2021年心理咨詢(xún)師考試高頻試題（14）

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2021年心理咨詢(xún)師考試高頻試題（14）

1咨詢(xún)師做咨詢(xún)記錄所需時(shí)間一般都需要( 　　)分鐘。

A.10～15

B.15～20

C.20～25

D.30～40

【答案】：B

【解析】：咨詢(xún)師做咨詢(xún)記錄所需時(shí)間長(zhǎng)短不一，但一般都需用時(shí)15～20分鐘。

2求助者把對(duì)父母或?qū)^(guò)去生活中某個(gè)重要人物的情感、態(tài)度和屬性轉(zhuǎn)移到了咨詢(xún)師身上，并相應(yīng)地對(duì)咨詢(xún)師做出反應(yīng)的過(guò)程屬于( 　　)。

A.移情

B.遷引

C.轉(zhuǎn)移

D.轉(zhuǎn)嫁

【答案】：A

【解析】：移情是指求助者把對(duì)父母或?qū)^(guò)去生活中某個(gè)重要人物的情感、態(tài)度和屬性轉(zhuǎn)移到了咨詢(xún)師身上，并相應(yīng)地對(duì)咨詢(xún)師做出反應(yīng)的過(guò)程。發(fā)生移情時(shí)，咨詢(xún)師成了求助者某種情緒體驗(yàn)的替代對(duì)象。

3泛化與心境的根本區(qū)別在于( )。

A.心境是持續(xù)的，泛化是暫時(shí)的

B.心境的關(guān)鍵在于持續(xù)，泛化的關(guān)鍵在于誘發(fā)

C.心境是外在的，泛化是內(nèi)在的

D.心境的關(guān)鍵在于保持，泛化的關(guān)鍵在于維持

【答案】：B

【解析】：泛化與心境的根本區(qū)別在于，心境是某種情緒持續(xù)，以至于對(duì)主體從事其他活動(dòng)產(chǎn)生影響，比如，挨了批評(píng)，遷怒于他人;而泛化是與最初引起情緒具有類(lèi)似性質(zhì)的事物也能誘發(fā)同樣的情緒。顯然，心境的關(guān)鍵在于持續(xù)，而泛化的關(guān)鍵在于誘發(fā)。

4、 下列選項(xiàng)中，與你情形最接近的是 ( 　　)

A 、 當(dāng)天和尚撞天鐘

B 、 對(duì)現(xiàn)在的工作不滿(mǎn)意，但是又沒(méi)有新的打算

C 、 喜歡這份工作，并一直把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做

D 、 不斷地給自己充電，希望以后有更好的發(fā)展和機(jī)會(huì)。

【答案】： B

5、 斯沃思的關(guān)于嬰兒對(duì)母親的依戀類(lèi)型表現(xiàn)最多的是 ( 　　)

A 、 安全型依戀

B 、 回避型依戀

C 、 反抗型依戀

D 、 矛盾行依戀

【答案】： A

6、 下列量表不屬于投射測(cè)驗(yàn)的是 ( 　　)

A 、 羅夏

B 、 主題統(tǒng)覺(jué)

C 、 自由聯(lián)想

D 、 瑞文

【答案】： D

7、 下列哪些不屬于生長(zhǎng)性需要 ( 　　)

A 、 空氣

B 、 談戀愛(ài)

C 、 升職

D 、 自考

【答案】： A

【解析】： 層次越低的需要力量越強(qiáng)，他們能否得到滿(mǎn)足直接關(guān)系到個(gè)體的生存，因而較低層次的需要又叫缺失性需要，較高層次的需要有益于健康，長(zhǎng)壽和精力旺盛，所以這些需要又叫成長(zhǎng)性需要，

8、 瞬時(shí)記憶是通過(guò)什么進(jìn)行信息編碼的? ( 　　)

A 、 對(duì)語(yǔ)言文字是通過(guò)聲音，對(duì)非語(yǔ)言文字是通過(guò)形象

B 、 事物的形象

C 、 語(yǔ)義或形象

D 、 聽(tīng)覺(jué)

【答案】： B

【解析】： 瞬時(shí)記憶的是事物的形象，在短時(shí)記憶里，對(duì)語(yǔ)言文字記的是他們的聲音，對(duì)非語(yǔ)言的記憶是他們的形象，長(zhǎng)時(shí)記憶是以語(yǔ)義或形象的方式儲(chǔ)存識(shí)記的材料的。

9、假設(shè)你們公司規(guī)定要提早十五分鐘上班，結(jié)果你的一位新同事總是每天踩點(diǎn)上班，偶爾還會(huì)遲到幾分鐘，你們上司問(wèn)他的表現(xiàn)怎樣，你會(huì) ( 　　)

A 、 現(xiàn)在的年輕人呀，一點(diǎn)工作的責(zé)任心都沒(méi)有，完全拿工作當(dāng)兒戲

B 、 他最近總是慌慌張張地來(lái)上班，來(lái)的時(shí)間不是特別早，但是工作還是挺積極認(rèn)真的，可能是有難言之隱吧

C 、 和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)還可以，私下里告訴該同事，以后注意早點(diǎn)來(lái)上班

D 、 我問(wèn)過(guò)他了，說(shuō)家里出了些小問(wèn)題，具體沒(méi)講。工作還是挺積極認(rèn)真的

【答案】： B

10、 肖計(jì)劃的“應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷”的記分主要采用 ( 　　)

A 、 總分

B 、 積極應(yīng)對(duì)分

C 、 因子分

D 、 消極應(yīng)對(duì)分

【答案】： C

【解析】： 應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷是肖計(jì)劃等參照國(guó)內(nèi)外應(yīng)對(duì)研究的問(wèn)卷內(nèi)容以及有關(guān)“應(yīng)對(duì)”的理論，根據(jù)我國(guó)文化背景編制而成。該量表包括62個(gè)項(xiàng)目，共分為6個(gè)分量表，分別為解決問(wèn)題、自責(zé)、求助、幻想、退避和合理化。記分主要采用計(jì)算各分量的因子分的方式。該量表為自陳式量表，評(píng)定的時(shí)間在近兩年內(nèi)的應(yīng)對(duì)行為狀況。

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