二建夢(mèng)圓記

此刻，二建證書所帶來(lái)的歡樂仍意猶未盡，心情自然是美美的，溢于言表。報(bào)考二建易，想順利通過二建不容易，下面就說(shuō)說(shuō)我二建圓夢(mèng)的故事吧。

我是一個(gè)普通上班族，大專畢業(yè)后在一家機(jī)電安裝公司做銷售，主要是工具類的進(jìn)出口銷售工作，市場(chǎng)主要分布在北美周邊，在外人眼里那是標(biāo)準(zhǔn)的白領(lǐng)，朝九晚五，雙休、節(jié)假日都按國(guó)家規(guī)定的來(lái)，福利也還不錯(cuò)。曾經(jīng)我也一度認(rèn)為這種生活還算尚可，直到第二套房貸落實(shí)，二寶出世，我才深切的體會(huì)到了“白領(lǐng)”的含義，那真叫白領(lǐng)！真真切切的月光族，唉，多么痛的領(lǐng)悟！

一個(gè)字“窮”，咋辦？思變唄，想過很多，比如兼職、送外賣或者家教之類的…機(jī)緣巧合，往往就是戲劇般的出現(xiàn)，2017年正好趕上公司準(zhǔn)備升資質(zhì)，聽前輩說(shuō)可以去考個(gè)二建補(bǔ)貼家用，我們單位需要機(jī)電專業(yè)的二建證，一年小兩萬(wàn)呢！機(jī)會(huì)來(lái)了，聽到這個(gè)消息，很是高興，心想救命稻草來(lái)啦，還有這樣的好事。

說(shuō)干就干，2017年3月份在網(wǎng)上淘來(lái)了2017版的三門教材，法規(guī)與管理為公共科目，機(jī)電實(shí)務(wù)為專業(yè)科目。教材回來(lái)后大致翻了一下，看了一下目錄大綱，三門課程前兩門公共科目大致還是可以看得懂的，但是機(jī)電實(shí)務(wù)明顯的看起來(lái)比較生硬，雖然我工作是做的機(jī)電類銷售，但是太局限了，工作經(jīng)歷幾乎是派不上用場(chǎng)了。不禁背脊發(fā)涼，滿滿的壓力感油然而生，心想單憑自己的力量想順利通過二建，恐怕兇多吉少吧。

正在躊躇之時(shí)，隨手翻到教材背面竟然有附贈(zèng)的網(wǎng)上課程注冊(cè)卡片，第二根救命稻草來(lái)啦，我就是這樣與環(huán)球網(wǎng)校結(jié)緣的。教材有了，老師也有了，接下來(lái)就是要好好干了。我利用大概1個(gè)小時(shí)的時(shí)間做了一個(gè)長(zhǎng)期備考二建的計(jì)劃和短期備考計(jì)劃。長(zhǎng)期計(jì)劃一直延續(xù)到考前；短期計(jì)劃就如日計(jì)劃、周計(jì)劃，月計(jì)劃，季度計(jì)劃。這些計(jì)劃我都是記錄在一個(gè)本子上面的，每天都要記錄學(xué)習(xí)時(shí)間（包括看書、聽課、習(xí)題的時(shí)間）而且規(guī)定每個(gè)周末，每個(gè)月末，每個(gè)季度末都要寫總結(jié)，記錄完成情況，與預(yù)期的偏差等等，反正就是越詳細(xì)越好，絕對(duì)不是敷衍，嚴(yán)格執(zhí)行，貴在堅(jiān)持，找出偏差，然后整改，自欺欺人的事情絕對(duì)避免。過程有時(shí)候雖然很枯燥，但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，并且很有效果。

為了順利通過二建，我做了三個(gè)階段的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。第一輪學(xué)習(xí)，我一般是先看書，看一小節(jié)這樣子，不懂的地方先標(biāo)記出來(lái)，然后聽老師講解，我下載的是環(huán)球網(wǎng)校的錄播課程，一遍不懂可以反復(fù)看，最后做習(xí)題。環(huán)球網(wǎng)校老師的精講課程很詳細(xì)，幾乎沒有漏掉考點(diǎn)。第一輪學(xué)習(xí)我用了大概7個(gè)月時(shí)間，順序是：法規(guī)-管理-實(shí)務(wù)，前兩門公共課各用2個(gè)月時(shí)間，實(shí)務(wù)用了3個(gè)月時(shí)間。

轉(zhuǎn)眼間到了2017年10月份，我開始了第二輪復(fù)習(xí)，戰(zhàn)術(shù)有所改變，這輪復(fù)習(xí)我已經(jīng)按老師預(yù)測(cè)的大綱考點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，參透，不再是像第一輪復(fù)習(xí)那樣精讀了，主要是加大習(xí)題量，然后把重點(diǎn)知識(shí)放在首位反復(fù)的練習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)我用了4個(gè)月，相比第一輪復(fù)習(xí)，這次復(fù)習(xí)順序我是倒著過來(lái)的，即實(shí)務(wù)2個(gè)月，管理與法規(guī)各占1個(gè)月。期間的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)也有所調(diào)整，錄播會(huì)有選擇的看，基本上都是預(yù)約老師的直播課程，直播的好處就是可以與老師在線互動(dòng)，直播一般都是講重點(diǎn)，有的放矢，而且好多同學(xué)都可以在線留言交流，這樣取長(zhǎng)補(bǔ)短，可以達(dá)到事半功倍的效果。

就這樣第二輪復(fù)習(xí)已經(jīng)持續(xù)到了2018年2月份，為此我進(jìn)入了第三輪的復(fù)習(xí)，此刻距離二建考試也就只剩下3個(gè)多個(gè)月的時(shí)間了，為此我還自制了考試倒計(jì)時(shí)100天日歷，每天撕一頁(yè)，然后寫下自己的心得，給自己打氣、鼓勵(lì)、以進(jìn)入備戰(zhàn)的狀態(tài)，時(shí)刻準(zhǔn)備著要打一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我不時(shí)地提醒自己：若自己努力，墊底的就是別人。

第三輪復(fù)習(xí)，就是三門課程穿插復(fù)習(xí)，做歷年真題，做習(xí)題。預(yù)約環(huán)球網(wǎng)校的專題課程，更加有目的性的去復(fù)習(xí)，我數(shù)學(xué)不好，但是計(jì)算題占的分值還不小，特別是管理以及實(shí)務(wù)牽扯到的公式，計(jì)算案例的經(jīng)典習(xí)題，我都摘抄下來(lái)貼在顯眼的位置，還有一份搞成小便簽平時(shí)上班的時(shí)候想起來(lái)的就拿來(lái)看看，讀讀背背。進(jìn)入最后一個(gè)月，也就是2018年5月份，6月初就考試了，可以說(shuō)是進(jìn)入焦灼狀態(tài)，最后一個(gè)月大概70%的時(shí)間我都在反復(fù)的練習(xí)“機(jī)電實(shí)務(wù)”這門課程，因?yàn)樽詼y(cè)結(jié)果表明，實(shí)務(wù)一直都是我的心病和軟肋，自測(cè)分?jǐn)?shù)一直在及格線邊緣徘徊。

就這樣練啊，看啊，聽啊，考試如期而至。管理最先考，出考場(chǎng)后滿心歡喜，過！法規(guī)其次考，出來(lái)后，過！機(jī)電實(shí)務(wù)考完后，心里打鼓，不知過與否，晚上回家聽環(huán)球老師在線解答試卷，解答完后仍然打鼓，估分在65分左右，安徽省的分?jǐn)?shù)線一直都是居高不下的，2017年機(jī)電實(shí)物是70分的及格線，所以，當(dāng)時(shí)那個(gè)忐忑哈。就這樣懷著忐忑的心情煎熬了2個(gè)多月，這兩個(gè)月以來(lái)我時(shí)刻沒有忘記這件事情，縈繞心頭，直到8月份公布過線分?jǐn)?shù)。機(jī)電實(shí)務(wù)的過線分?jǐn)?shù)是65分，這下我更忐忑了，萬(wàn)一運(yùn)氣不好考了個(gè)64分呢? 我清楚記得輸入身份證號(hào)碼的時(shí)候心在砰砰直跳，可能因?yàn)樵诰€查的考生比較多，亦或因?yàn)榫W(wǎng)速太慢，頁(yè)面在跳轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)…出來(lái)了！74分，過了！當(dāng)時(shí)激動(dòng)壞了，激動(dòng)的心情不亞于第一次當(dāng)爸爸，越努力越幸運(yùn)，天道酬勤，一切都值了！

考試過了，接下來(lái)的事情就是安然的等待證書了，12月初二建證書領(lǐng)到手，現(xiàn)在已經(jīng)順利注冊(cè)到單位了，也意味著從2019年元月份開始便可以享受到二建帶來(lái)的紅利了，自己努力奮斗而來(lái)的，雖不多，但這補(bǔ)貼拿的心安理得，更何況這只是一小步呢。

以上就是我的二建圓夢(mèng)小記，本想點(diǎn)到為止，奔著禮品而來(lái)的，未曾想到話匣子一打開了就滔滔不絕，一發(fā)不可收拾。學(xué)習(xí)方法千萬(wàn)種，因人而異吧，但是有一點(diǎn)是一定要做的：那就是貴在堅(jiān)持，自律，持之以恒方得始終。

二建順利通過了，除了要感謝自己付諸的努力和家人的支持外，我還要感謝環(huán)球網(wǎng)校這個(gè)平臺(tái)對(duì)我莫大的幫助。還有環(huán)球網(wǎng)校的每一位老師，另我印象最深刻的三位老師，法規(guī)-王麗雪老師，管理-張君老師，機(jī)電實(shí)務(wù)-蘇婷老師，她們都像鄰家大姐姐一樣給予關(guān)懷和鼓勵(lì)。尤其是王麗雪老師的法規(guī)課程，能把枯燥的法規(guī)講解如此生動(dòng)形象，也只有她了！聽她的課我印象最深的就是“二建而已嘛！”“二建而已！”，她還常說(shuō)：“我們要在戰(zhàn)略上藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”多么的振奮人心且不失大將風(fēng)度！還有蘇婷老師，聽他的直播課我們最喜歡與她互動(dòng)，她都耐心的講解，真的很細(xì)心，很和藹可親，還有，直播課她經(jīng)常拖堂，拖到我們不提醒她，她自己都忘了時(shí)間…當(dāng)然了除了以上提到的三位老師，環(huán)球還有很多優(yōu)秀的老師，他們也都兢兢業(yè)業(yè)，我在此衷心的感謝你們！發(fā)自內(nèi)心的感激，溢于言表…千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，在此學(xué)生給您拜個(gè)早年了！

2019我有三個(gè)小小的愿望，一是頭發(fā)健在，二是工資漲漲，三是征文中獎(jiǎng)。