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2013年心理咨詢師二級考試《專業(yè)技能》練習(xí)題3(含答案)

更新時間:2013-05-16 11:25:36 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 本文為2013年心理咨詢師考試《專業(yè)技能》的練習(xí)題及答案,幫助大家鞏固練習(xí)。

  梅肯鮑姆認為放松指( )。

  A、軀體狀況

  B、精神狀況

  C、行為狀況

  D、既是軀體狀況又是精神狀況

  答案:D

  題型:單選

  以下哪項不是貝克提出的錯誤假設(shè)或錯誤推斷是( )

  A、選擇性概括

  B、夸大和縮小

  C、糟糕至極

  D、貼標簽或錯誤標簽

  答案:C

  題型:單選

  求助者:“我是無用的,因為我去買東西時商店已經(jīng)關(guān)門了?!边@表明求助者可能存在( )類型的認知曲解。

  A、主觀推斷

  B、夸大和縮小

  C、選擇性概括

  D、個性化

  答案:A

  題型:單選

  求助者聲音低沉地說:“要是我向單位請假來照顧我好朋友身患胃癌的母親,她一定不會這么早離開我們。”這表明求助者可能存在( )類型的認知曲解。

  A、貼標簽或錯誤標簽

  B、夸大和縮小

  C、選擇性概括

  D、個性化

  答案:D

  題型:單選

  一位小學(xué)四年級的求助者說:“我要么不要考試,要考就要考第一;我要么不上大學(xué),要上就要上北大?!边@表明求助者可能存在( )類型的認知曲解。

  A、極端思維

  B、個性化

  C、過度概括

  D、夸大和縮小

  答案:A

  題型:單選

  貝克提出了五種具體的認知治療技術(shù),不包括( )。

  A、識別自動性思維

  B、識別認知性錯誤

  C、真實性檢驗

  D、中心化

  答案:D

  題型:單選

  雷米的認知治療理論強調(diào)( )。

  A、錯誤認知過程

  B、錯誤的自我概念對個體的影響

  C、錯誤認知對行為的影響

  D、錯誤認知對情緒的影響

  答案:B

  題型:單選

  梅肯鮑姆認知行為矯正技術(shù)關(guān)注的是求助者( )。

  A、自我言語表達的改變

  B、情緒狀態(tài)的改變

  C、行為的改變

  D、深層的錯誤觀念

  答案:A

  題型:單選

  求助者中心療法是建立在( )基礎(chǔ)之上。

  A、人性心理學(xué)

  B、人本主義哲學(xué)

  C、精神分析理論

  D、超人本主義心理學(xué)

  答案:B

  題型:單選

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