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2016年國(guó)家公務(wù)員面試之組織管理類

更新時(shí)間:2015-12-22 10:31:51 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽151收藏60

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  社區(qū)垃圾收集裝置很多,居民只領(lǐng)取塑料袋,垃圾不放到應(yīng)該的地方,你是社區(qū)主任怎么辦?

  【題目類型】組織管理類

  【測(cè)查要素】組織管理能力

  【得分要點(diǎn)】認(rèn)清職責(zé)、具體實(shí)施過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)

  【參考答案】(1)破題:垃圾分類是環(huán)境保護(hù)和資源再利用的重要一環(huán),為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展和社區(qū)的優(yōu)美環(huán)境,作為一名社區(qū)主任,我會(huì)盡到一名社區(qū)管理人員的職責(zé),積極推進(jìn)社區(qū)垃圾分類工作的全面開展。

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  (2)具體組織實(shí)施:垃圾分類居民是關(guān)鍵,我會(huì)從以下三個(gè)方面提升社區(qū)居民垃圾分類參與度。一、宣傳方面。在每次召開社區(qū)居民代表大會(huì)時(shí),都要加入垃圾分類方面的內(nèi)容,請(qǐng)老師為大家做一次垃圾分類的講座和其他社區(qū)垃圾分類經(jīng)驗(yàn)的介紹,讓居民代表深入理解垃圾分類原理和切身體會(huì)垃圾分類所帶來(lái)的好處,讓居民代表把精神傳達(dá)給所在居民樓;通過(guò)精心印制一些宣傳冊(cè),放在小區(qū)物業(yè),發(fā)給小區(qū)居民;通過(guò)懸掛“踐行垃圾分類,創(chuàng)建美好小區(qū)”的條幅,讓垃圾分類的觀念潛移默化影響到每一位居民。二、激勵(lì)方面。對(duì)于垃圾分類做的較好的樓民樓給予集體獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)一些日常生活用品(洗潔精、洗衣液、毛巾等),作為踐行垃圾分類的獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于垃圾分類特別差的居民,進(jìn)行說(shuō)服誘導(dǎo),動(dòng)之以情曉之以理。三、教育方面。對(duì)有演示屏的小區(qū),進(jìn)行垃圾分類演示片的投放;對(duì)于無(wú)演示屏的小區(qū),不定期讓垃圾分類專員進(jìn)入小區(qū),進(jìn)行家庭垃圾分類現(xiàn)場(chǎng)演示,手把手教會(huì)小區(qū)居民如何進(jìn)行垃圾分類。

  (3)結(jié)論:通過(guò)以上三個(gè)方面,相信我所在社區(qū)的垃圾分類情況會(huì)逐步好轉(zhuǎn),建設(shè)美好社區(qū)更進(jìn)一步。

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