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心理咨詢師的心理測驗技能復(fù)習(xí)方法與知識點

更新時間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  復(fù)習(xí)方法

  心理測驗作為一門用于臨床診斷、判斷療效,以及推動心理咨詢進(jìn)程的技術(shù)和方法,成為學(xué)習(xí)心理咨詢必須掌握的一門技能,也是心理咨詢師職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)中的一門重要課程。本課程主要講授心理測驗的基本理論、測驗工具的使用。本部分內(nèi)容將教材上冊第五章心理測驗學(xué)與下冊第十章心理咨詢員的心理測驗技能,以及第十三章心理咨詢師的心理測驗技能的內(nèi)容進(jìn)行整合,對心理測驗及三類心理測驗進(jìn)行了較為系統(tǒng)的講解。

  本部分內(nèi)容應(yīng)注重對測驗技能的掌握與應(yīng)用。本部分內(nèi)容主要分為兩部分,一是對教材中涉及到的相關(guān)量表的操作步驟、具體知識和注意事項需要掌握;二是對使用量表時涉及到測量學(xué)知識需要理解與應(yīng)用,如量表分?jǐn)?shù)與常摸;測量的信度、效度與項目分析;測驗結(jié)果的解釋等。

  二、

  知識點范圍與級別

  (一) 員級

  韋氏測驗的實施方法(應(yīng)用)

  韋氏測驗的記分方法(應(yīng)用)

  WAIS-RC各分測驗的主要內(nèi)容及功能(應(yīng)用)

  使用韋氏測驗的注意事項(應(yīng)用)

  瑞文測驗的實施方法(應(yīng)用)

  瑞文測驗的記分方法:原始分?jǐn)?shù)、百分等級、智商(IQ)(應(yīng)用)

  瑞文測驗在我國的修訂情況(應(yīng)用)

  使用瑞文測驗的注意事項(應(yīng)用)

  比內(nèi)―西蒙量表(理解)

  使用比內(nèi)-西蒙量表的注意事項(應(yīng)用)

  MMPI測驗的實施方法(應(yīng)用)

  MMPI測驗的記分方法(應(yīng)用)

  MMPI的臨床量表及其意義(應(yīng)用)

  MMPI的效度量表及其意義(應(yīng)用)

  使用MMPI的注意事項(應(yīng)用)

  16PF測驗的實施(應(yīng)用)

  16PF測驗的記分(應(yīng)用)

  次元人格因素及特殊演算公式的應(yīng)用(應(yīng)用)

  16個因素的名稱和高、低分人格特征(應(yīng)用)

  16PF測驗使用的注意事項(應(yīng)用)

  EPQ測驗的實施與記分(應(yīng)用)

  EPQ剖析圖分析(應(yīng)用)

  EPQ各量表的簡要解釋(應(yīng)用)

  EPQ量表使用的注意事項(應(yīng)用)

  UPI的實施過程 (應(yīng)用)

  UPI的記分方法 (應(yīng)用)

  UPI的歷史與構(gòu)成(應(yīng)用)

  對ABC分類標(biāo)準(zhǔn)的建議(應(yīng)用)

  使用UPI的注意事項(應(yīng)用)

  SCL-90項目和評定標(biāo)準(zhǔn)(應(yīng)用)

  SCL-90統(tǒng)計指標(biāo)(應(yīng)用)

  SCL-90適用對象與常模(應(yīng)用)

  使用SCL-90的注意事項(應(yīng)用)

  SDS項目和評定標(biāo)準(zhǔn)(應(yīng)用)

  SDS結(jié)果分析(應(yīng)用)

  使用SDS的注意事項(應(yīng)用)

  SAS項目和評定標(biāo)準(zhǔn)(應(yīng)用)

  SAS結(jié)果分析(應(yīng)用)

  使用SAS的注意事項(應(yīng)用)

  (二) 師級

  發(fā)展順序量表 (應(yīng)用)

  智力年齡 (應(yīng)用)

  百分等級 (應(yīng)用)

  百分點 (應(yīng)用)

  標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的計算及解釋 (應(yīng)用)

  智商的計算及意義 (應(yīng)用)

  發(fā)展常模解釋的注意事項 (應(yīng)用)

  百分位常模解釋的注意事項 (應(yīng)用)

  常模團(tuán)體的界定 (理解)

  取樣的方法 (應(yīng)用)

  建立常模的注意事項 (應(yīng)用)

  信度的定義 (理解)

  信度的類型及評估方法 (應(yīng)用)

  信度與測驗分?jǐn)?shù)的解釋 (應(yīng)用)

  信度分析的注意事項 (應(yīng)用)

  效度的定義 (理解)

  效度的類型及估計方法 (應(yīng)用)

  效度意義的確定 (應(yīng)用)

  信度與效度的關(guān)系 (應(yīng)用)

  效度分析的注意事項 (應(yīng)用)

  項目分析 (應(yīng)用)

  難度水平的確定 (應(yīng)用)

  測驗的難度 (應(yīng)用)

  項目的區(qū)分度 (應(yīng)用)

  區(qū)分度與難度的關(guān)系 (應(yīng)用)

  項目分析的注意事項 (應(yīng)用)

  總智商的分析 (應(yīng)用)

  分量表的平衡性 (應(yīng)用)

  比較各分測驗的差異 (應(yīng)用)

  V―P差異的若干情況 (應(yīng)用)

  智商分析的注意事項 (應(yīng)用)

  MMPI 兩點編碼的意義 (應(yīng)用)

  MMPI因子分的計算 (應(yīng)用)

  MMPI因子分的臨床意義 (應(yīng)用)

  判別分析法 (應(yīng)用)

  SCL―90總分的分析 (應(yīng)用)

  SCL―90因子分析和廓圖分析 (應(yīng)用)

  SCL―90的注意事項 (應(yīng)用)

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