2013年心理咨詢師二級專項(xiàng)練習(xí)題:普通心理學(xué)(17)
24.思維過程一般是從對問題的綜合與比較開始的。(× )
分析與綜合是思維過程的基本環(huán)節(jié),一切思維活動都是在分析與綜合的基礎(chǔ)上進(jìn)行的.
25.概念的學(xué)習(xí)與掌握受認(rèn)知能力發(fā)展的影響。(√)
26.概念與詞的關(guān)系是,既可一詞多義,也可一義多詞。(√ )
27.個(gè)體學(xué)會了按照一定規(guī)則對客觀事物進(jìn)行正確分類的過程是概念形成的。(√)
28.從具體事例中得出一般結(jié)論的推理是演繹推理。(× )
演繹推理是由普通性的前提推出特殊性結(jié)論的推理.歸納推理是指從具體事例中得出一般結(jié)論的推理,它具有思維和知識獲得的核心特征.
29.推理是知識獲得的特殊形式之一。(√ )
30.根據(jù)葉德斯-多德森定律,要提高問題解決的效率,問題解決者應(yīng)保持較高的喚醒水平。
(× )
人的情緒喚醒水平與學(xué)習(xí)成就有關(guān),情緒喚醒水平過高或過低都不利于學(xué)習(xí),唯中等喚醒水平,學(xué)習(xí)效果最好。這一現(xiàn)象是由葉克斯和多德森發(fā)現(xiàn)的,被稱為葉克斯―多德森定律。
31.認(rèn)知心理學(xué)把問題解決的全過程分為初始狀態(tài)、中介狀態(tài)和解決狀態(tài)。(× )
認(rèn)知心理學(xué)把問題解決的全過程分為三種狀態(tài):初始狀態(tài)中介狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)。
?2013年下半年心理咨詢師報(bào)名時(shí)間匯總
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