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造價(jià)師備考禁忌 2017年你還在犯嗎?

更新時(shí)間:2016-12-17 07:10:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽109收藏21

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  【摘要】2016年造價(jià)工程師考試成績(jī)已經(jīng)公布,可能有些考友的成績(jī)不理想,造價(jià)師本身就很不容易,不要太放心上,把這一頁翻過去,重新拾起書本,用加倍的努力再戰(zhàn)2017年造價(jià)工程師考試。小編就整理了一些造價(jià)師備考禁忌,希望大家在2017年備考過程中不要再犯了。

  禁忌一:反復(fù)看課件,以看課件代替看書記憶

  有的朋友很喜歡聽課件,同一個(gè)老師的一遍不行,聽兩遍;聽這個(gè)老師的還不放心,還要找別的老師的來聽,這個(gè)機(jī)構(gòu)的看完,又找另外一個(gè)機(jī)構(gòu)的。個(gè)別考友電腦上存儲(chǔ)的課件高達(dá)幾十~幾百G,就拿基礎(chǔ)班來說,一門課程大約40個(gè)小時(shí),聽兩遍就80個(gè)小時(shí), 如果找還要聽別的老師和別的機(jī)構(gòu)的、連同精講和沖刺,那就差不多200個(gè)小時(shí)左右了,按一般考友一天學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)算,200小時(shí)要將近2個(gè)月,四門課下來,7-8個(gè)月用掉了。這是多么龐大的時(shí)間數(shù)目呀,難怪說時(shí)間緊張。聽課件當(dāng)然輕松了,跟著老師的思路(有的朋友甚至還不跟思路呢,就在那里耗時(shí)間),還可以看網(wǎng)頁,聊QQ,啥都不耽誤,而且到了結(jié)束,感覺整本書都掌握了,自我感覺還不錯(cuò)。但是一做題,就出問題了,這里記不清楚那里不能確定,到頭來,還是不會(huì)做題。那么,問題出在那里呢,該如何利用課件呢。

  俗話說:“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,課件也是這樣的作用,起到領(lǐng)進(jìn)門的作用,如果你能看懂教材了,也就表明你己經(jīng)進(jìn)門了,如果這個(gè)時(shí)候還糾纏在課件上,我覺得你永遠(yuǎn)在門口徘徊,不可能進(jìn)入修行階段,而考試難度,永遠(yuǎn)不可能停留在入門階段。所以,我覺得課件在不明白不理解的適當(dāng)聽下就行,做到難點(diǎn)重點(diǎn)心中有數(shù),做到能讀懂書上內(nèi)容為止。切記不要以聽課件來代替看書做題、記憶理解!

  禁忌二:把講義當(dāng)成了考試重點(diǎn)

  有的朋友很喜歡看講義,不可否認(rèn),講義是教材的濃縮,是教材的升華,也是老師們對(duì)教材重點(diǎn)難點(diǎn)的提取,但是因?yàn)檫@就放棄教材,無異于舍本逐末。對(duì)于知識(shí)結(jié)構(gòu),只有教材最完善,尤其是沒有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)差的朋友,理解教材是復(fù)習(xí)第一步,那些簡(jiǎn)單的定義概念,對(duì)于以后的大題非常有幫助。說白了,只有教材才能讓你樹立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),其他的無一能達(dá)到此目的。那么如何利用講義呢,講義要和課件一起用,在明白了那些基本含義之后,和課件一起對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)吸收利用。一定要認(rèn)真研究課本,把整本教材融匯貫通,這樣才能在突破案例時(shí)游刃有余。

  禁忌三:到處找題做,而且只用眼不動(dòng)手,平時(shí)不努力,考前靠押題

  現(xiàn)在市面上的練習(xí)很多,我的看法是:教材例題必須理解會(huì)做+歷年真題研究吃透+適度模擬訓(xùn)練。很多朋友在利用這個(gè)資源的時(shí)候就是“看”題,而不是“做”題,看一看答案,都會(huì),一做題,都不會(huì),實(shí)際上是完全沒有掌握。我的觀點(diǎn)是,對(duì)于書上的例題,不管大小,難易,都按照考試的要求認(rèn)真的寫在本子上,好好做一遍。很多通過了考試的朋友,也不一定能把書上的例題答對(duì)90%以上,所以大家可千萬別小看這些例題。一遍不行做兩遍,這樣反復(fù)記憶,大有裨益的。一定要做到:做了就要掌握,掌握就要吸收,吸收就要融會(huì)貫通。

  關(guān)于押題,好的押題起到錦上添花的作用,但押題不是泄題,更不是原題(雖然每年都有,只不過被玩壞人,破壞了考試的公平性),平時(shí)沒有一定的基礎(chǔ)夯實(shí),單純靠押題來通過的,幾乎沒有!個(gè)人觀點(diǎn):平時(shí)注重基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,在越來來靈活的考試中,尤其是案例,單純死記已經(jīng)不能應(yīng)付考試,許多案例考的越來越廣,涵蓋多個(gè)知識(shí),必須靠臨場(chǎng)靈活發(fā)散思維才能應(yīng)付。肚子里沒有貨,怎么發(fā)散、何談靈活?

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