2020年安徽公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題(3月11日)
2020年安徽公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題:
1.在高度發(fā)達(dá)的拍攝和后期條件下,面對(duì)傾向于宏大場(chǎng)面、身臨其境之感的觀影需求,創(chuàng)作者不得不意識(shí)到的問(wèn)題卻是,特效有助于令場(chǎng)景更加________,而中國(guó)武俠傳統(tǒng)更側(cè)重于寫意,所謂“功夫在畫外”,兩者如果結(jié)合得不恰當(dāng),極有可能造成特效越豐富故事越________,南轅北轍。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.豐富 簡(jiǎn)單
B.立體 復(fù)雜
C.逼真 蒼白
D.華麗 呆板
2.一個(gè)人若要有所發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,就不應(yīng)當(dāng)________錯(cuò)誤。倘若想把一切錯(cuò)關(guān)在門外,那也將永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門外;倘若想________任何失敗,那也必定永遠(yuǎn)得不到成功。有人說(shuō)若不讓錯(cuò)誤出生,便不會(huì)有真理降世。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.畏懼 避免
B.忌憚 預(yù)防
C.忽視 遠(yuǎn)離
D.抗拒 逃避
3.“請(qǐng)”是個(gè)有________的字眼。不論是在正式場(chǎng)合,還是非正式場(chǎng)合,也不論是說(shuō)話還是行文,加一“請(qǐng)”字,會(huì)給人以和暖如春的感覺(jué),既表達(dá)了說(shuō)話者對(duì)他人的尊重,也贏得了他人對(duì)說(shuō)話者的尊重。教養(yǎng)的效應(yīng),在一個(gè)“請(qǐng)”字上得到了充分________。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.分量 發(fā)揮
B.禮貌 突顯
C.溫度 體現(xiàn)
D.魔力 顯露
點(diǎn)擊下頁(yè)查看2020年安徽公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題參考答案
1.【答案】C。解析:第一空用來(lái)形容特效之于電影的作用,由“傾向于宏大場(chǎng)面、身臨其境之感的觀影需求”可知,“豐富”、“華麗”不合文意,排除A、D。第二空,由“南轅北轍”可知,此處說(shuō)的是特效對(duì)故事的表達(dá)造成負(fù)面影響,所填的詞語(yǔ)應(yīng)與“豐富”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),“蒼白”比“復(fù)雜”更符合要求,故本題答案為C。
2.【答案】A。解析:首先看第一個(gè)空,“抗拒”與“錯(cuò)誤”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。由“倘若想把一切錯(cuò)關(guān)在門外”可知,“忽視”填入與句意不符,排除C項(xiàng)。再看第二空,“失敗”是不能“預(yù)防”的,排除B項(xiàng)。本題答案為A項(xiàng)。
3.【答案】C。解析:本題從第一空即可得出答案,對(duì)應(yīng)“加一‘請(qǐng)’字,會(huì)給人以和暖如春的感覺(jué)”,用“溫度”更恰當(dāng)。且第二空填“體現(xiàn)”亦符合句意。故本題答案為C。
以上是2020年安徽公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題(3月11日)的內(nèi)容,希望可以幫助到各位考生。溫馨提示:為及時(shí)獲知2020年安徽公務(wù)員考試公告發(fā)布時(shí)間、報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間等信息,推薦使用 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù),預(yù)約成功可盡早獲得通知。同時(shí),可點(diǎn)擊下方“免費(fèi)下載”按鈕,獲取更多公務(wù)員考試資料。
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