展,也改變了地球科學(xué)與生命科學(xué)的關(guān)系。傳統(tǒng)地質(zhì)學(xué)里生物的“主角”是大化石,而實(shí)際改造地球的首先是原核生物,它們幾乎沒有形態(tài)化石可留,只靠生態(tài)過程影響著化學(xué)元素周期表里幾乎所有的元素,在三、四十億年的地質(zhì)歷史上默默無聲地“耕耘”,直到今天才得到重新評(píng)價(jià)。總之,深海大洋的研究,不僅是地球科學(xué),也是生命科學(xué)的突破口。

  43. 根據(jù)文意,下列對(duì)“大洋中脊”或“深部生物圈”有關(guān)內(nèi)容的闡釋,不正確的一項(xiàng)是( )。

  A.與非洲和南美洲的海岸線平行的大西洋海底山脊,構(gòu)成了大西洋的“中脊”

  B.“大洋中脊”的發(fā)現(xiàn)證明了“大陸漂移”的假說和“板塊”現(xiàn)象的存在

  C.組成“深部生物圈”的原核生物生存于深海海底及其下面數(shù)百米的深處

  D.“海洋深部生物圈”的數(shù)量極多,其生物量是全球地表生物總量的1/10

  44. 對(duì)“我們對(duì)生物界的偏見”的理解,正確的一項(xiàng)是( )。

  A.混淆了地球生態(tài)系統(tǒng)的上層與基礎(chǔ),把原核生物看作是這個(gè)系統(tǒng)的上層

  B.對(duì)生物圈的認(rèn)識(shí)局限在只占生物圈一小部分的地球生態(tài)系統(tǒng)的上層

  C.以為地球生態(tài)系統(tǒng)的真正基礎(chǔ),在于那些連細(xì)胞核都沒有的原核生物

  D.把生物分為古菌、細(xì)菌和真核生物,把動(dòng)、植物看作是真核生物的一部分

  45. 下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是( )。

  A.原核生物作為生命起源時(shí)的生物群,能在還原條件下進(jìn)行化合作用轉(zhuǎn)化為有機(jī)質(zhì)

  B.熱液生物群可生存于因含硫化物熱液噴出而形成近百度高溫的深海海底

  C.“深部生物圈”的分布范圍可以拓寬到極地冰蓋、火山熱泉、深海海底和地層深處

  D.微微型浮游生物是運(yùn)用新技術(shù)對(duì)“深部生物圈”進(jìn)行探測(cè)的又一新的發(fā)現(xiàn)


公務(wù)員精講班輔導(dǎo) 主講老師 課時(shí) 試聽 報(bào)名 答疑 論壇
行政能力測(cè)試 伊強(qiáng) 30 報(bào)名
申論 陳亞菲 30 報(bào)名
公務(wù)員面試指導(dǎo) 張玲莉 10 報(bào)名
學(xué)費(fèi):《行政能力測(cè)試》300元,《申論》200元,《公務(wù)員面試指導(dǎo)》200元
優(yōu)惠方案:A套餐:報(bào)行測(cè)+申論+面試指導(dǎo)原價(jià)700元,現(xiàn)五折優(yōu)惠價(jià)350元
     B套餐:報(bào)行測(cè)+申論原價(jià)500元,現(xiàn)六折優(yōu)惠價(jià)為300元
      公務(wù)員報(bào)單科七折優(yōu)惠!  活動(dòng)有效期到2008年12月31日

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