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2021年心理咨詢師考前夯實練習(5)

更新時間:2021-02-27 07:15:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽14收藏1

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摘要 2021年心理咨詢師的學習中,一定要把基礎掌握牢靠,那么如何在2021年心理咨詢師的復習中夯實基礎呢?為了便于您掌握2021年心理咨詢師知識,我們?yōu)槟砹恕?021年心理咨詢師考前夯實練習(5)”的內(nèi)容,請您多家參考。
2021年心理咨詢師考前夯實練習(5)

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2021年心理咨詢師考前夯實練習(5)

1[單選題]小學階段兒童的數(shù)字記憶廣度(  )。

A.遠低于成人 B.略高于成人水平C.遠高于成人 D.與成人水平接近

參考答案:D

2[多選題]處于他律道德判斷階段的兒童的特征包括(  )。

A.進行道德判斷時主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果

B.進行道德判斷時不考慮行為者的主要動機

C.道德判斷受兒童自身以外的價值標準所支配

D.已形成兒童自己的主觀價值標準

參考答案:A,B,C

3[單選題]小學階段的兒童的數(shù)字記憶廣度(  )。

A.遠低于成人

B.遠高于成人

C.略低于成人水平

D.已經(jīng)與成人水平接近

參考答案:D

4[多選題]童年期思維的基本特點包括(  )。

A.經(jīng)歷一個質(zhì)變過程

B.沒有發(fā)生質(zhì)變

C.不能擺脫形象性的邏輯思維

D.邏輯思維可以擺脫形象

參考答案:A,C

5[單選題]“競爭假設”理論認為兒童的欺負行為是(  )。

A.是對在學校受到挫折和失敗的一種反應

B.由于其自身具有一些外部異常特征

C.由兒童早期形成的不安全依戀造成的

D.由欺負人格造成的

參考答案:A

6[多選題]童年期兒童的思維特點包括(  )。

A.思維具有可逆性

B.概念守恒

C.思維形式與思維內(nèi)容分離

D.建立假設與檢驗假設

參考答案:A,B

7[單選題]小學階段兒童概括能力發(fā)展的三個階段依次為(  )

A.感知動作水平、前運算水平、具體運算水平

B.表象水平、形象水平、抽象水平

C.直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質(zhì)抽象水平

D.直觀形象水平、具體形象水平、形象抽象水平

參考答案:C

8[多選題]受忽視兒童的特點有(  )。

A.退縮、安靜 B.有合作精神 C.依賴或順從 D.有禮貌

參考答案:A,C

9[單選題]學生學習的一般特點是(  )。

A.以學習直接經(jīng)驗為主

B.必須在教師的指導下進行

C.具有主動性

D.具有自由性

參考答案:B

10[多選題]小學階段的兒童掌握邏輯推理規(guī)則的主要表現(xiàn)是(  )。

A.演繹推理B.歸納推理C.類別體系化D.序列化

參考答案:A,B

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分享到: 編輯:謝曉英

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