2020年安徽公務(wù)員考試行測判斷推理練習(xí)題(2月27日)
2020年安徽公務(wù)員考試行測判斷推理練習(xí)題:
1.社會促進行為,是指在群體活動中,個體活動效率因群體中其他成員的影響而出現(xiàn)提高的現(xiàn)象。
人們在研究中注意到的下列現(xiàn)象中,屬于社會促進行為的是:
A.自行車騎手在沒有競爭者在場單獨練習(xí)時,要比有競爭者在場時騎車的速度慢
B.新演員初次登臺時需盡力記憶自己的角色,這時觀眾可能會增加其舞臺恐懼心理而影響其表演
C.對訓(xùn)練嚴(yán)格、技術(shù)嫻熟的運動員來說,有觀眾在場的比賽常常會促進他的表現(xiàn),創(chuàng)造出比平時更好的成績
D.在解數(shù)學(xué)難題、撰寫復(fù)雜的科學(xué)論文時,動機的增強將加強錯誤反應(yīng)
2.民生經(jīng)濟,是指把保障和改善中低收入社會成員的生存發(fā)展條件作為主線貫穿于生產(chǎn)、分配、消費等經(jīng)濟運行的全過程。
下列不屬于發(fā)展民生經(jīng)濟行為的是:
A.某市決定今年把提高殘疾人員生活補助標(biāo)準(zhǔn)由原來的城市戶口擴大到所屬的農(nóng)村戶口
B.某市在引進一家投資企業(yè)時給予其非常優(yōu)惠的政策,但同時要求該企業(yè)必須安排150名本市下崗人員
C.某地一項政策規(guī)定,凡引進投資達到一億元以上的相關(guān)人員,政府給予30萬元獎勵
D.某市決定,凡今年申請開發(fā)新的房地產(chǎn)項目,保障房必須占其開發(fā)總量的50%,否則,不予批準(zhǔn)
3.雙避沖突,又稱負(fù)負(fù)沖突,是指當(dāng)個體同時面對兩件都具有威脅性、不利的事情時,兩件都想躲避,但受條件限制,只能避開一件,接受另一件,在做抉擇時內(nèi)心產(chǎn)生矛盾和痛苦。
根據(jù)以上定義,下列屬于雙避沖突的是:
A.魚與熊掌不可兼得
B.前有標(biāo)兵,后有追兵
C.想拔掉疼痛的牙齒,又害怕拔掉牙的疼痛
D.學(xué)生想?yún)⒓有W闱蜿牉閷W(xué)校爭光,又怕耽誤時間影響自己的學(xué)業(yè)成績
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1.【答案】A。解析:社會促進行為的定義要點是:①因群體中其他成員的影響;②出現(xiàn)提高。A項符合定義;B項影響其表演不符合②;D項不存在有人在場的影響,不符合①和②;C項觀眾相比于A項的競爭者來說不算是群體中其他成員,故答案選A。
2.【答案】C。解析:民生經(jīng)濟的服務(wù)對象是中低收入社會成員。A、B、D三項符合定義;C項投資達到一億元以上的相關(guān)人員不是中低收入社會成員。故選C。
3.【答案】C。解析:雙避沖突的定義要點為:①同時面對兩件具有威脅性、不利的事情;②兩件都想躲避但只能避開一件而在做抉擇時產(chǎn)生矛盾和痛苦。A項兩件事都是好事,不符合①;B項前有標(biāo)兵也是好事,也不符合①;C項完全符合定義;D項為學(xué)校爭光也是好事,也不符合①。因此答案為C。
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