2020年浙江公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題(4月22日)
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2020年浙江公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題：
1. 就數(shù)字出版生存所依賴的“土壤”——網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，海量的、碎片的信息常常過(guò)于________，以致閱讀者很容易產(chǎn)生________，使得注意力和閱讀興趣迅速________，很難真正靜下心來(lái)閱讀。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.凌亂 疲憊 偏離
B.雜亂 倦怠 轉(zhuǎn)移
C.龐雜 困惑 分散
D.復(fù)雜 迷惑 渙散
2. 如今的遼河老街，新老建筑________，自然環(huán)境舒適宜人，戲院、茶館、客棧、咖啡館、古玩店應(yīng)有盡有，成了營(yíng)口對(duì)外展示形象的最亮麗的名片。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.相得益彰
B.相輔相成
C.相伴而生
D.相差無(wú)幾
3. 對(duì)于宇航員從月球帶回的樣本，科學(xué)家們的________工作可謂做到了家：專(zhuān)門(mén)興建了一個(gè)月球物質(zhì)回收和回歸宇航員檢疫實(shí)驗(yàn)室來(lái)接待這些“外星訪客”。這樣做的目的是為了________科學(xué)家利用月壤做實(shí)驗(yàn)時(shí)不會(huì)有任何危險(xiǎn)的污染物或者未知的外星生命形式“逃脫”，從而避免________地球生態(tài)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.防范 確保 危及
B.保障 保證 影響
C.預(yù)防 擔(dān)保 破壞
D.準(zhǔn)備 保護(hù) 干擾
溫馨提示：點(diǎn)擊下頁(yè)可查看2020年浙江公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解（4月22日）練習(xí)題答案。由于2020年浙江公務(wù)員考試時(shí)間推遲，具體筆試時(shí)間尚未確定，建議各位考生使用環(huán)球網(wǎng)校 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)，預(yù)約成功可在筆試時(shí)間確定時(shí)獲得短信通知，提醒大家做好沖刺復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
1.【答案】B。解析：第一空，“海量的”強(qiáng)調(diào)的是信息的多，“碎片的”強(qiáng)調(diào)的是信息的亂，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)包含這兩點(diǎn)。“凌亂”僅強(qiáng)調(diào)亂，排除A項(xiàng)。第三空，“閱讀興趣”與“分散”、“渙散”搭配不當(dāng)，排除C、D兩項(xiàng)。本題選B。
2.【答案】A。解析：由“展示形象的最亮麗的名片”可知，空缺處詞語(yǔ)應(yīng)含褒義，體現(xiàn)出新老建筑和諧并立給老街增色的意思。“相伴而生”強(qiáng)調(diào)同時(shí)產(chǎn)生，“相差無(wú)幾”強(qiáng)調(diào)相似性，均與句意不符，排除C、D。“相得益彰”側(cè)重于互相配合，使雙方的能力和作用更能顯示出來(lái);“相輔相成”側(cè)重于互相依存，缺一不可。表達(dá)新老建筑之間的關(guān)系，“相輔相成”程度過(guò)重，排除B。本題選A。
3.【答案】A。解析：第一空，由“不會(huì)有任何危險(xiǎn)的污染物……‘逃脫’，從而避免……”可知，科學(xué)家的工作具有防備性，第一空填“防范”或“預(yù)防”恰當(dāng)，排除B、D。第二空，“確保”與“擔(dān)保”相比，前者程度更重，與后文的“不會(huì)有任何”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，排除C。本題選A。
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