2014年心理咨詢師備考:咨詢心理學(xué)多選題考點(diǎn)(3)

　　1.自我防御機(jī)制：當(dāng)自我把焦慮當(dāng)成一種危險(xiǎn)或不愉快的信號(hào)時(shí)，它就會(huì)做出反應(yīng)，形成防御機(jī)制。

　　2.正常人和神經(jīng)癥病人都會(huì)使用自我防御機(jī)制。

　　3.防御機(jī)制包括：壓抑、投射、置換、反向、合理化、升華、轉(zhuǎn)移等。

　　4.鐘友斌提出“認(rèn)識(shí)--領(lǐng)悟療法”。

　　5.行為主義代表：巴甫洛夫(條件反射)、桑代克(老鼠走迷宮)、華生(刺激-反應(yīng)模式)

　　6.新行為主義代表：托爾曼--B=f(S、P、H、T、A)S-環(huán)境刺激、T-訓(xùn)練方法。斯金納R=f(S.A)(操作條件反射)。班杜拉(社會(huì)學(xué)習(xí)理論或模仿學(xué)習(xí)理論)認(rèn)為人類行為既不是單純地取決于生物性的內(nèi)驅(qū)力，也不是單純?nèi)Q于客觀環(huán)境條件，人所具有的、獨(dú)特的認(rèn)知過(guò)程，也積極地參與著行為模式的形成，它甚至參與著人格的形成和保持。

　　7.行為治療的定義：(沃皮提出)行為治療是使用實(shí)驗(yàn)確立的行為學(xué)習(xí)原則和方式，克服不良行為習(xí)慣的過(guò)程。

　　8.行為治療的5步驟：A.“靶行為”的發(fā)生的情境及其功能分析。B.“靶行為”量化與標(biāo)定。C.矯正目標(biāo)的制定。D.制定增加積極行為，減少消極行為的干預(yù)實(shí)施、監(jiān)測(cè)、調(diào)整計(jì)劃。E.結(jié)束以及復(fù)發(fā)的處理。

　　9.社會(huì)學(xué)習(xí)理論的行為自控的基本理論假設(shè)是：個(gè)體既然可以通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí)形成那些不良或不適應(yīng)行為，也可以通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí)消退這些行為，反之亦然。

　　10.認(rèn)知心理學(xué)不是學(xué)派而是一種潮流。認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為信息加工的過(guò)程很重要，行為主義心理學(xué)，尤其是華生認(rèn)為中間過(guò)程不重要，只有刺激和反應(yīng)重要。

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