我國基本完成職業(yè)資格清理工作
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“我國基本完成職業(yè)資格清理工作”的新聞,隨著國務院近日印發(fā)《關于取消一批職業(yè)資格許可和認定事項的決定》,再次公布取消61項職業(yè)資格許可和認定事項,至此,職業(yè)資格集中清理工作基本完成。我國基本完成職業(yè)資格清理工作的具體內(nèi)容如下:
隨著國務院近日印發(fā)《關于取消一批職業(yè)資格許可和認定事項的決定》,再次公布取消61項職業(yè)資格許可和認定事項,至此,職業(yè)資格集中清理工作基本完成。人社部負責人表示,人社部正在推進人才評價制度改革,將建立以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷虻娜瞬旁u價制度。.
據(jù)不完全統(tǒng)計,近年來,一些地方、部門、行業(yè)自行設立的職業(yè)資格多達2000余項,職業(yè)資格種類繁多、交叉重復現(xiàn)象嚴重,證書太多、考試太濫的問題非常突出。一些職業(yè)資格“含金量”較低,參加培訓和鑒定的人員支付費用取得證書卻沒有實際效用,導致人才負擔嚴重。
新一屆政府成立以來,人社部按照國務院部署,牽頭開展了減少職業(yè)資格許可和認定工作。從2014年起,已報請國務院分五批取消272項職業(yè)資格,總量減少44%,超額完成本屆政府確定的減少1/3職業(yè)資格的目標。這標志著集中清理工作基本完成,初步實現(xiàn)了國務院部門設置的、沒有法律法規(guī)和國務院決定作為依據(jù)的準入類職業(yè)資格基本取消,國務院部門和全國性行業(yè)協(xié)會、學會未經(jīng)批準自行設置的水平評價類職業(yè)資格基本取消。
這位負責人評價說,集中清理工作釋放了人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新活力和人才體制機制改革新動能,推動了政府職能轉(zhuǎn)變,提高了職業(yè)資格管理的科學化和規(guī)范化水平。
取消部分職業(yè)資格許可,如何確保各行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)不降低?這位負責人說,近年來,人社部頒布實施新修訂的職業(yè)分類大典,為職業(yè)教育培訓提供了基本依據(jù)和參照。通過建立健全覆蓋城鄉(xiāng)的終身職業(yè)培訓制度,基本消除勞動者無技能從業(yè)現(xiàn)象。
在推進人才評價體制機制改革方面,人社部研究構(gòu)建符合我國國情的國家職業(yè)資格框架體系,完善職業(yè)資格制度,充分發(fā)揮職業(yè)資格制度在人才評價方面的重要作用,根據(jù)不同類型、行業(yè)、崗位人才特點和成長規(guī)律,研究建立科學化、社會化的人才評價機制。
同時,加大競賽表彰獎勵力度,激勵勞動者鉆研技術(shù)、提高技能、成長成才。進一步完善收入分配政策,提高技術(shù)技能人才待遇水平。指導各地、各行業(yè)企業(yè)加大表彰獎勵力度。
這位負責人強調(diào),減少職業(yè)資格許可和認定,不是取消所有的職業(yè)資格,更不是取消職業(yè)資格制度,而是為了促使制度更加健康有序地發(fā)展,更好地為人才評價服務。目前,國家在專業(yè)技術(shù)人才評價方面主要采取兩種方式:一是職稱評審,二是職業(yè)資格制度。職業(yè)資格制度不能覆蓋的,可以通過職稱評審的方式進行評價。另外,針對技能人才評價,人社部建立了社會化職業(yè)技能鑒定、企業(yè)技能人才評價和職業(yè)院校職業(yè)資格認證相結(jié)合的技能人才多元評價機制。
職業(yè)資格集中清理工作基本完成 ——人社部相關負責人就第五批減少職業(yè)資格許可和認定工作進行解答
來源:[ 人力資源和社會保障部 ]
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2016年上半年公共營養(yǎng)師統(tǒng)考考試時間:5月22日
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“我國基本完成職業(yè)資格清理工作”的新聞,隨著國務院近日印發(fā)《關于取消一批職業(yè)資格許可和認定事項的決定》,再次公布取消61項職業(yè)資格許可和認定事項,至此,職業(yè)資格集中清理工作基本完成。我國基本完成職業(yè)資格清理工作的具體內(nèi)容如下:
近日,國務院印發(fā)《關于取消一批職業(yè)資格許可和認定事項的決定》,再次公布取消61項職業(yè)資格許可和認定事項。至此,職業(yè)資格集中清理工作基本完成。日前,人社部相關負責人就相關工作進行解答。
問:請您介紹一下職業(yè)資格集中清理工作的有關情況,在哪些方面初現(xiàn)成效?
答:新一屆政府成立以來,人力資源社會保障部按照國務院部署,牽頭開展了減少職業(yè)資格許可和認定工作。從2014年起,已報請國務院分五批取消272項職業(yè)資格,總量減少44%,超額完成本屆政府確定的減少1/3職業(yè)資格的目標。這標志著集中清理工作基本完成,初步實現(xiàn)了國務院部門設置的、沒有法律法規(guī)和國務院決定作為依據(jù)的準入類職業(yè)資格基本取消,國務院部門和全國性行業(yè)協(xié)會、學會未經(jīng)批準自行設置的水平評價類職業(yè)資格基本取消。
通過集中清理工作,及時取消了一大批不合法、不合規(guī)、不合理的職業(yè)資格,初步遏制了職業(yè)資格過多過濫的勢頭,減少了人才從業(yè)壁壘,減輕了人才負擔和社會成本,釋放了人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新活力和人才體制機制改革新動能,推動了政府在人才管理方面的職能轉(zhuǎn)變,提高了職業(yè)資格管理的科學化和規(guī)范化水平。
問:隨著部分職業(yè)資格許可取消,一些行業(yè)相應降低了準入門檻。如何確保各行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)不降低?
答:總的來說,這五批取消減少的職業(yè)資格大多是由國務院部門和行業(yè)協(xié)會自行設置,沒有納入國家職業(yè)資格制度體系,一些資格專業(yè)性不強,不宜采用職業(yè)資格的管理方式。取消這些職業(yè)資格,符合簡政放權(quán)、轉(zhuǎn)變政府職能的要求,有利于調(diào)動各類人才創(chuàng)新創(chuàng)造的積極性,營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)的公平環(huán)境,減輕人才負擔。這與提高行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)是不矛盾的。為了提高其職業(yè)素質(zhì),近年來我們主要做了以下工作:
一是頒布實施新修訂的職業(yè)分類大典。不同的職業(yè)崗位對勞動者知識能力的要求是不同的,因此,職業(yè)分類為職業(yè)教育培訓提供了基本依據(jù)和參照。新修訂的職業(yè)分類大典適應經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)進步的需要,據(jù)此確定的職業(yè)分類,制定的人才培養(yǎng)標準和課程規(guī)范,將提升職業(yè)教育培訓質(zhì)量,從而提高勞動者職業(yè)素質(zhì)和技術(shù)技能水平。
二是構(gòu)建勞動者終身職業(yè)培訓制度。通過建立健全覆蓋城鄉(xiāng)的終身職業(yè)培訓制度,基本消除勞動者無技能從業(yè)現(xiàn)象。改革職業(yè)培訓模式,大力開展就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,兼顧短期、中期和長期培訓,增強培訓的針對性和有效性,努力滿足勞動者提升職業(yè)能力的差異化需求。
三是推進人才評價體制機制改革。研究構(gòu)建符合我國國情的國家職業(yè)資格框架體系,完善職業(yè)資格制度,充分發(fā)揮職業(yè)資格制度在人才評價方面的重要作用,根據(jù)不同類型、行業(yè)、崗位人才特點和成長規(guī)律,研究建立科學化、社會化的人才評價機制。
四是加大競賽表彰獎勵力度。廣泛開展職業(yè)技能競賽,推動企業(yè)崗位練兵、技術(shù)比武活動,形成以世界技能競賽為龍頭、國內(nèi)技能競賽為主體、企業(yè)崗位練兵為基礎的職業(yè)技能競賽體系,激勵勞動者鉆研技術(shù)、提高技能、成長成才。進一步完善收入分配政策,推動技術(shù)、技能等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配,提高技術(shù)技能人才待遇水平。指導各地、各行業(yè)企業(yè)加大表彰獎勵力度,并按照有關政策落實相應待遇。
問:職業(yè)資格大幅精簡瘦身后,如何保證人才評價服務不斷檔?
答:減少職業(yè)資格許可和認定,不是取消所有的職業(yè)資格,更不是取消職業(yè)資格制度,而是為了促使制度更加健康有序地發(fā)展,更好地為人才評價服務。目前,國家在專業(yè)技術(shù)人才評價方面主要采取兩種方式:一是職稱評審,二是職業(yè)資格制度。職業(yè)資格制度不能覆蓋的,可以通過職稱評審的方式進行評價。另外,針對技能人才評價,我們建立了社會化職業(yè)技能鑒定、企業(yè)技能人才評價和職業(yè)院校職業(yè)資格認證相結(jié)合的技能人才多元評價機制。
按照黨中央、國務院的部署,我們正在深入推進人才評價制度改革,包括職稱制度改革和職業(yè)資格制度改革,要建立以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷虻娜瞬旁u價制度。通過以上措施,不斷改革完善人才評價機制,保證人才評價標準不降低,人才評價服務不斷檔。
問:職業(yè)資格認證改革已取得階段性成果,下一步的工作方向是什么?
答:人社部將在堅持治標不放松的基礎上,加大治本力度,把工作重點放到深入推進職業(yè)資格制度改革上來,主要做好四件事:
一是實行職業(yè)資格目錄清單管理制度。按照規(guī)定的條件和程序?qū)鴦赵翰块T設置的職業(yè)資格納入目錄清單,以人力資源社會保障部名義向社會公布,定期更新、動態(tài)管理。今后,凡新設職業(yè)資格須報人力資源社會保障部批準后納入職業(yè)資格目錄清單,目錄清單之外不得開展職業(yè)資格許可和認定工作,從源頭上管住職業(yè)資格“戶頭”。
二是建立職業(yè)資格清理常態(tài)化機制。充分運用“群眾點菜”方式,對督查發(fā)現(xiàn)、媒體反映、群眾舉報的違規(guī)職業(yè)資格,會同行業(yè)主管部門,發(fā)現(xiàn)一項,清理一項,不留死角。
三是編制職業(yè)資格框架。研究構(gòu)建與我國經(jīng)濟社會發(fā)展和人才隊伍建設相適應的職業(yè)資格框架體系,完善職業(yè)標準和評價規(guī)范,逐步形成科學設置、規(guī)范運行、依法監(jiān)管的職業(yè)資格管理制度。
四是加強職業(yè)資格設置實施監(jiān)管。加強日常監(jiān)督,加大對地方減少職業(yè)資格工作的督導,暢通政策落實的“最后一公里”。持續(xù)查處“掛證”行為,督促行業(yè)主管部門建立持證人員信用管理體系,推動信息共享,實行違規(guī)者行業(yè)禁入。嚴格落實“考培分離”,斬斷利益鏈條。加強“組織考試作弊罪”的宣傳,修訂資格考試違紀違規(guī)行為處理規(guī)定,修訂職業(yè)技能鑒定規(guī)定,嚴厲打擊“助考”犯罪活動,凈化職業(yè)資格管理外部環(huán)境。
清理職業(yè)資格 政府放手更要放心
來源:[ 人力資源和社會保障部 ]
讓勞動者就業(yè)更容易、創(chuàng)業(yè)更自由、創(chuàng)新更有夢,把人才活力充分釋放出來,才有利于打造人人皆可成才的環(huán)境,有利于實施符合人才成長規(guī)律、市場經(jīng)濟規(guī)律的人才強國戰(zhàn)略。
記者:社會上有一種疑問,清理職業(yè)資格是否意味著取消職業(yè)資格?如何完善職業(yè)資格評價制度,建立科學規(guī)范的人才評價體系?
吳江:清理不是廢除制度,恰恰相反,職業(yè)資格清理工作是為了更好地完善職業(yè)資格證書制度,使制度真正發(fā)揮促進勞動者職業(yè)健康發(fā)展、維護市場公平、公共安全等方面的作用。
職業(yè)資格是什么?說白了,就是通過建立職業(yè)標準,明確從事這項職業(yè)必須具備的學識、技能和能力。職業(yè)資格制度在國際上被普遍采用,一些發(fā)達國家的評價體系比我們更完整、類別也多。比如美國,要從事某種職業(yè),必須先經(jīng)過政府登記,而不是拿證書。登記職業(yè)得和國家職業(yè)目錄相符,目錄里有具體標準。他們也要監(jiān)管,登記者得有系統(tǒng)的知識,在學校受過專門的職業(yè)培訓。如果是和公共安全相關的,還得有職業(yè)資格證書。
其實,職業(yè)資格不是越多越好,但也不是越少越好。職業(yè)資格制度與現(xiàn)代社會的職業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系,它既體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)的專業(yè)化、智能化的特點,也是國家推進全面創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的特定要求。改革和完善國家職業(yè)資格認證制度,建立以發(fā)揮政府主導作用和市場配置決定作用相協(xié)調(diào)的職業(yè)資格認證體系,是建設人力資源強國和人才強國的重大戰(zhàn)略舉措,也是涉及廣大勞動者的重大利益問題。
說到如何建立科學的人才評價體系,我認為在國家職業(yè)大典的規(guī)范指導下,可以有國家標準的人才準入類和水平類評價體系,也可以有行業(yè)組織自己的職業(yè)崗位水平評價體系,但它不應該是強制性的,而是指導性的,不能干預企業(yè)的用人行為和勞動者的擇業(yè)權(quán)。在這一原則下,有條件的企業(yè)也可以有自己的崗位標準和評價辦法,不過不能違反國家規(guī)定的職業(yè)標準,不能變相進行資質(zhì)許可和認定,不得使用含有“中華人民共和國”、“中國”、“國家”、“職業(yè)資格”等字樣的證書。這樣,國家、行業(yè)、企業(yè)形成一個共同責任體,各負其責,互通互聯(lián),建立起具有國際競爭力的人才評價制度優(yōu)勢。
記者:下一步,怎樣確保職業(yè)資格清理工作落到實處見成效?
吳江:此輪職業(yè)資格集中清理,國務院各部門已作出很好的表率,各地也將加快自查自清的步伐。我認為,下階段工作還應從以下幾個方面著力:
一是建立職業(yè)資格目錄清單。如果說集中清理是治標,建立國家職業(yè)資格目錄清單等長效機制則是治本。應以國家職業(yè)大典為基礎,建立職業(yè)資格目錄清單。清單之外一律不得開展職業(yè)資格許可和認定。清單既要科學合理,面向社會公開,又要定期更新,動態(tài)管理。
二是編制職業(yè)資格框架體系。除了建立職業(yè)資格外,還要制定進一步的職業(yè)標準。怎么評價,從哪些方面評價,如何健全工作機制等問題,都應予以規(guī)范。要從工作及制度建設層面出發(fā),加緊研究編制職業(yè)資格框架體系。
三是加快立法進程。多年來,正是因為缺少一個相應的條例,無法可依,法律層次不高,才出現(xiàn)了前面提到的那些問題。在此,我也呼吁職業(yè)資格設置管理條例能盡快出臺。只有按照依法治國、依法行政的要求,把這項工作納入到法制框架下,才能順利履行政府的監(jiān)管職能。
四是加強研究和社會監(jiān)督。一方面,要注重發(fā)揮老師的智庫作用,加強理論研究和政策研究,不斷深化改革,推進創(chuàng)新;另一方面,還要廣泛聽取社會意見,不僅是政府監(jiān)管,還要社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督,如此,國家職業(yè)資格制度才能逐步完善起來。
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