2021年國(guó)考每日一練言語(yǔ)理解(8月17日)
2021年國(guó)考每日一練言語(yǔ)理解練習(xí):
1、做學(xué)問(wèn),“要大處著眼,小處下手”。由博入專,不可急功近利,能大處著眼,為學(xué)方不致流于______,而有裨益與世;能小處下手,方不致流于_______,所以做學(xué)問(wèn)千萬(wàn)不要求速效。
A、狹隘 口號(hào)
B、煩瑣 空談
C、表面 形式
D、平庸 俗套
2、當(dāng)下,媒介發(fā)展一日千里,如何認(rèn)識(shí)媒體,對(duì)待媒體,已成為執(zhí)政者執(zhí)政素養(yǎng)______的部分,尤其隨著互聯(lián)網(wǎng)的崛起,跨入社交媒體時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的去中心化、去權(quán)威化和參與性、互動(dòng)性的增強(qiáng),極大地________了媒體環(huán)境,適應(yīng)這樣一個(gè)全新的媒體時(shí)代,理應(yīng)成為必備的執(zhí)政能力。
A、迫在眉睫 異化
B、至關(guān)重要 豐富
C、舉足輕重 強(qiáng)化
D、不可或缺 改變
3、改革開(kāi)放以來(lái),文學(xué)創(chuàng)作成就不菲,但缺乏_____、影響深遠(yuǎn)的力作。今天的文壇不能說(shuō)不繁榮,然而繁榮也______不住其中的“虛榮”成分——虛假的繁榮。
A、千錘百煉 遮擋
B、入木三分 掩飾
C、力透紙背 掩蓋
D、匠心獨(dú)具 遮蔽
4、平日里你看一些人唱歌,那是為發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)而唱歌,她的歡愉和陶醉寫在臉上,融在歌聲里,______著聽(tīng)到的人,而另一些人,拿腔拿調(diào),從技術(shù)上來(lái)說(shuō)難以______,可就是感覺(jué)那聲音沒(méi)有生命,因?yàn)槌璧娜俗约簺](méi)有感動(dòng),他只是想______自己的嗓音和技巧而已。
A、感染 挑剔 炫耀
B、影響 超越 顯示
C、打動(dòng) 描述 展示
D、陶醉 評(píng)價(jià) 賣弄
5、做好科學(xué)傳播,需要科學(xué)工作者具有一定的媒介素養(yǎng),任何科學(xué)只要涉及到公共,就需要尊重公眾的意見(jiàn)。當(dāng)今世界,許多科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)會(huì)被用來(lái)支持公共政策,這增加了公眾的風(fēng)險(xiǎn),關(guān)涉公共利益??茖W(xué)工作者和相關(guān)部門就必須向公眾做出解釋,必須滿足公眾的知情權(quán)。而且,科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)來(lái)源于公眾納稅,科學(xué)工作者也有責(zé)任向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播,以獲得后者的理解或支持。向公眾解釋科學(xué)研究,不是科學(xué)工作者可選的自由,而是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。
這段文字意在說(shuō)明:
A、科學(xué)工作者的媒介素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高
B、科學(xué)工作者有向公眾傳播科學(xué)的義務(wù)
C、科學(xué)研究與公眾的生活息息相關(guān)
D、合理的公共政策應(yīng)建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上
下面為2021年國(guó)考每日一練言語(yǔ)理解參考答案:
1、B
第一空,“不致流于……”說(shuō)明應(yīng)該填入沒(méi)有做到“大處著眼”的后果,即填入“大處著眼”的反義方面。“大處著眼”強(qiáng)調(diào)對(duì)事物宏觀把握,其反義方面可填入“狹隘”、“煩瑣”。C項(xiàng)“表面”、D項(xiàng)“平庸”都不能形成反義關(guān)系。故應(yīng)排除C、D項(xiàng)。
第二空,形式上與前一句照應(yīng),故也應(yīng)填入“小處下手”沒(méi)有做到之后所帶來(lái)的后果,“空談”指只發(fā)空論,沒(méi)有實(shí)踐。符合文意。A項(xiàng)“口號(hào)”是個(gè)名詞,一般是在政治、社會(huì)、商業(yè)、軍事或是宗教等范籌上使用,不適用于做學(xué)問(wèn),不符合語(yǔ)境,應(yīng)排除。
故正確答案為B。
【出處】人民網(wǎng):《學(xué)問(wèn)來(lái)不得半點(diǎn)虛假》
2、D
此題突破口在第二空,根據(jù)文中“網(wǎng)絡(luò)的去中心化、去權(quán)威化和參與性、互動(dòng)性的增強(qiáng)”可知,這是為適應(yīng)媒體時(shí)代,實(shí)現(xiàn)與媒體良性互動(dòng)而采取的一些積極性調(diào)整措施,一定是有利于改變媒體環(huán)境或者促進(jìn)媒體環(huán)境發(fā)展的。“異化”指相似或相同的事物逐漸變得不相似或不相同。與語(yǔ)境意思相反,故除A。“強(qiáng)化”指通過(guò)某一事物增強(qiáng)某種行為的過(guò)程。與前面的“去中心化、去權(quán)威化”不符,并且“強(qiáng)化”一詞與媒體環(huán)境搭配不恰當(dāng),故排除C。
橫線后出現(xiàn)“全新的媒體時(shí)代”,說(shuō)明媒體環(huán)境是和原來(lái)完全不一樣的,“豐富”表示在原來(lái)的基礎(chǔ)上內(nèi)容變得更多,和原來(lái)的還是有相同之處的,不能完全體現(xiàn)“全新”,故應(yīng)排除B項(xiàng)。驗(yàn)證D項(xiàng)第一空,符合語(yǔ)境。
故正確答案為D。
【出處】中國(guó)青年報(bào):《與媒體良性互動(dòng)應(yīng)是執(zhí)政共識(shí)》
3、C
第一空,文中“力作”指精心完成的作品,“千錘百煉”:指對(duì)文章和作品進(jìn)行多次精心的修改。與“力作”語(yǔ)義重復(fù),故首先排除A。根據(jù)語(yǔ)境及空格處標(biāo)點(diǎn)符號(hào),即頓號(hào),可知,空格處前后詞語(yǔ)是并列關(guān)系,并且意義相近,因此所填的詞能體現(xiàn)“影響深遠(yuǎn)”之意。“入木三分”指多比喻分析問(wèn)題很深刻。“力透紙背”:指詩(shī)文立意深刻,詞語(yǔ)精練。“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思,形容獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思。三者相比較,填入強(qiáng)調(diào)立意深刻的“力透紙背”更為合適,故答案為C為最佳選項(xiàng).
第二空,代入驗(yàn)證,繁榮“掩蓋”虛榮成分,對(duì)應(yīng)后文虛假繁榮,符合語(yǔ)境。
故正確答案為C。
【出處】《浮躁的“文藝生態(tài)”難出經(jīng)典》
4、A
第一空,文中提到熱愛(ài)唱歌的人“歡愉和陶醉寫在臉上,融在歌聲里”,如果空格處再填入“陶醉”一詞,顯然與前面重復(fù),故首先排除D。根據(jù)文意及“而”表轉(zhuǎn)折一詞,可知,前后內(nèi)容是相反關(guān)系,而前面的內(nèi)容是對(duì)歌唱者的贊美,“影響”是中性詞,與語(yǔ)境表達(dá)的感情色彩不一致,故排除B。
第二空,根據(jù)“技術(shù)上來(lái)說(shuō)”,比較“挑剔”和“描述”,“挑剔”更強(qiáng)調(diào)了技術(shù)上的客觀性,同時(shí)第三空,“炫耀”更能體現(xiàn)文意對(duì)于歌唱者只有嗓音和技巧,去沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的不滿態(tài)度。所以,答案A最佳。
C項(xiàng),“展示”是中性詞,原文“沒(méi)有生命”表達(dá)消極傾向,接下來(lái)原因解釋也應(yīng)表達(dá)消極傾向,故可排除C項(xiàng)。
故正確答案為A
【出處】《從小愛(ài)音樂(lè):只要聽(tīng),不要懂》
5、B
文段首先提出做好科學(xué)傳播,科學(xué)工作者具有一定的媒介素養(yǎng),需尊重公眾的意見(jiàn)。接著作者給出兩個(gè)方面的原因來(lái)說(shuō)明為什么要向公眾作出解釋。最后進(jìn)一步總結(jié)說(shuō)明“向公眾解釋科學(xué)研究,……是一種必須承擔(dān)的責(zé)任”。即文段屬于總分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是“總”。重點(diǎn)同義替換后選擇B項(xiàng)。
A項(xiàng),“有待提高”說(shuō)明當(dāng)前科學(xué)工作者媒介素養(yǎng)不高,但原文只是說(shuō)“需要科學(xué)工作者具有一定的媒介素養(yǎng)”,至于當(dāng)前科學(xué)工作者媒介素養(yǎng)高不高,原文沒(méi)有提到,故應(yīng)排除。
C項(xiàng),此項(xiàng)屬于原因解釋,在文段中屬于“分”,不重要,故應(yīng)排除。
D項(xiàng),文中“許多科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)會(huì)被用來(lái)支持公共政策”,是指科學(xué)研究可以用來(lái)支持公共政策,但并不代表公共政策的制定就應(yīng)建立在科學(xué)研究基礎(chǔ)上,混淆句意,故排除。
故正確答案為B。
【出處】光明日?qǐng)?bào):《呼喚“科學(xué)的”科學(xué)傳播》
以上內(nèi)容是2021年國(guó)考每日一練言語(yǔ)理解(8月17日)。希望對(duì)考生有所幫助。有意愿報(bào)考國(guó)家公務(wù)員考試的考生要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考。2021國(guó)家公務(wù)員考試公告暫未公布,為了避免錯(cuò)過(guò)報(bào)名,考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,及時(shí)獲取報(bào)名時(shí)間。還可以點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載更多考試資料哦!
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