2016年國考行測答案之判斷推理

　　71.【答案】B

　　【解析】題干中5個圖形均由3種元素組成，因此應當選具有3種元素的選項，排除A、D。題干圖形中的元素個數(shù)為311、221、311、221、311，因此應當選擇元素個數(shù)為221的B項。

　　72.【答案】B

　　【解析】九宮格第一橫行三個圖形，自左向右依次為橫軸對稱、斜軸對稱與縱軸對稱;第二橫行的三個圖形依次為橫軸對稱、斜軸對稱與縱軸對稱;第三橫行的圖形依次為縱軸對稱、斜軸對稱與?。所以應選擇橫軸對稱的選項B。

　　73.【答案】D

　　【解析】A項與④ 、B項與③、C項與①可以組成長方體。D項與①、②、③、④中的任何一個都不能組成長方體。

　　74.【答案】A

　　【解析】按下圖方式剖開，可得選擇A項。

　　75.　【答案】B

　　【解析】利用時針法，橢圓面、斜線面與對角線面這三個相鄰面的時針方向不同，排除A項。將最右邊的對角線面移至最左邊，利用描點法，B項正確。C項橢圓面、黑色面的公共相鄰面應當是空白面，D項中黑色面與斜線面是相對面，不能同時出現(xiàn)。因此選B。

　　76.【答案】D

　　【解析】本題考查曲線與直線的交點問題。題干六個圖形中，①③⑥直線與曲線的交點個數(shù)為2，②④⑤直線與曲線的交點個數(shù)為1，因此選D。

　　77.【答案】D

　　【解析】本題考查曲直性與數(shù)量問題。題干六個圖形，①②③曲線條數(shù)為2，④⑤⑥曲線條數(shù)為1，因此選D。

　　78.【答案】A

　　【解析】題干六個圖形都是軸對稱圖形，①③④是斜軸對稱，②⑤⑥為豎軸對稱，因此選A。

　　79.【答案】A

　　【解析】題干六個圖形的外框內內含4種元素。①②④中外框內含的是相互分離的四種元素，③⑤⑥屬于雙重內含，有一個中等的外框還內含其他元素，因此選A。

　　80.【答案】C

　　【解析】本題考查一筆畫問題。①②④的奇點個數(shù)是2，均可以一筆畫出。，圖形③的奇點個數(shù)是4、圖形⑤不是連通圖形、圖形⑥的奇點個數(shù)是4，均不能一筆畫出。因此選C。
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　　81.【答案】C

　　【解析】定義中關鍵詞①“自然形成過程無關”②“外來物質”，C項中的“磚瓦”符合題干定義要求，故此題答案為C。

　　82.【答案】A

　　【解析】定義中關鍵詞①“方言中使用頻率高”②“原封不動”，A項不符合關鍵詞①，故此題答案為A。

　　83.【答案】B

　　【解析】定義中關鍵詞①“普遍性和必然性”②“反面不可能”，B項符合定義要求，ACD項屬于事實真理，故此題答案為B。

　　84.【答案】B

　　【解析】定義中關鍵詞“信息獲取、信息處理、信息傳播”，B項中的“網(wǎng)絡游戲”不符合定義中的關鍵詞要求，故此題答案為B。

　　85.【答案】D

　　【解析】定義中關鍵詞“答復下級請示”，D項中的“同意”一詞可推斷出陜西省對于西咸新區(qū)的設立向上級提出了請示，符合定義要求，A項應為意見，B項應為復函，C項應為命令，故此題答案為D。

　　86.【答案】C

　　【解析】定義中關鍵詞①“同一類型刺激”②“加工過程變得困難”，A項和D項不符合關鍵詞②，并未出現(xiàn)加工過程困難的心理現(xiàn)象，B項不符合關鍵詞①，二者不是同一類型的刺激，C項符合題干定義要求，故此題答案為C。

　　87.　【答案】A

　　【解析】定義中關鍵詞“實物直觀”、“模象直觀”、“言語直觀”，B項屬于實物直觀，C項屬于言語直觀，D項屬于模象直觀，故此題答案為A。

　　88.【答案】C

　　【解析】定義中關鍵詞“已出葉數(shù)與最終總葉數(shù)的比值”，已出葉數(shù)最大也只能與最終總葉數(shù)一樣大，因此，C項葉齡指數(shù)最大值為100%說法一定正確，A項和B項中葉齡指數(shù)不一定與生長過程、產(chǎn)量成正比，還會受到其他因素的影響，D項不同植物平均葉齡無法比較，故此題答案為C。

　　89.　【答案】B

　　【解析】定義中關鍵詞“超過30%的答復不能使測試者確認出哪個是人、哪個是機器”，B項60%能確認其為機器或人，則可推出40%的測試人不可確認，符合題干定義要求，故此題答案為B。

　　90.【答案】A

　　【解析】定義中關鍵詞①“產(chǎn)品有缺陷”②“人身或其他直接財產(chǎn)損失”，A項符合題干定義要求，B項不符合關鍵詞②，C項不符合關鍵詞②，D項不符合關鍵詞①，故此題答案為A。
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　　91.【答案】D

　　【解析】白駒過隙：比喻時間過得很快，秒表可以測時間，二者都與時間有關。D選項，風馳電掣：形容非常迅速，像風吹電閃一樣，測速儀，可以測速度，二者都與速度有關。故本題選擇D

　　92.【答案】A

　　【解析】郁郁蔥蔥可以修飾森林。A項莊嚴肅穆可以修飾法庭。故選擇B。

　　93.【答案】C

　　【解析】佩刀是佩在腰間的刀，刀鞘指用來攜帶刀具的容器，刀鞘和佩刀，佩刀可以隨時從刀鞘里拿出，插進，可反復使用C項筆帽可以裝毛筆，毛筆也可以隨時從筆帽中拿出、插進，反復使用，故選C。

　　94.【答案】D

　　【解析】琴棋書畫屬于藝術的四大類，經(jīng)史子集是中國古籍，按內容可區(qū)分四大部類。鳥獸蟲魚與江河湖海也都有四類。

　　95.　【答案】A

　　【解析】從詞性分析，教、學屬于動詞,教、學組成教學，屬于動詞也屬于名詞。A項買、賣屬于動詞，買、賣組成買賣一詞，買賣屬于動詞也屬于名詞，故選A。

　　96.【答案】B

　　【解析】前瞻與預見都是向前看的，是互通的;回溯是向后的。B標新立異與特立獨行都有新的意思，而循規(guī)蹈矩指沒有任何變動

　　97.【答案】D

　　【解析】單色是素描的屬性，素描是繪畫的一種，屬于屬性關系D紀實是新聞的一種現(xiàn)場報道，紀實屬于一種文體，屬于屬性關系。故選D

　　98.【答案】A

　　【解析】自然科學與化學屬于包含關系的種屬關系，化學屬于自然科學的一種，化學元素和化學屬于包含關系的組成關系，化學元素是化學的組成部分。A項歷史學屬于人文科學的一門學科。歷史人物是歷史學的組成部分。

　　99.【答案】D

　　【解析】自由落體由重力引起的，晝夜交替是有地球自轉引起的，故選D

　　100.【答案】A

　　【解析】歷練指經(jīng)歷世事，鍛煉，櫛風沐雨指辛苦奔波，意思相仿。磨礪意思是磨練、鍛煉，千錘百煉指經(jīng)歷多次艱苦斗爭的鍛煉和考驗，都是鍛煉、磨練的意思。
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　　101.【答案】C

　　【解析】本題屬于形式論證中的單觀點加強題型。題干論點為：研究者培育出經(jīng)過基因改在的蚊子，具備不再感染瘧疾的能力，能妨礙野生蚊子繁衍，切斷人與蚊子的瘧疾傳播途徑，從而根絕瘧疾。C項，表述為轉基因蚊子可能帶來野生蚊子種群的滅亡，屬于加強論據(jù)。

　　102.　【答案】D

　　【解析】題干論點為：銀河系內可能處處存在有宜居的星球。D項，表述為大量紅矮星周圍環(huán)繞著與地球類似的行星，并且存在水和大氣層，屬于增加論據(jù)的加強論證。

　　103.【答案】A

　　【解析】題干論點為：西方民主衰敗的原因之一是其存在基因缺陷。A項，表述為該基因缺陷是由于對權利絕對化的偏好，有加強論據(jù)的效果。

　　104.　【答案】B

　　【解析】題干論點為：通過蛇紋石可以斷定格陵蘭島在遠古時可能是一塊海底大陸。B項，蛇紋石是兩個大陸板塊在運動中相互碰撞擠壓海底大陸，從而形成的一種巖石，將發(fā)現(xiàn)的蛇紋石與海底大陸之間建立聯(lián)系，屬于加強論點。

　　105.【答案】C

　　【解析】題干表述為：除非用含混不清或枯燥無味的話來應付，否則采訪對象無法回答。根據(jù)邏輯關聯(lián)詞，翻譯為：回答→用含混不清或枯燥無味的話來應付。C項，翻譯為：回答→應付，與題干表述相同，符合題意。

　　106.【答案】D

　　【解析】題干中該業(yè)務員的宣傳為：其他運營商的“免費”套餐是通過出售消費者的身份信息來獲得運營費用的。D項，說明免費套餐運營商是通過廣告來獲得運營費用，不是通過出售消費者的身份信息，屬于直接否定論點，有效質疑該業(yè)務員的宣傳。

　　107.【答案】A

　　【解析】本題考查翻譯推理。將題干信息翻譯為：①A或B;②-C或-D→-A;③-C→-F;④B→E。題干確定信息為，E不能通過，則為-E;否定命題④的后件，則為-E→-B;根據(jù)命題①，-B→A;否定命題②后件，得到C且D。否定命題③的前件，不能得到確定性結論，因此F是否能通過無法確定。

　　108.【答案】C

　　【解析】題干翻譯為：①乙→甲;②丙→—乙;③丙;④甲或乙→丁。C項，甲去了根據(jù)④，丁也去;丙去，根據(jù)條件②，乙就不去;所以C項有可能是正確的。

　　109.【答案】D

　　【解析】題干論點為迷走神經(jīng)興奮性的提高和交感神經(jīng)反應性的降低才是引發(fā)哮喘病的原因，與患者的情緒問題無關。題干應選擇能夠削弱該觀點的選項，應選擇表述為患者情緒與哮喘病的產(chǎn)生有關。D項，表述為消極情緒會提高患者迷走神經(jīng)的興奮性并降低交感神經(jīng)的反應性，從而導致哮喘病的產(chǎn)生，說明情緒與哮喘病的產(chǎn)生有關。

　　110.【答案】C

　　【解析】題干論點為：青少年期語言能力的高低將是預測成年后精神疾病的重要指標。質疑該觀點，應選擇表述為青少年期語言能力的高低不能預測成年后的精神疾病。C項，精神健康的腦腫瘤患者在青少年時期也經(jīng)常出現(xiàn)語言能力發(fā)展遲緩，說明青少年時期語言能力遲緩并不能說明成年后一定精神不健康，對題干論點有削弱作用。
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