2021年心理咨詢師考試同步訓(xùn)練試題(12)
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2021年心理咨詢師考試同步訓(xùn)練試題(12)
1適宜的求助者應(yīng)具備的條件包括( )。
A.智力 正常B.年齡適宜C.人格正常D.動機正確
參考答案:A,B,C,D
參考解析:一般來說,適宜的求助者應(yīng)具備以下幾方面的條件:①智力正常,求助者應(yīng)有正常的智力水平,因為求助者要能敘述自己的問題和情況,能理 解咨詢師 的意思,還要有一定的內(nèi)省能力,等等。②年齡適宜,一般地,青年人比其他年齡的求助者更適合心理咨詢。一方面,青年相比于少年、兒童有更好的認(rèn)知 能力和成熟程度,容易表達(dá),也容易領(lǐng)會和接受:另一方面,青年相比于中老年來說,可塑性更大,還沒有完全地、牢固地形成自己的行為方式和思維習(xí)慣;再者, 他們多為適應(yīng)不良、情緒性的問題,受到的消極情緒和負(fù)性行為的強化為時不長,與兒時經(jīng)驗的間隔時間還不很遙遠(yuǎn),比中老年容易挖掘。③內(nèi)容合適,并不是任何 與心理有關(guān)的問題都屬于心理咨詢范圍的。④人格正常,求助者應(yīng)無明顯的人格障礙。⑤動機正確,有無咨詢動機直接影響到咨詢的效果。那些無咨詢動機、經(jīng)咨詢 師反復(fù)做工作后仍缺乏改變自己狀態(tài)動機的求助者,一般不適宜進(jìn)行咨詢。
2態(tài)度的成分包括( )。
A.行為B.情感C.認(rèn)知D.行為傾向
參考答案:B,C,D
參考解析:態(tài)度的ABC模型:態(tài)度有認(rèn)知、情感和行為傾向性三個成分。它們的英文單詞首字母分別為C(認(rèn)知)、A(情感)、B(行為傾向)。
3心理咨詢過程應(yīng)該( ),才能幫助人們認(rèn)識自己的內(nèi)外世界。
A.側(cè)重對外部世界的認(rèn)識與評估
B.幫助求助者認(rèn)識到自己尚未解決的內(nèi)部沖突
C.幫助那些有內(nèi)控傾向的宿命論者認(rèn)識外部世界
D.使人意識到內(nèi)外世界的相互作用以及人的積極適應(yīng)能力
參考答案:B,D
參考解析:心理咨詢的任務(wù)旨在:①認(rèn)識自己的內(nèi)、外世界,咨詢師在與求助者討論如何認(rèn)識自己的內(nèi)、外世界時,使其意識到這種內(nèi)、外世界的相互作 用以及人的“積極適應(yīng)”能力,幫助他們認(rèn)識到自己尚未解決的內(nèi)部沖突;②糾正不合理的欲望和錯誤觀念;③學(xué)會面對現(xiàn)實和應(yīng)對現(xiàn)實;④使求助者學(xué)會理解他 人;⑤使求助者增強自知之明;⑥協(xié)助求助者構(gòu)建合理的行為模式。
4心境的特點包括( )。
A.持久B.微弱C.彌漫D.沉重
參考答案:A,B,C
參考解析:情感(情緒)是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗,是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。按情緒發(fā)生的速度、強度和持續(xù)時間的長短,可以把情緒劃分為心境、激情和應(yīng)激。心境是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗狀態(tài),通常叫做心情。
5心理咨詢師可以利用移情( )。
A.宣泄求助者情緒
B.強化求助者阻抗
C.減弱求助者依賴
D.引導(dǎo)求助者話題
參考答案:A,D
參考解析:移情(transference)是指求助者把對父母或?qū)^去生活中某個重要人物的情感、態(tài)度和屬性轉(zhuǎn)移到咨詢師身上,并相應(yīng)地咨詢 師做出反應(yīng)的過程,發(fā)生移情時,咨詢師成了求助者某種情緒體驗的替代對象。借心理咨詢師宣泄積壓的心理能量,從而有助于心理平衡。出現(xiàn)移情是心理咨詢過程 中的正常現(xiàn)象,透過移情,咨詢師可以更好地認(rèn)識求助者,并運用移情來宣泄求助者的情緒,引導(dǎo)其領(lǐng)悟。
6青春期情緒變化的特點包括( )。
A.強度高
B.不能自我控制情緒的波動
C.速度快
D.青春期躁動
參考答案:B,D
參考解析:青春期情緒變化的特點:情緒的穩(wěn)定性較差,起伏變化較多,煩惱增多,孤獨感、壓抑感增強。
7行為主義理論反對研究( )。
A.學(xué)習(xí)B.意識C.技能D.性格
參考答案:B,D
參考解析:行為主義研究刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié),不主張研究刺激與反應(yīng)的中間部分,研究可客觀量化的行為,認(rèn)為行為是可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練加以控制的。
8下列陳述中正確的包括( )。
A.成功幾率大的活動會激發(fā)個體高水平的成就動機
B.成就動機越強的人抱負(fù)水平越高
C.個體的施展才華的機會越多成就動機就越強
D.失敗的體驗會降低個體的抱負(fù)水平
參考答案:B,C,D
參考解析:成功幾率太大的活動,反而不會激發(fā)個體高水平的成就動機。成就動機越強的人,抱負(fù)水平也越高。個體的施展才華的機會越多,成就動機就越強。失敗的體驗會降低個體的抱負(fù)水平。
9下列屬于WAIS—RC言語測驗的分測驗是( )。
A.知識B.數(shù)字廣度C.領(lǐng)悟D.數(shù)字符號
參考答案:A,B,C
參考解析:韋氏成人智力測驗首先由韋克斯勒(D.WeChs1er)于1955年所編制,以后于1981年和1997年又經(jīng)過兩次修訂。龔耀先 教授于1981年進(jìn)行了修訂,形成中文版本(WAIS—RC)。韋氏成人智力測驗共包含11個分測驗,其中言語測驗包括知識、領(lǐng)悟、算術(shù)、相似性、數(shù)字廣 度、詞匯6個分測驗,操作測驗包括數(shù)字符號、圖畫填充、木塊圖、圖片排列、物體拼湊5個分測驗。其中選項D數(shù)字符號屬于操作測驗部分。
10心理咨詢工作中( )。
A.應(yīng)該向求助者說明保密原則
B.要在任何情況下都做到保密
C.應(yīng)該對求助者全部資料保密
D.如果泄密將會承擔(dān)法律責(zé)任
參考答案:A,C,D
參考解析:在心理咨詢工作中,應(yīng)向求助者說明保密原則,保密原則既是職業(yè)道德的要求,也是心理咨詢本身的性質(zhì)所決定。心理咨詢的保密原則不僅適 用于咨詢內(nèi)容,同樣也適用于心理診斷,在心理診斷中,咨詢?nèi)藛T收集到的所有有關(guān)求助者的資料,如個人生活、思想狀況、個人成長過程、個人戀愛、婚姻等均在 保密范圍之列。咨詢?nèi)藛T未經(jīng)求助者同意,絕不可將個人資料泄露給別人。另外,對求助者的心理測量結(jié)果和診斷也屬于保密范圍之內(nèi),都受職業(yè)道德中保密原則的 制約,這一點需要向求助者說明,承諾咨詢?nèi)藛T的責(zé)任,并說明一旦由咨詢?nèi)藛T泄密,求助者有訴諸法律的權(quán)力。但是,在咨詢的過程中,一旦發(fā)現(xiàn)求助者有危害自 身或他人的情況,必須立即采取必要的措施,防止意外事件發(fā)生,必要時通知相關(guān)部門或家屬,但應(yīng)將有關(guān)保密的信息的暴露限制在最小范圍內(nèi)。心理咨詢師在接受 司法 或公安部門詢問時,不得作虛假的陳述或報告。
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