2013年心理咨詢(xún)師二級(jí)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題:普通心理學(xué)(43)

　　31、按照馬斯洛的需要層次理論，人類(lèi)的需要主要分為( ABCDE )

　　A自尊需要 B安全需要 C自我實(shí)現(xiàn)需要 D歸屬與愛(ài)的需要 E生理需要

　　32、 動(dòng)機(jī)具有(ABC)的功能

　　A指引 B發(fā)動(dòng) C激勵(lì) D追求 E信念

　　33、根據(jù)現(xiàn)有的研究，氣質(zhì)類(lèi)型的幾種主要特征除了內(nèi)外向性以外還有(ABCDE)

　　A感受性 B耐受性 C反映的敏捷性 D可塑性 E情緒的興奮性

　　34、性格的結(jié)構(gòu)為(ABCD)

　　A態(tài)度特征 B意志特征 C情緒特征 D理智特征 E動(dòng)力特征

　　35、 影響性格形成和發(fā)展的因素主要有(ABCDE)

　　A家庭 B學(xué)校 C社會(huì)實(shí)踐 D主觀因素 E遺傳

　　36、卡特爾的人格特質(zhì)理論把人格特質(zhì)區(qū)分為(DE)

　　A首要特質(zhì) B中心特質(zhì) C次要特質(zhì) D表面特質(zhì) E根源特質(zhì)

　　37、 一般能力與認(rèn)知活動(dòng)緊密聯(lián)系著，主要包括(ABCDE)

　　A觀察力 B記憶力 C注意力 D想象力 E思維力

　　38、 斯滕伯格提出的智力三元理論包括(ABC)

　　A成分理論 B情境理論 C經(jīng)驗(yàn)理論 D環(huán)境理論 E學(xué)習(xí)理論

　　39、 按能力涉及的領(lǐng)域 把能力分為 (ABC)

　　A 認(rèn)知能力 B 操作能力 C 社會(huì)交往能力 D 一般能力 E 特殊能力

　　40、 吉爾福特認(rèn)為，智力結(jié)構(gòu)可從(ABC)去研究。

　　A智力操作 B智力產(chǎn)品 C智力內(nèi)容 D智力形式 E智力活動(dòng)

?2013年下半年心理咨詢(xún)師報(bào)名時(shí)間匯總

?2013年上半年心理咨詢(xún)師成績(jī)查詢(xún)匯總

更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：心理咨詢(xún)師頻道  交流論壇