2018年造價師造價管理考點練習(xí)：價值工程方法

　　【摘要】塵埃落定，2017年造價工程師考試成績已經(jīng)公布，需要再戰(zhàn)一年的考生，收拾好心情，提前備考，爭取明年一定拿下造價工程師證書。2018年造價師造價管理考點練習(xí)：價值工程方法分享給各位，更多造價資料盡在環(huán)球網(wǎng)校造價工程師考試頻道。

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　　價值工程方法

　　(一)對象的選擇

　　1.對象選擇的一般原則：

　　(1)設(shè)計方面，結(jié)構(gòu)復(fù)雜、性能和技術(shù)指標(biāo)差距大、工程量大的

　　(2)施工方面，量多面廣、關(guān)鍵部位、工藝復(fù)雜、原材料和能源消耗高、廢品率高的

　　(3)成本方面，成本高于同類產(chǎn)品、成本比重大的

　　2.對象選擇的方法：

　　(1)因素分析法，又稱經(jīng)驗分析法，

　　(2)ABC分析法，又稱重點選擇法或不均勻分布定律法，A類零部件是價值工程的主要研究對象。

　　(3)強制確定法。當(dāng)分析對象的功能與成本不相符時，將價值低的選為價值工程研究對象。

　　(4)百分比分析法

　　(5)價值指數(shù)法

　　(二)功能的系統(tǒng)分析：

　　功能分析是價值工程活動的核心和基本內(nèi)容。

　　1.功能分類，4類

　　(1)接功能的重要程度分類：基本功能和輔助功能

　　(2)按功能的性質(zhì)分類：使用功能和美學(xué)功能

　　(3)按用戶的需求分類：必要功能，使用功能、美學(xué)功能、基本功能、輔助功能;不必要功能，多余功能、重復(fù)功能、過剩功能

　　(4)按功能的量化標(biāo)準(zhǔn)分類：過剩功能和不足功能

　　2.功能定義

　　3.功能整理，主要任務(wù)就是建立功能系統(tǒng)圖。功能系統(tǒng)圖4.3.4中，左邊的功能(上級)是右邊功能(下級)的目標(biāo)，而右邊的功能(下級)左邊功能(上級)的手段。

　　4.功能計量

　　(三)功能評價

　　選擇功能價值低、改善期望值大的功能作為價值工程活動的重點對象。功能評價過程如圖4.3.5所示。

　　1.功能現(xiàn)實成本C的計算

　　成本指數(shù)計算式：第i個評價對象的成本指數(shù)CI=第i個評價對象的現(xiàn)實成本Ci/全部成本

　　2.功能評價值F的計算

　　(1)確定功能重要性系數(shù)—關(guān)鍵是對功能進行打分，常用打分方法：強制打分法(0-1評分法或0-4評分法)、多比例評分法、邏輯評分法、環(huán)比評分法等。重點是環(huán)比評分法和強制打分法。

　　1)環(huán)比評分法，又稱DARE法(圖4.3.6)

　?、俑鶕?jù)功能系統(tǒng)圖決定評價功能的級別，確定功能區(qū)

　?、趯ι舷孪噜弮身椆δ艿闹匾赃M行對比打分，所打的分作為暫定重要性系數(shù)

　?、蹖憾ㄖ匾韵禂?shù)進行修正

　?、軐⒏鞴δ艿男拚匾韵禂?shù)

　　除以全部功能總分，即得到各功能區(qū)的重要性系數(shù)

　　2)強制評分法(重點掌握)。又稱FD法，包括0-1評分法和0-4評分法兩種方法。

　　①0-1評分法，重要的打1分，相對不重要的打0分，自比不得分，用“×”表示。為了避免不重要的功能得零分，可將各功能累計得分加1分進行修正。

　?、?-4評分法。將分檔擴大為4級，檔次劃分如下：

　　F1比F2重要得多：F1得4分，F(xiàn)2得0分;

　　F1比F2重要：F1得3分，F(xiàn)2得1分;

　　F1比F2同等重要：F1得2分，F(xiàn)2得2分;

　　F1不如F2重要：F1得1分，F(xiàn)2得3分;

　　F1遠(yuǎn)不如F2重要：F1得0分，F(xiàn)2得4分。

　　第i個評價對象的功能指數(shù)F1=第i個評價對象的功能得分值F1/全部功能得分值;功能評價指數(shù)大，說明功能重要。

　　3.功能價值V的計算及分析

　　計算方法兩大類：功能成本法和功能指數(shù)法

　　(1)功能成本法。又稱絕對值法，表達(dá)式：

　　第i個評價對象的價值系數(shù)V=第i個評價對象的功能評價值F÷第i個評價對象的現(xiàn)實成本C

　　功能的價值系數(shù)計算結(jié)果有以下3種情況：

　　1)V=1。即功能評價值等于功能現(xiàn)實成本。表明評價對象的功能現(xiàn)實成本與實現(xiàn)功能所必需的最低成本大致相當(dāng)。即評價對象的價值為最佳，一般無需改進。

　　2)V<1。即功能現(xiàn)實成本大于功能評價值。表明評價對象的現(xiàn)實成本偏高，而功能要求不高?？赡苁谴嬖谶^剩功能，也可能是功能雖無過剩，但實現(xiàn)功能的條件或方法不佳。應(yīng)以剔除過剩功能及降低現(xiàn)實成本為改進方向，使成本與功能比例趨于合理。

　　3)V>1。即功能現(xiàn)實成本小于功能評價值，表明該部件功能比較重要，但分配的成本較少。應(yīng)進行具體分析：分配問題已較理想，或不必要的功能，或應(yīng)提高成本

　　另當(dāng)V=0時，要進一步分析。

　　(2)功能指數(shù)法(VI。又稱相對值法，表達(dá)式：

　　第i個評價對象的價值指數(shù)VI=第i個評價對象的功能指數(shù)FI÷第i個評價對象的成本指數(shù)CI

　　價值指數(shù)的計算結(jié)果有以下三種情況：

　　1)VI=1。此時評價對象的功能比重與成本比重大致平衡，即功能的現(xiàn)實成本比較合理。

　　2)VI<1。評價對象的成本比重大于其功能比重，表明目前所占的成本偏高，會導(dǎo)致該對象的功能過剩。應(yīng)列為改進對象，改善方向主要是降低成本。

　　3)VI>1。評價對象的成本比重小于其功能比重。出現(xiàn)這種情況的原因可能有3種：

　?、僖颥F(xiàn)實成本偏低，不能滿足評價對象實現(xiàn)其應(yīng)有功能要求，使對象功能偏低，應(yīng)為改進對象，改善方向是增加成本;

　?、趯ο竽壳肮δ芤殉^應(yīng)有水平，即存在過剩功能，應(yīng)為改進對象，改善方向是降低功能水平;

　　③對象客觀存在著功能很重要、消耗成本很少的情況，一般不列為改進對象。

　　4.確定VE對象的改進范圍

　　對產(chǎn)品部件進行價值分析，就是使每個部件的價值系數(shù)(或價值指數(shù))盡可能趨近于1。

　　確定對象改進范圍的原則如下：3個，簡單了解

　　(四)方案創(chuàng)造及評價

　　1.方案創(chuàng)造

　　方案創(chuàng)造是決定價值工程成敗的關(guān)鍵。是針對具體改進目標(biāo)而尋求必要功能實現(xiàn)推進的關(guān)鍵工作。4種方法：

　　(1)頭腦風(fēng)暴(BS)法。聯(lián)系第三章第六節(jié)風(fēng)險識別

　　由對改進對象有較深了解人員組成小集體在非常融洽和不受任何限制的氣氛中提出創(chuàng)新方案。

　　(2)哥頓(Gorden)法。哥頓法在會議上提方案，但究竟研究什么問題，目的是什么，只有會議的主持人知道。指導(dǎo)思想是把研究問題適當(dāng)抽象。(2010)

　　(3)老師意見法，又稱德爾菲(Delphi)法，是由組織者將研究對象的問題和要求，函寄給若干有關(guān)老師，經(jīng)幾次反復(fù)后確定出新的功能實現(xiàn)方案。

　　(4)老師檢查法。工程師做出設(shè)計，然后請各方面的老師審查。

　　2.方案評價

　　(1)概略評價。概略評價是對方案創(chuàng)新階段提出的各個方案設(shè)想進行初步評價。

　　1)技術(shù)可行性方面，應(yīng)分析和研究創(chuàng)新方案能否滿足所要求的功能及其本身在技術(shù)上能否實現(xiàn);

　　2)經(jīng)濟可行性方面，應(yīng)分析和研究產(chǎn)品成本能否降低和降低的幅度，以及實現(xiàn)目標(biāo)成本的可能性;

　　3)社會評價方面，應(yīng)分析研究創(chuàng)新方案對社會利害影響的大小;

　　4)綜合評價方面，應(yīng)分析和研究創(chuàng)新方案能否使價值工程活動對象的功能和價值有所提高。

　　(2)詳細(xì)評價。詳細(xì)評價是在掌握大量數(shù)據(jù)資料的基礎(chǔ)上，對通過概略評價的少數(shù)方案，從技術(shù)、經(jīng)濟、社會三個方面進行詳盡的評價分析，為提案的編寫和審批提供依據(jù)。詳細(xì)評價的內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個方面：

　　1)技術(shù)可行性方面，主要以用戶需要的功能為依據(jù)，對創(chuàng)新方案的必要功能條件實現(xiàn)的程度作出分析評價，特別對產(chǎn)品或零部件，一般要對功能的實現(xiàn)程度(包括性能、質(zhì)量、壽命等)、可靠性、維修性、操作性、安全性以及系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性等進行評價

　　2)經(jīng)濟可行性方面，主要考慮成本、利潤、企業(yè)經(jīng)營的要求;創(chuàng)新方案的適用期限與數(shù)量;實施方案所需費用、節(jié)約額與投資回收期以及實現(xiàn)方案所需的生產(chǎn)條件等。

　　3)社會評價方面，主要研究和分析創(chuàng)新方案給國家和社會帶來的影響(如環(huán)境污染、生態(tài)平衡、國民經(jīng)濟效益等)。

　　4)綜合評價方面，是在上述三種評價的基礎(chǔ)上，對整個創(chuàng)新方案的諸因素作出全面系統(tǒng)的評價。從而選出總體價值最大的方案，即技術(shù)上先進、經(jīng)濟上合理和社會上有利的最優(yōu)方案。

　　(3)方案綜合評價法：

　　定性方法，德爾菲(Delphi)法、優(yōu)缺點列舉法等;

　　定量方法，直接評分法、加權(quán)評分法(矩陣評分法)、比較價值評分法、環(huán)比評分法、強制評分法、幾何平均值評分法等。

　　(五)方案實施與評價，簡單了解

　　習(xí)題：在價值工程的方案創(chuàng)造階段，可采用的方法是()。

　　A.哥頓法和老師檢查法

　　B.老師檢查法和蒙特卡洛模擬法

　　C.蒙特卡洛模擬法和流程圖法

　　D.流程圖法和哥頓法

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