2014年心理咨詢師三級(jí)理論知識(shí)卷練習(xí)題(33)
考試動(dòng)態(tài):2014年下半年各地考試報(bào)名專題|20歲可申請(qǐng)代報(bào)名
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1、關(guān)于心理咨詢和心理治療的不同,下列說法中正確的是( )。
(A)心理咨詢是規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的
(B)心理治療是不太規(guī)范、不太標(biāo)準(zhǔn)化的
(C)心理咨詢是協(xié)助解決問題
(D)心理治療是問題矯治
2、心理咨詢師職責(zé)限制的內(nèi)涵包括( )等內(nèi)容.
(A)職業(yè)責(zé)任不是無限的
(B)任務(wù)限于心理問題本身
(C)任務(wù)限于具體問題本身
(D)對(duì)求助者必須一幫到底
3、行為治療的主要方法包括( )。
(A)系統(tǒng)脫敏法
(B)自我管理技術(shù)
(C)厭惡療法
(D)認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法
4、關(guān)于性別認(rèn)同,下列說法中正確的有( )。
(A)性別是生物學(xué)的概念
(B)性別認(rèn)同偏離,會(huì)導(dǎo)致性心理障礙
(C)受后天教育的影響
(D)指生物、心理和社會(huì)學(xué)方面的“性”協(xié)調(diào)一致
5、初診接待時(shí)不正確的詢問方式是( )。
(A)您來這里要解決什么不良問題呢
(B)您能否告訴我到底為什么困惑嗎
(C)我在哪方面能夠?qū)δ峁椭?/P>
(D)您找我究竟想要解決什么問題呢
6、在會(huì)談中應(yīng)該注意區(qū)別求助者的( )。
(A)情緒的強(qiáng)度
(B)情緒與行為
(C)內(nèi)容的真?zhèn)?/P>
(D)非批評(píng)態(tài)度
7、了解求助者既往史時(shí)應(yīng)該做到( )。
(A)對(duì)有過咨詢經(jīng)歷的求助者應(yīng)該說明了解其既往史的重要性
(B)強(qiáng)調(diào)目前的心理診斷及咨詢過程增加了哪些新內(nèi)容和手段
(C)對(duì)以前接受過的心理咨詢要進(jìn)行正確評(píng)價(jià)避免挑剔和指責(zé)
(D)避免求助者主觀上認(rèn)為哪些過去的求診經(jīng)歷重要或不重要
8、在進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)時(shí)正確的做法包括( )。
(A)應(yīng)該與臨床表現(xiàn)相對(duì)照避免單純使用測(cè)驗(yàn)結(jié)果
(B)根據(jù)臨床表現(xiàn)懷疑有精神疾病時(shí)可使用MMPI
(C)為尋找比較早期的原因可選用病因探索性量表
(D)應(yīng)該仔細(xì)核實(shí)心理測(cè)驗(yàn)工具常模是否超過時(shí)限
9、咨詢中恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)尊重應(yīng)該做到( )。
(A)完整接納
(B)一視同仁
(C)愛憎分明
(D)充滿好奇
10、求助者對(duì)于心理咨詢師提出( )的要求可能是移情。
(A)尋求現(xiàn)實(shí)的幫助
(B)彌補(bǔ)過去的情感
(C)希望困惑時(shí)能取得聯(lián)系
(D)希望經(jīng)常能夠保持聯(lián)系
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