2024下半年心理咨詢師精選模擬試題與解析（9月2日）

距離11月心理咨詢師考試僅剩2個(gè)月了，為了確保您在11月心理咨詢師考試中取得優(yōu)異成績(jī)，本站提供心理咨詢師考試模擬題庫(kù)。這套題庫(kù)不僅包含大量精選習(xí)題，還提供了詳盡的解析，旨在幫助您在有限的時(shí)間內(nèi)，有效提升答題速度與準(zhǔn)確度，掌握考試高分的關(guān)鍵技巧。

（為了方便大家備考，可通過(guò)資料下載區(qū)域免費(fèi)下載歷年真題及答案解析）

1、埃里克森認(rèn)為青少年期的主要發(fā)展任務(wù)是（）

A.獲得自主感，克服羞恥感 B.獲得親密感，避免孤獨(dú)感C.獲得勤奮感，克服自卑感 D.形成角色同一性，防止角色混亂

【答案】 D

答案解析：本題考查的是埃里克森的社會(huì)化發(fā)展理論。埃里克森認(rèn)為，人格的發(fā)展貫穿于個(gè)體的一生，整個(gè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為八個(gè)階段，分別是：嬰兒期(0-1.5歲)、兒童早期(1.5-3歲)、學(xué)前期(3-6、7歲)、學(xué)齡期(6、7-12歲)、青年期(12-18歲)、成年早期(18-30歲)、成年中期(30-60歲)、成年晚期(60歲之后)。其中，青少年期(12-18歲)所面臨的沖突是自我同一性對(duì)角色混亂。因此，本階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)自我同一性，防止角色混亂。D項(xiàng)正確。A項(xiàng)：兒童早期(1.5-3歲)所面臨的沖突是自主感對(duì)羞恥感，本階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)自主性，克服羞恥感。與題干不符，排除。B項(xiàng)：成年早期(18-30歲)所面臨的沖突是親密感對(duì)孤獨(dú)感，本階段的發(fā)展任務(wù)是獲得親密感，避免孤獨(dú)感。與題干不符，排除。C項(xiàng)：學(xué)齡期(6、7-12歲)所面臨的沖突是勤奮感對(duì)自卑感，本階段的發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感，克服自卑感。與題干不符，排除。故正確答案為D。

2、埃里克森認(rèn)為成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是（）

A.獲得勤奮感，克服自卑感 B.形成角色同一性，防止角色混亂C.獲得親密感，避免孤獨(dú)感 D.獲得繁衍感，避免停滯感

【答案】 C

答案解析： 成年早期，這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得親密感，避免孤獨(dú)感;良好的人格特征是愛(ài)的品格。艾里克森將人格劃分為八個(gè)階段。1、嬰兒前期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得信任感，克服懷疑感;良好的人格特征是希望品質(zhì)。2、嬰兒后期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得自主感，克服羞恥感;良好的人格特征是意志品質(zhì)。3、幼兒期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得主動(dòng)感(也有譯為初創(chuàng)性)，克服內(nèi)疚感;良好的人格特征是目標(biāo)品質(zhì)。4、童年期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感，克服自卑感;良好的人格特征是能力品質(zhì)。5、青少年期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是形成角色的同一性，防止角色混亂;良好的人格特征是誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。6、成年早期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得親密感，避免孤獨(dú)感;良好的人格特征是愛(ài)的品格(C項(xiàng)正確)。7、成年中期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得繁衍感，避免停滯感;良好的人格特征是關(guān)心品質(zhì)。8、成年后期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得完善感，避免失望或厭惡感;良好的人格特征是智慧、賢明的品質(zhì)。(C項(xiàng)正確)

3、埃里克森認(rèn)為成年中期的主要發(fā)展任務(wù)是（）

A.獲得完善感，避免失望或者厭惡感 B.獲得勤奮感，克服自卑感感C.獲得親密感，避免孤獨(dú)感 D.獲得繁衍感，避免停滯感

【答案】 D

答案解析： 成年中期，這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得繁衍感，避免停滯感;良好的人格特征是關(guān)心品質(zhì)。艾里克森將人格劃分為八個(gè)階段。1、嬰兒前期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得信任感，克服懷疑感;良好的人格特征是希望品質(zhì)。2、嬰兒后期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得自主感，克服羞恥感;良好的人格特征是意志品質(zhì)。3、幼兒期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得主動(dòng)感(也有譯為初創(chuàng)性)，克服內(nèi)疚感;良好的人格特征是目標(biāo)品質(zhì)。4、童年期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感，克服自卑感;良好的人格特征是能力品質(zhì)。5、青少年期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是形成角色的同一性，防止角色混亂;良好的人格特征是誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。6、成年早期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得親密感，避免孤獨(dú)感;良好的人格特征是愛(ài)的品格。7、成年中期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得繁衍感，避免停滯感;良好的人格特征是關(guān)心品質(zhì)(D項(xiàng)正確)。8、成年后期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得完善感，避免失望或厭惡感;良好的人格特征是智慧、賢明的品質(zhì)。

4、埃里克森認(rèn)為成年后期的主要發(fā)展任務(wù)是（）

A.獲得繁衍感，避免停滯感 B.獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感C.獲得完善感，避免失望或者厭惡感 D.獲得親密感，避免孤獨(dú)感

【答案】C

答案解析： 成年后期，這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得完善感，避免失望或厭惡感;良好的人格特征是智慧、賢明的品質(zhì)。艾里克森將人格劃分為八個(gè)階段。1、嬰兒前期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得信任感，克服懷疑感;良好的人格特征是希望品質(zhì)。2、嬰兒后期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得自主感，克服羞恥感;良好的人格特征是意志品質(zhì)。3、幼兒期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得主動(dòng)感(也有譯為初創(chuàng)性)，克服內(nèi)疚感;良好的人格特征是目標(biāo)品質(zhì)。4、童年期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感，克服自卑感;良好的人格特征是能力品質(zhì)。5、青少年期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是形成角色的同一性，防止角色混亂;良好的人格特征是誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。6、成年早期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得親密感，避免孤獨(dú)感;良好的人格特征是愛(ài)的品格。7、成年中期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得繁衍感，避免停滯感;良好的人格特征是關(guān)心品質(zhì)。8、成年后期。這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得完善感，避免失望或厭惡感;良好的人格特征是智慧、賢明的品質(zhì)。(C項(xiàng)正確)

5、嬰兒的天生學(xué)習(xí)能力是（）

A.模仿學(xué)習(xí) B.無(wú)條件反射 C.條件反射 D.言語(yǔ)刺激

【答案】A

答案解析： 模仿是嬰兒的一種天生學(xué)習(xí)能力。國(guó)外研究發(fā)現(xiàn)，出生兩三天至二十天左右的新生兒就能模仿人的面部表情。如在成人和嬰兒相互觀看時(shí)，成人伸舌頭，嬰兒也模仿著伸舌頭;成人張嘴，嬰兒也跟著張嘴?？缥幕容^研究表明，嬰兒的模仿學(xué)習(xí)能力具有普遍性。模仿是先天排定的嬰兒的重要學(xué)習(xí)手段。(A項(xiàng)正確)

為幫助大家高效備考2024心理咨詢師考試，環(huán)球網(wǎng)校老師給大家準(zhǔn)備了各類(lèi)心理咨詢師海量拼團(tuán)免費(fèi)資料及優(yōu)惠課程，點(diǎn)擊下方圖片即可領(lǐng)取。為防止遺漏考試相關(guān)的重要日期，如考試、查分和領(lǐng)取證書(shū)時(shí)間，請(qǐng)?jiān)谖恼马敳刻顚?xiě)“  免費(fèi)預(yù)約短信提醒”，我們將會(huì)通過(guò)短信通知您關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)。

【備考干貨】心理咨詢師?？家族e(cuò)考點(diǎn)整理

【模擬預(yù)測(cè)】提前應(yīng)考！心理咨詢師實(shí)戰(zhàn)模擬題

【高效記憶】 心理咨詢師思維導(dǎo)圖—把握重點(diǎn)

以上就是“2024下半年心理咨詢師精選模擬試題與解析（9月2日）”的內(nèi)容，更多心理咨詢師的考試信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本頻道，我們還為大家準(zhǔn)備了心理咨詢師的模擬試題、高頻考點(diǎn)、歷年真題等各類(lèi)精華備考資料，大家可點(diǎn)擊下方或文章右側(cè)按鈕即可免費(fèi)下載哦。